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Comment communiquer entre les disciplines?
/ Sébastien PAGANI
/ 25-09-2015
/ Canal-u.fr
NICOLESCU Basarab
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Basarab Nicolescu répond à la question: "Comment communiquer entre les disciplines?" Mot(s) clés libre(s) : pluridisciplinarité, discipline, Transdisciplinarité
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Le respect (seconde scéance) - Y. Michaud, S. Clerc
/ UTLS au lycée
/ 25-03-2010
/ Canal-U - OAI Archive
MICHAUD Yves, CLERC Sébastien
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Séminaire Autorité Respect de l'UTLS au lycéeLe respect (seconde scéance) par Y. Michaud, et S. ClercLycée Hélène Boucher - Lycée Maurice Ravel (75020 Paris) Mot(s) clés libre(s) : discipline scolaire, incivilités à l'école, respect
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La narrativité en histoire
/ Christian Bailly, IFÉ - Institut Français de l'Éducation, ENS de Lyon, Martine Watrelot
/ 28-05-2011
/ Canal-U - OAI Archive
Fink Nadine
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Intervention pour la table ronde : « Histoire et Littérature de l’école au lycée : différences et complémentarités » Mot(s) clés libre(s) : apprentissages, Didactique, disciplines scolaires, récit, temps
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Les sanctions : nature, efficacité, acceptabilité - Y. Michaud, S. Clerc
/ UTLS - la suite
/ 30-01-2010
/ Canal-U - OAI Archive
CLERC Sébastien, MICHAUD Yves
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Une conférence de l'UTLS au Lycée dans le cadre des séminaires Autorité Respect A destination des enseignants, UTLS au Lycée organise des séminaires d'une demi journée touchant à l'encadrement et à la vie quotidienne avec les lycéens. Les sanctions : nature, efficacité, acceptabilité par Y. Michaud et S. Clerc.Lycée du Bon Sauveur (Le Vésinet 78) Mot(s) clés libre(s) : discipline scolaire
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Le respect - Sébastien Clerc et Yves Michaud
/ UTLS au lycée
/ 11-12-2009
/ Canal-U - OAI Archive
CLERC Sébastien, MICHAUD Yves
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Une conférence de l'UTLS au LycéeLe respect par Sébastien Clerc et Yves MichaudLycée Hélène Boucher (75020 Paris) Mot(s) clés libre(s) : discipline scolaire, incivilités à l'école, respect
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Peut-on - encore - créer des innovations de rupture en France ?
/ 24-06-2013
/ Canal-u.fr
CHRISTENSEN Clayton
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Clayton Christensen est professeur en administration des affaires de la Harvard Business School, où il enseigne l'un des cours les plus populaires auprès des étudiants de deuxième année, "Créer et développer une entreprise prospère".
Il est considéré comme l'un des meilleurs experts au monde en matière d'innovation et de croissance et ses idées ont été largement utilisés dans les industries et les organisations à travers le monde. Le magazine Forbes notait en 2011 que' les chefs des plus grandes entreprise l'appellent régulièrement ou se rendent en "pèlerinage" à son bureau à Boston, pour obtenir des conseils ou évoquer avec lui ses idées.
En 2011, dans le cadre d'un sondage réalisé auprès de milliers de cadres, consultants et l'école de commerce professeurs, Christensen a été nommé comme le penseur du monde des affaires les plus influents dans le monde.
Conférence en anglais Mot(s) clés libre(s) : Clayton Christensen, Ecole polytechnique, Polytechnique, Innovation (Award Discipline), Harvard University (Organization)
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Faut-il se débarrasser des disciplines pour laisser la place à la transdisciplinarité?
/ Canal-u.fr
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Basarab Nicolescu répond à la question suivante: Faut-il se débarrasser des disciplines pour laisser la place à la transdisciplinarité? Mot(s) clés libre(s) : pluridisciplinarité, discipline, interdisciplinarité
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Comment reconnait-on les frontières d'une discipline?
/ Canal-u.fr
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Basarab Nicolescu introduit la notion de "frontière" dans la compréhension de la notion de dicipline. Mot(s) clés libre(s) : pluridisciplinarité, discipline, Transdisciplinarité
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