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La Peste comme analogie
/ ENS/UOH
/ 12-11-2007
/ Canal-U - OAI Archive
Murat Michel
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Cette leçon s’attache à l’usage de l’allégorie dans La Peste de Camus. A partir de l’étude de quelques mots et notions, comme « fléau » ou « pestiféré », on s’interroge sur la portée et les limites de l’analogie, sur les identifications de sa teneur (« occupation » vs « nazisme »), ainsi que sur les effets produits par son intégration dans l’histoire d’une guerre qui pour Camus « n’est pas finie ». Ces effets expliquent l’écart entre l’accueil fait au livre par un public qui y trouvait une évocation crédible et émouvante de l’expérience commune, et sa réception critique par des lecteurs focalisés sur une mythologie de la Résistance, qui ne pouvaient accepter de l’identifier aux « formations sanitaires » qui la représentent dans le roman. Mot(s) clés libre(s) : Albert Camus, allégorie (littérature), analogie, La peste (analyse du discours)
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Débat sur la mise en scène documentaire (Penser le cinéma documentaire, leçon 4, 2/2)
/ Pascal CESARO
/ 05-10-2010
/ Canal-U - OAI Archive
NINEY François
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Un débat organisé à partir de l'ouvrage de François Niney : "Le documentaire et ses faux-semblants" qui interroge la nature des images à la télévision et au cinéma. A quoi reconnaît-on un documentaire ? Qu'est-ce qui distingue, à l'écran, le monde réel d'un monde fictionnel ? Entre ceux qui croient aveuglément à l'objectivité des prises de vue (actualités ou archives) et ceux qui leur dénient toute vérité, n'y voyant que "mise en scène", le chemin est étroit et parfois sinueux (du fait que s'y croisent réel et imaginaire) mais c'est celui que ce livre cherche à tracer. Aucune prise de vue ne saurait à elle seule prouver un quelconque événement, mais elle montre bien quelque chose du monde à un certain moment (c'est toute la magie du cinématographe). Il convient donc de l'interroger sur son sens, sur ce qu'elle a capté, voulu montrer, sur les circonstances qui la commandent et qu'elle relatent plus ou moins, et comment elle se donne à croire au spectateur (on ne croit pas de la même façon à ce que raconte "La mort aux trousses" ou "Le chagrin et la pitié" ; le « comme si » de la fiction qu’on accepte diffère du « comme ça » du documentaire qu’on peut mettre en doute). Il s'agit donc de clarifier la distinction (et parfois le mélange, amusant ou douteux) entre documentaire et fiction, en s'appuyant sur des exemples, pour élargir la palette des traits discriminants (ou communs). Ce n'est pas seulement la nature — supposément réelle ou imaginaire en soi — de ce qui est filmé qui va déterminer le caractère documentaire ou fictionnel du film, c'est tout autant la relation du filmeur au filmé, le patage des points de vue à travers l’objectif, la tournure de la mise en scène et du montage, la façon qu'a le film de s'adresser au spectateur, de l'entraîner à voir à l'écran notre monde commun ou un monde ajouté ("inventé"), de se faire comprendre comme une énonciation sérieuse (documentaire) ou feinte (fictive)... Sans compter qu'il y a bien des usages documentaires de la fiction (commenté par le réalisateur ou le chef décorateur, à la façon de certains bonus de DVD, un film devient ipso facto un document sur son propre tournage), tout comme il y a certaines fictions qui feignent de n'en être pas et, pour des raisons propagandistes ou commerciales, voudraient bien nous faire croire que "ça s'est vraiment passé comme ça" ! Mot(s) clés libre(s) : analyse esthétique, cinema, documentaire, fiction, imaginaire, mise en scène, réalité, réel, représentation, télévision, théorie du cinéma
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La mise en scène documentaire (Penser le cinéma documentaire, leçon 4, 1/2)
/ Pascal CESARO
/ 01-01-2010
/ Canal-U - OAI Archive
NINEY François
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Le cinéma est à la fois fiction (un plan de chien enragé ne mord pas) et documentaire (tout film documente au moins ses acteurs en train de jouer). Mais bien évidemment la visée documentaire diffère considérablement de celle de la fiction. La vérité historique n'est pas du même ordre (de production, de croyance) que la vérité dramatique ; elles ne réfèrent pas au monde de la même façon (même si elles peuvent se mêler) et ne relèvent pas du même geste, de la même intention (ni donc de la même réception).La nature documentaire du cinéma, de la prise de vue comme prise de vie, engage deux ordres de questionnement :
1) la question de la réalité et de la vérité à l'écran vis à vis du spectateur ;
2) la question de la relation filmeur/filmé, des conditions et directives de tournage, qui vont elles-mêmes guider (tromper ou détromper) la croyance du spectateur. Car filmer, plus spécialement en documentaire, ce n'est pas seulement représenter, c'est aussi agir directement sur le monde et ses protagonistes ; en documentaire bien plus qu'en fiction, la relation entre l'action du filmeur et les actions des filmés (au tournage comme au montage) est non seulement le moteur du film, mais partie intégrante de son motif et de son sens. Si en fiction, selon l'adage godardien, "un travelling c'est une question de morale" (comme on dirait "le style c'est l'homme"), en documentaire "la morale est bien une question de travelling" (citation moins connue mais antérieure de Luc Moulet), dans la mesure où on ne filme pas les personnages d'une histoire (une représentation au sens théâtral et une vision d'auteur) mais l'histoire des gens, qui valent et répondent d'eux-mêmes devant la caméra, et le documentariste doit répondre de leur présentation. C'est pourquoi nous parlerons ici d'analyse "esth-éthique", au sens où la compréhension du documentaire exige une critique pragmatique en plus d’une analyse sémiologique (ou iconique). Mot(s) clés libre(s) : analyse esthétique, analyse sémiologique, cinema, documentaire, fiction, image, réalité, réel, représentation, théorie du cinéma
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Initiation à MATLAB
/ Ecole des Mines d'Albi-Carmaux
/ 01-09-2009
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Louisnard Olivier
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Ce cours d'initiation à MATLAB a été conçu à l'École des Mines d'Albi-Carmaux pour les élèves-ingénieur de 2ème année. Il n'a pas vocation à se substituer à la documentation MATLAB, très bien faite, illustrée de nombreux exemples, et surtout consultable sur le WEB. Son objectif principal est de démystifier l'idée couramment répandue que MATLAB est un logiciel difficile à utiliser, et devrait permettre à n'importe quel utilisateur sachant se servir d'une calculette de prendre en main le logiciel en moins d'une heure. Toutes les fonctions ne sont bien sûr pas détaillées dans ce document (il en existe plusieurs centaines) : seules les fonctionnalités les plus utiles pour un travail scientifique quotidien seront abordées, avec un fort accent sur les fonctions graphiques 2D ou 3D. Mot(s) clés libre(s) : MATLAB, logiciel, programmation, calcul numérique, fonction graphique 2D, fonction graphique 3D, variable, fonction, matrice, analyse de données
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Emois 2005 : Facteurs associés à la durée de séjour dans un établissement de santé en psychiatrie
/ 18-03-2005
/ Canal-U - OAI Archive
PARIENTE Philippe-Dan
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La durée de séjour dans un établissement psychiatrique est-elle associée statistiquement à des facteurs à des variables socio-économiques, diagnostiques ou de prise en charge ? Etude menée à l'Institut Marcel Rivière, le Mesnil Saint Denis (Ile de France) en 2003. Présentation suivie de questions.
Origine
Journées émois 2005. XVIIIè Congrès national, Nancy
Générique
Indexation : SCD Médecine Nancy I Mot(s) clés libre(s) : analyse statistique factorielle, emois, psychiatrie, service santé mentale, statistique
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Cafés des Sciences Nancy 2008 - L’œnologie est-elle une science ?
/ SPI-EAO, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 18-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
PARISI Jean-Marie, PEYRON Dominique, MANGEOT Jean Michel
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Organisés par les universités de Lorraine en collaboration avec l’INSERM, le CNRS, l’INRIA et l’INRA. Résumé : A quelques jours du Beaujolais nouveau, c’est l’occasion d’explorer un sujet apprécié de nombreux amateurs : le vin. De la sélection des vignes à la dégustation, l’œnologie est une affaire de spécialistes ! Cette rencontre a lieu dans le cadre de la Fête de la Science 2008. Intervenants : - Dominique Peyron, Maître de Conférences à l'Institut Universitaire de la Vigne et du Vin - Université de Bourgogne- Jean-Marie Parisi, professeur de Physique, oenophile et dégustateur passionné - Jean-Michel Mangeot, producteur, domaine Régina (côtes de Toul) SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : analyse sensorielle, AOC, Cafés des Sciences Nancy Université, cépage, chimie, dégustation, oenologie, polyphénols, raisin, terroir, vin
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GéoAZ, la géomatique de A à Z
/ Ecole Nationale des Sciences Géographiques, UNIT
/ 18-12-2008
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Barbier Pascal, Thiébaux Fabrice
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Ce programme d'enseignement en ligne vise à donner, en un temps très court ( une semaine en équivalent temps présentiel), les notions de base permettant à un apprenant non spécialisé (mais doté d’un prérequis de niveau Bac minimum) de s'approprier des notions de géomatique : les principes généraux de la cartographie, les données géographiques génériques publiques et leur manipulation, les connaissances générales liées au positionnement terrestre planimétrique d’une information ponctuelle, les principes du nivellement, les enjeux de la création de données thématiques, enfin la compréhension d'une information cartographiée par analyse thématique. Mot(s) clés libre(s) : géomatique, cartographie, information géographique numérique, système d'information géographique, SIG, base de donnée géographique, données localisées, carte, topométrie, géodésie spatiale, photogrammétrie, levé laser, télédétection, analyse spatiale, écriture toponymique
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Au-delà de Fourier, un monde qui vibre
/ Inria / Interstices
/ 05-12-2018
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Flandrin Patrick
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Quel est le point commun entre le codage MP3 des sons, le codage JPEG des images, l’IRM, les ondes gravitationnelles ? Joseph Fourier, bien sûr ! Une de ses nombreuses contributions, la Transformée de Fourier, est à la base d’une représentation temps-fréquence d’un son, ou pixel-fréquence d’une image. Des approches dérivées, notamment la Transformation en Ondelettes, ont abouti à des codages de plus en plus élaborés et ont permis l’analyse de signaux traversant l’univers. Mot(s) clés libre(s) : transformée de Fourier, traitement du signal, analyse temps-fréquence
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SFCO 2011 – Analyse et gestion du risque dans l’aéronautique
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 16-09-2011
/ Canal-U - OAI Archive
PETIT Henri
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Titre : SFCO 2011 – Analyse et gestion du risque dans l’aéronautique. Intervenant (s) : Henri PETIT (Ancien commandant de bord. Directeur des opérations aériennes à Air France) Résumé : Importance du facteur humain : Dans toute activité humaine, 80% des causes premières d'accidents sont liées à des erreurs humaines. Un établissement considéré comme sûr a mis en place un système de prévention qui prend en compte le « Facteur Humain » pour rendre l’activité « robuste » par retour d’expérience. Instaurer une culture de signalement des événements - Décider en réunion RMM/CREX d’analyser un événement - Analyser cet événement par une méthode d’analyse systémique - Présenter cette analyse en réunion RMM/CREX du mois suivant - Retenir une action corrective - La mettre en œuvre dans un délai défini - Assurer le suivi des actions correctives antérieures Analyse et gestion du risque : - Une politique : une organisation, des objectifs, un processus. - Un outil de management : gestion du système, tendre vers la robustesse du système. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Conférence enregistrée lors du Congrès de la Société Française de Chirurgie Oncologique (SFCO). Réalisation, production : Canal U/3S – CERIMES Mot(s) clés libre(s) : aéronautique, analyse du risque, chirurgiens, gestion du risque, SFCO 2011
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SFCO 2011 – Analyse et gestion du risque - discussion
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 16-09-2011
/ Canal-U - OAI Archive
PETIT Henri, SARINI Jérôme
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Titre : SFCO 2011 – discussionIntervenant (s) : Henri PETIT (Ancien commandant de bord. Directeur des opérations aériennes à Air France), Jérôme SARINI (praticien CLCC - Institut Claudius Régaud - Toulouse)Résumé : Analyse et gestion du risque. Evaluation des pratiques professionnelles en cancérologie.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du Congrès de la Société Française de Chirurgie Oncologique (SFCO). Réalisation, production : Canal U/3S – CERIMES Mot(s) clés libre(s) : analyse du risque, chirurgiens, gestion du risque, morbidité, mortalité, oncologues, SFCO 2011
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