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A l'occasion de l'Année Mondiale de la Physique, l'Observatoire de Paris et l'Université Paris VI - Pierre et Marie Curie se sont associés pour présenter "C" à Paris, vitesse de la lumière: histoires et expériences. Cette manifestation comportait deux volets: une expérience de mesure de la vitesse de la lumière et une exposition scientifique montrant le rôle de l'observatoire de Paris et de ses atsronomes dans l'histoire de la physique notamment en ce qui concerne la vitesse de la lumière et la métrologie.
A l'occasion de l'Année Mondiale de la Physique, l'Observatoire de Paris et l'Université Paris VI - Pierre et Marie Curie se sont associés pour présenter "C" à Paris, vitesse de la lumière: histoires et expériences. Cette manifestation comportait deux volets: une expérience de mesure de la vitesse de la lumière et une exposition scientifique montrant le rôle de l'observatoire de Paris et de ses atsronomes dans l'histoire de la physique notamment en ce qui concerne la vitesse de la lumière et la métrologie.
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A l'occasion de l'Année Mondiale de la Physique, l'Observatoire de Paris et l'Université Paris VI - Pierre et Marie Curie se sont associés pour présenter "C" à Paris, vitesse de la lumière: histoires et expériences. Cette manifestation comportait deux volets: une expérience de mesure de la vitesse de la lumière et une exposition scientifique montrant le rôle de l'observatoire de Paris et de ses atsronomes dans l'histoire de la physique notamment en ce qui concerne la vitesse de la lumière et la métrologie.
A l'occasion de l'Année Mondiale de la Physique, l'Observatoire de Paris et l'Université Paris VI - Pierre et Marie Curie se sont associés pour présenter "C" à Paris, vitesse de la lumière: histoires et expériences. Cette manifestation comportait deux volets: une expérience de mesure de la vitesse de la lumière et une exposition scientifique montrant le rôle de l'observatoire de Paris et de ses atsronomes dans l'histoire de la physique notamment en ce qui concerne la vitesse de la lumière et la métrologie.
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En 2006, l’Union Astronomique Internationale a décidé de reclasser les objets du système solaire, suite à des avancées significatives de nos connaissances lors des quinze dernières années. Pluton, considérée depuis sa découverte en 1930 comme la neuvième planète, est maintenant reclassée comme “planète naine”. Dans ce film, ils expliquent pourquoi Pluton n’est plus une planète et comment se fait la recherche sur les objects transneptuniens, ces petits corps glacés situés aux confins du Système Solaire.
En 2006, l’Union Astronomique Internationale a décidé de reclasser les objets du système solaire, suite à des avancées significatives de nos connaissances lors des quinze dernières années. Pluton, considérée depuis sa découverte en 1930 comme la neuvième planète, est maintenant reclassée comme “planète naine”. Dans ce film, ils expliquent pourquoi Pluton n’est plus une planète et comment se fait la recherche sur les objects transneptuniens, ces petits corps glacés situés aux confins du Système Solaire.
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En 2006, l’Union Astronomique Internationale a décidé de reclasser les objets du système solaire, suite à des avancées significatives de nos connaissances lors des quinze dernières années. Pluton, considérée depuis sa découverte en 1930 comme la neuvième planète, est maintenant reclassée comme “planète naine”. Dans ce film, ils expliquent pourquoi Pluton n’est plus une planète et comment se fait la recherche sur les objects transneptuniens, ces petits corps glacés situés aux confins du Système Solaire.
En 2006, l’Union Astronomique Internationale a décidé de reclasser les objets du système solaire, suite à des avancées significatives de nos connaissances lors des quinze dernières années. Pluton, considérée depuis sa découverte en 1930 comme la neuvième planète, est maintenant reclassée comme “planète naine”. Dans ce film, ils expliquent pourquoi Pluton n’est plus une planète et comment se fait la recherche sur les objects transneptuniens, ces petits corps glacés situés aux confins du Système Solaire.
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Les détecteurs interférométriques d'ondes gravitationnelles : une
conférence de Didier Verkindt, chercheur au Laboratoire d'Annecy-le-Vieux de
Physique des Particules, qui travaille plus particulièrement sur l'interféromètre
VIRGO.
Les détecteurs interférométriques d'ondes gravitationnelles : une
conférence de Didier Verkindt, chercheur au Laboratoire d'Annecy-le-Vieux de
Physique des Particules, qui travaille plus particulièrement sur l'interféromètre
VIRGO.
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Les détecteurs interférométriques d'ondes gravitationnelles : une
conférence de Didier Verkindt, chercheur au Laboratoire d'Annecy-le-Vieux de
Physique des Particules, qui travaille plus particulièrement sur l'interféromètre
VIRGO.
Les détecteurs interférométriques d'ondes gravitationnelles : une
conférence de Didier Verkindt, chercheur au Laboratoire d'Annecy-le-Vieux de
Physique des Particules, qui travaille plus particulièrement sur l'interféromètre
VIRGO.
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Savez comment expliquer que Montpellier et Strasbourg voient le
soleil se coucher pratiquement à la même heure, alors qu'il y a un décalage de
presque une heure entre Montpellier et Brest ?
Savez comment expliquer que Montpellier et Strasbourg voient le
soleil se coucher pratiquement à la même heure, alors qu'il y a un décalage de
presque une heure entre Montpellier et Brest ?
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Savez comment expliquer que Montpellier et Strasbourg voient le
soleil se coucher pratiquement à la même heure, alors qu'il y a un décalage de
presque une heure entre Montpellier et Brest ?
Savez comment expliquer que Montpellier et Strasbourg voient le
soleil se coucher pratiquement à la même heure, alors qu'il y a un décalage de
presque une heure entre Montpellier et Brest ?
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Ce TP (représentant une séance de 2h) étudie le montage non inverseur d'un amplificateur opérationnel en régime linéaire. Après une étude à basse fréquence d'abord du gain et de la phase de transfert, puis des saturations, on passe au tracé du diagramme de Bode.
Ce TP (représentant une séance de 2h) étudie le montage non inverseur d'un amplificateur opérationnel en régime linéaire. Après une étude à basse fréquence d'abord du gain et de la phase de transfert, puis des saturations, on passe au tracé du diagramme de Bode.
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Ce TP (représentant une séance de 2h) étudie le montage non inverseur d'un amplificateur opérationnel en régime linéaire. Après une étude à basse fréquence d'abord du gain et de la phase de transfert, puis des saturations, on passe au tracé du diagramme de Bode.
Ce TP (représentant une séance de 2h) étudie le montage non inverseur d'un amplificateur opérationnel en régime linéaire. Après une étude à basse fréquence d'abord du gain et de la phase de transfert, puis des saturations, on passe au tracé du diagramme de Bode.
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