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FORMATIC 2015 : Présentation de la concertation nationale sur le numérique

/ 03-02-2015 / Canal-u.fr
BALAGUE Christine
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FORMATIC Paris 2015 :   " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée" Titre : Présentation de la concertation nationale sur le numérique Auteur (s) : Christine Balagué, Vice-présidente Libertés et droits fondamentaux au Conseil National du Numérique, Titulaire de la Chaire Réseaux sociaux à l'Institut Télécom Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2015 : " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée"  au Cap Conférences de la GMF à Levallois Perret. JOURNEE DU MARDI 03 FEVRIER 2015          A partir de 8 h 45, accueil des participants 9 h 30 – Ouverture du Colloque - Représentants institutionnels (à préciser) Lisette Cazellet, Présidente Association FORMATICSanté 10 h – Technologies numériques, solutions mobiles et objets connectés : impacts sur les pratiques et modèles de relation entre professionnels et usagers du système de santé  - - Christine Balagué, Vice-présidente Libertés et droits fondamentaux au Conseil National du Numérique, Titulaire de la Chaire Réseaux sociaux à l'Institut Télécom - Antoine Vial, Sociologue, expert en santé publique, Président du Forum des Living Labs Silver Autonomie (sous réserve) et Robert Picard, Référent Santé au CGEIET 11 h  - Pause – Visite des stands – Ateliers démonstrations 11 h 30 – Session 1 - Pratiques innovantes par professionnels de santé connectés Présentation de  projets innovants en télémédecine et solutions e-santé par les lauréats des étapes réginales du Tour de France du numérique pour la santé Session parrainée par Orange Healthcare Animation : Béatrice Falise-Mirat, Directeur des Affaires publiques et règlementaires à Orange Healthcare * «VivrauDom, Coordination acteurs services à domicile » - Fabienne Swetloff, Chargée de mission, Vivre dans son pays(05) * «Vigilance et coordination des acteurs médico-sociaux pour maintien à domicile» - Nigron Pascal, Directeur Familles Rurales Loiret * «Médecine augmentée – Carnet de Santé intelligent » – Vincent Attalin,  Avitam -  Montpellier * «Le DPSI ou Dossier Partagé de Soins Infirmiers » - Patrick Experton, Président de l’URPS Infirmier Aquitaine * «ETD consultation : Solutions Numériques et de Télédentisterie » - Antoine Diss- Dentiste - Versailles * «Cybercantal – Projet télémédecine CH Aurillac et EHPAD» – Anh-Thu Thai-Duc, Chef de Projet Conseil Général Cantal * «Télésuivi post-greffe en Néphrologie » - Terbah Grillet – Cadre de santé néphrologie, CHU Saint Etienne * «Télé IPS (Index de Pression Systolique)- Anne Dompmartin du CHU Caen * «Optimisation de la prise en charge des troubles psychiatriques et cognitifs des personnes âgées/outils de télémédecine»- Dr Haouzir, CH Rouvray 13 h – Pause buffet – Visite des stands 14 h – Table ronde sur le thème Usage du numérique en santé et objets connectés : impact sur la vie privée, la santé et l’autonomie Animation Dominique Lehalle - Journaliste e-santé avec la participation de - Jacques Lucas, Vice Président du Conseil National de l’Ordre des médecins, Délégué général aux Systèmes d’information en santé - Catherine Ollivet, Présidente du CISS (Collectif Interassociatif sur la santé) Ile de France - Aurélien Dutier, Philosophe, spécialisé en éthique médicale - Dr Didier Mennecier, Médecin Geek sur le web, Adjoint au Chef du bureau des SIC, Direction Centrale du Service de Santé des Armées - Vincent Manet , Chef de projet à l’ANAP (Agence Nationale d’Appui à la Performance des établissements de santé et médico-sociaux) 15 h 15 – Pause – Visite des stands – Ateliers démonstrations 15 h 45 à 17 h 15 – Session 2 – Pratiques innovantes en prévention, éducation thérapeutique et rééducation Présentation de projets innovants en éducation à la santé, éducation thérapeutique et rééducation des patients par les lauréats des étapes régionales du Tour de France du numérique pour la santé Animation : Jean Pierre Grangier, Cadre de santé responsable télémédecine Calydial, membre du CA de FORMATICSanté, * « PLEASE - Projet Ludo-Educatif Axé Santé Environnement » -  Rémy Collomb Pharmacien CHU Nice * «Phetout - Education nutritionnelle des patients » - Elodie Duru, Chef de Projet, Aquitaine Science Transferts * «Collaboration Infirmière et médecin pour l’éducation thérapeutique des patients »- Dominique Jakovenko, Association AILBA * «L’éducation thérapeutique des insuffisants cardiaques» – Jean Cassagnes, Directeur CardiAuvergne * «INDIGO projet pour l’éducation thérapeutique des diabétiques type 1» – Pierre Yves Benhamou – Diabétologie, CHU Grenoble * «My ruby Card HandiCard -Suivi des patients polyhandicapés» - Patrice DANDREIS Président Asso PEP0- * «Coaching via un serious game en rééducation fonctionnelle » – Arnaud Dupeyron, CHU de Nimes * «RéASSURE, RééducAtion du Syndrome post-chute du Sujet âgé par utilisation d’un programme de REalité virtuelle – Frédéric Bloch, gériatre Hopital Broca Paris 17h 30 à 19 h - Assemblée générale de l'association L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences, e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels, médecine, patients http://www.colloqueticsante.fr/ http://www.formaticsante.com/
Mot(s) clés libre(s) : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, télé-médecine, professionnels, patients, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
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JALPES 2010 Strasbourg : Elaboration d’un questionnaire de début et de fin de stage d’externe.

/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport / 15-10-2010 / Canal-U - OAI Archive
BAGOT Jean-Lionel
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Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Elaboration d’un questionnaire de début et de fin de stage d’externe en médecine générale. Discussion de son intérêt pour les externes et les enseignants cliniciens.Résumé : Objectif et méthode : Explorer les attentes, le vécu et la progression des acquis des externes durant un stage individuel de quinze jours à temps plein chez le même praticien à l’aide d’un questionnaire de début et de fin de stage.Problématique : Le recueil des désirs, l’expression des objectifs et les commentaires de fin de stage pourraient-ils s’inscrire comme un outil d’amélioration pédagogique du stage d’externat chez le généraliste ?En permettant l’expression des désirs et la définition des objectifs, ce questionnaire a permis de stimuler la motivation intrinsèque de l’étudiant. Sa mise en œuvre a représenté un apport pédagogique fort pour les étudiants comme pour le maître de stage. Facile à réaliser, il mériterait d’être utilisé régulièrement par les enseignants cliniciens.Auteur : Jean-Lionel BAGOT (Praticien de Médecine Générale - Strasbourg).Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg).SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : évaluation, externe, formation, JALPES 2010 Strasbourg, objectifs, pédagogie médicale
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44èmes journées FMC - l'hépatite virale E en France

/ 13-09-2006 / Canal-U - OAI Archive
BACQ Yannick
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Yannick BACQ nous présente le thème suivant : l'hépatite virale E en France. Origine 44èmes journées FMC - Tours Canal-U Médecine et Santé Générique Réalisation : CERIMES
Mot(s) clés libre(s) : 44èmes journées FMC, formation médicale continue, hépatite virale E
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FORMATIC 2016 : Les enjeux du Big Data

/ 03-02-2016 / Canal-u.fr
BABINET Gilles
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FORMATIC Paris 2016 :  " Big Data, au service de la qualité des soins " Titre : Les enjeux du Big Data Auteur (s) : Gilles Babinet –Digital Champion de la France auprès de la Commission européenne Auteur de l’ouvrage « Big Data, penser l’homme et le monde autrement » (2015) ----------  Programme du 3 février 2016 ---------- Big Data, au service de la qualité des soins A partir de 8 h 15, accueil des participants 9 h– Ouverture du Colloque - Jean Pierre Grangier – Président de l’association FORMATICSanté Christophe Biondini – Vice Président de l’association 9 h 15 à 10 h 15 – Les enjeux du Big Data Gilles Babinet –Digital Champion de la France auprès de la Commission européenne Auteur de l’ouvrage « Big Data, penser l’homme et le monde autrement » (2015)   10 h 15 à 11 h  - Pause – Visite des stands des partenaires du Colloque 11 h à 12 h 30 – Table ronde - « Big data, une chance pour la santé publique » Animation : Dominique Lehalle, journaliste e-santé Avec la participation de : - Jean Pierre Thierry – Médecin,  Consultant – Président CA HIMSS Europe - Antoine Flahault – Professeur – Co-directeur du Centre Virchow-Villermé - Manuel Géa – Président fondateur de l’Association Centrale Santé, CEO de BMSystems - Jean François Thébaut – Médecin, membre du Collège de la Haute Autorité de Santé, Président de la Commission des parcours et des pratiques   12 h 30 à 14 h  – Pause buffet – Visite des stands des partenaires 14 h à 15 h 15  – Table ronde – « Le big data, au service de la qualité des soins : enjeux et risques » Animation : Yann Ferrari, chargé de mission e-santé, Technopole de Castres-Mazamet, Avec la participation de : - Pascale Sauvage – Directrice de la stratégie à l’ ASIP Santé - Béatrice Falise-Mirat – Déléguée générale de Médicen - Jérome Béranger - Expert (PhD en éthique du numérique/Keosys - Auteur des ouvrages "Les SI en santé et l'éthique" et les Big Data et l'éthique" - Yves Cottret – Délégué général de la Fondation MACSF 15 h 15 à 15 h 30 – Pause – Visite des stands des partenaires 15 h 30 à 16 h 45 – Table ronde « Après la penicilline, les rayons X, le big data ! » Animation : Philippe Delorme, Directeur au CHU de Rouen Avec la participation de : - Isabelle Hilali – Directeur stratégie et marketing Orange Healthcare - Denis Granger – Fondateur Président de PatientWord - Emmanuel Reyrat – Directeur des SI Unicancer- Projet ConSore - Frédéric Darguesse, VP R&D et General Manager Paris chez Capsule Technologies 16 h 45 - Clôture de la journée  Christophe Biondini Vice Président de l’association 17h 15 à 18 h 45 - Assemblée générale de l'association L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences, e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels, médecine, patients http://www.colloqueticsante.fr/ http://www.formaticsante.com/ Tous droits réservés.
Mot(s) clés libre(s) : communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
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44èmes journées FMC-innovations en matière de médicament au cours des deux dernières années ?

/ Canal U/Tice Médecine Santé / 13-09-2006 / Canal-U - OAI Archive
AUTRET-LECA Elisabeth
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Elisabeth AUTRET-LECA fait le point sur les innovations en matière de médicament au cours des deux dernières années. Origine 44èmes journées FMC - Tours Canal-U Médecine et Santé Générique Réalisation : CERIMES
Mot(s) clés libre(s) : 44èmes journées FMC, formation médicale continue, médicament, pharmacie
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44èmes FMC - l'étrange complexité de la migraine

/ 11-09-2006 / Canal-U - OAI Archive
AUTRET Alain
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Alain AUTRET, nous présent le thème suivant : du canal calcique aux psychothérapies, l'étrange complexité de la migraine. Origine 44èmes journées FMC - Tours Canal-U Médecine et Santé Générique Réalisation : CERIMES
Mot(s) clés libre(s) : 44èmes journées FMC, canal calcique, formation médicale continue, migraine
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FORMATIC 2015 : Accompagnement des élèves AS et de l'équipe pédagogique/un dispositif de formation hybride

/ 04-02-2015 / Canal-u.fr
AUDO-SALAM Dina
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FORMATIC Paris 2015 : " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée" Titre : Table ronde - Formateurs et étudiants connectés : un accés facilité aux savoirs pour un enrichissement des compétences professionnelles Auteur (s) : Animation : Lisette Cazellet, Présidente association FORMATICSanté avec la participation de - Pierre Trudelle, chargé de mission à la HAS, responsable du groupe de travail sur le guide de la formation en e-learning - Alice Mogenet, chef de produit e-learning chez Elsevier Masson, - Julien Canqueteau, Chargé de mission au sein du Pôle Territoires et Développement des Usages à l’ASIP Santé - Lydie Canipel, Secrétaire générale de la SFT-Antel (Société Française de Télémédecine) - Guillaume Marchand, Médecin, Président de DMD Santé - Jérome Leleu, Président InterAction Healthcare Conférence enregistrée lors du Colloque TIC SANTE 2015 : " Acteurs de santé, tous connectés - Pour une culture numérique partagée"  au Cap Conférences de la GMF à Levallois Perret. JOURNEE DU MERCREDI 04 FEVRIER 2015 9 h – Ouverture de la journée Lisette Cazellet, Présidente de l'association 9 h 15 – Session 3* – Usages du numérique pour enrichir la formation initiale des professionnels de santé Présentation de projets innovants pour la formation initiale des professionnels de santé par les lauréats des étapes régionales du Tour de France du numérique pour la santé Animation : Morad Yahia Cherif, Chef de projets INPFP d’Alger et Jérome Clément, Cadre Formateur, membre CA FORMATICSanté * « Les TIC au service de l’innovation pédagogique » - Tonino Capone, Cadre formateur, responsable TIC ERFPS CHU de Rouen * « Projet régional des IFSI d’Auvergne » - Pascal Mévial, Cadre formateur CHU Clermont Ferrand, Coordonnateur projet région Auvergne * « Formation par les TIC à la transfusion sanguine » - Nicole Servera &Valérie Oursin, Cadres formateurs IRFSS CRF Languedoc Roussillon * « Formation à la relation de soin par simulation » – Pr Guy Llorca, CHU de Lyon et responsable projet Samsei, Université Lyon 1 * « Initiation des Etudiants infirmiers à la Télémédecine » - Sophie Bertani et Lise Rozat, IRFSS Région Centre de la CRF * « UE optionnelle en IFSI «Applications mobiles en santé»- Annie Claude Alizard et Lydie Dondelli – Formatrices IFSI du CH Sud Francilien * « Le C2I 1 Sanzipense » - Corinne Vos & Francis Schultz - Cadres de santé formateurs à l'IFSI du CH de Libourne 10 h 30 Pause – Visite des stands – 11 h – Table ronde - Formateurs et étudiants connectés : un accés facilité aux savoirs pour un enrichissement des compétences professionnelles Animation : Lisette Cazellet, Présidente association FORMATICSanté avec la participation de - Pierre Trudelle, chargé de mission à la HAS, responsable du groupe de travail sur le guide de la formation en e-learning - Alice Mogenet, chef de produit e-learning chez Elsevier Masson, - Julien Canqueteau, Chargé de mission au sein du Pôle Territoires et Développement des Usages à l’ASIP Santé - Lydie Canipel, Secrétaire générale de la SFT-Antel (Société Française de Télémédecine) - Guillaume Marchand, Médecin, Président de DMD Santé - Jérome Leleu, Président InterAction Healthcare 12 h 30 à 14 h – Pause buffet – Visite des stands 14 h – L'intervention de Mme Axelle Lemaire Secrétaire d'Etat chargée du numérique annoncée est annulée 14 h - Session 4* - Les compétences professionnelles enrichies par l’usage du numérique Présentation de projets innovants pour la formation continue des professionnels de santé par les lauréats des étapes régionales du Tour de France du numérique pour la santé * «Accompagnement des élèves AS et de l'équipe pédagogique/un dispositif de formation hybride » - Dima AudoSalam,IFPP CH de Dreux * «UE en ligne via DU (format e-DPC ou e VAE) pour orthophonistes » - Peggy Gatignol, Orthophoniste, Directeur DUEFO Université Paris VI * «ERMES A – Formation en Addictologie » – Georges Brousse, Psychiatre Addictologue Université & CHU Clermont Ferrand * «E-Plateforme pour la formation à la maladie de Verneuil » - Philippe Guillem - Clinique Val d'Ouest Lyon& As° solidarité Verneuil * «Formation à la lecture critique d’articles par visioconférence » - Cécile Bordenave et Catherine Augustiniak, Cadres supérieurs de santé CHU de Bordeaux * «Conception de serious game ciblé sur la relation Médecin-Patient» - France Costentin Samu CHU Rouen * «Formation des professionnels hospitaliers à la E-santé », Colette DAHAN, Médecin au CHU de Nice 15 h 45 – Proclamation des résultats et remise des prix aux lauréats du Tour de France du numérique pour la santé avec la participation des membres du jury et des partenaires du Tour de France et du Colloque 16 h 15 – Clôture du Colloque L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences, e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels, médecine, patients http://www.colloqueticsante.fr/ http://www.formaticsante.com/
Mot(s) clés libre(s) : communication, Santé, TIC, 2014, Paris, FORMATIC, télé-médecine, professionnels, patients, coopération, e-formation, coordination, compétences, e-learning, e-Santé
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Les rencontres de la formation tout au long de la vie dans l'Enseignement supérieur (1) Introduction à la journée

/ 03-02-2016 / Canal-u.fr
AUBERT Anne, PRADEILLES-DUVAL Rachel-Marie, BEUST Pierre
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1ère Rencontre : Quels apports du numérique au service de la Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) ? Live Tweet : #ftlv Cette journée d’étude se propose d’aborder cette problématique à partir de la question de l’appui du numérique à la formation tout au long de la vie. Rassembler les responsables de formation et les acteurs de la formation continue et des stratégies numériques pour échanger sur :     les enjeux de la F.T.L.V.     les opportunités offerte par le numérique Peut-on encore penser les deux domaines et leur pilotage de manière indépendante ? Quelle articulation et quels impacts peuvent-ils avoir sur la politique de formation de l'établissement ? Cette journée est l'occasion de faire émerger quelques propositions-clefs (feuille de route de collaboration) à court ou à moyen terme. Les établissements d'enseignement supérieur et leur gouvernance se sont lancés dans des stratégies numériques ambitieuses avec un travail conséquent sur les schémas directeurs numériques. Ils seront bientôt sollicités pour entreprendre une réflexion concernant la prise en compte de la F.T.L.V. dans :     leurs organisations     leurs offres de service à travers leur schéma directeur pour le développement de la F.T.L.V. Cette première rencontre s'est déroulée le 3 février 2016 au Ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche, rue Descartes à Paris.
Mot(s) clés libre(s) : formations, V.A.E
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Formation Médicale 2011 - Photothèque maladies de peau du DMG Paris 7.

/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES / 08-12-2011 / Canal-U - OAI Archive
AUBERT Jean-Pierre
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Titre : Formation Médicale 2011 - Photothèque maladies de peau du DMG Paris 7 : créez et exploitez vos propres tests pour vos étudiantsAuteurs(s) : Jean-Pierre AUBERT (PARIS), Dan BARUCH (PARIS), Ségolène LUGO (PARIS), Pascale SANTANA (PARIS), Delphine KEROB (PARIS), Jean-LucMESSICA (PARIS), Max BUDOWSKI (PARIS), Michel NOUGAIREDE (PARIS)Résumé : Un outil logiciel du DMG Paris Diderot permet à tous les enseignants généralistes français de créer, d'exploiter et de mutualiser leurs tests de connaissances sur les maladies de la peauDepuis 10 ans, le DMG Paris DIDEROT a créé et enrichi une photothèque de maladies de la peau (400 photos actuellement). Des tests de connaissances ont été élaborés pour les étudiants du DMG à partir de cette base. Ils étaient jusqu'à présent utilisés au sein du DMG Paris DIDEROT.Un nouvel outil logiciel a été créé et annexé à cette base: il permet à tout enseignant de MG (quel que soit le DMG auquel il appartient) de s'approprier la photothèque, et de créer ses propres tests de connaissances. L'enseignant peut choisir ses photos, poser sur chaque photo les questions de son choix, définir des réponses proposées, choisir différents modes de réponse (puces, cases à cocher, réponses ouvertes), et établir les règles de notation de l'étudiant en fonction de ses réponses (le logiciel peut attribuer une note complexe tenant compte de la validité relative de chaque réponse, ce n'est pas seulement du vrai/faux). L'enseignant peut mettre en ligne son test de connaissance et le diffuser auprès des étudiants de son choix.Lorsque les étudiants passent le test, le logiciel fournit à chaque étudiant sa note en fonction des critères de notation retenus.L'enseignant a accès à tout moment aux résultats de ses étudiants, individuellement (notes de chaque étudiant à chaque question) et collectivement (réponses données par l'ensemble des étudiants à chaque question et à l'ensemble du test).L'enseignant peut mutualiser son test de connaissances: le test est alors mis à la disposition des autres enseignants utilisateurs de la base, qui peuvent donc, plutôt que de créer leurs propres tests, utiliser un test mutualisé.Au-delà de son utilisation pour la photothèque de maladies de la peau, l'outil logiciel est parfaitement adaptable pour tout projet pédagogique assis sur une base de données d’images, quelle qu'elle soit.Des développements sont donc à prévoir en médecine générale et dans d’autres spécialités utilisatrices d’images dans le domaine de leur enseignement.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des Etats Généraux de la Formation Médicale (EGFM) : Enjeux, Parcours, Evaluation. Communications orales : évaluation des étudiants, évaluation des enseignants. Modérateurs : Gérard FORZY (Lille), Michel MORICHAU-BEAUCHANT (Poitiers)Etats Généraux organisés par la Conférence des Doyens des Facultés de Médecine.Réalisation, production : Canal U3S - CERIMES avec le partenariat de l’UNF3S.Mots clés : EGFM 2011, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFM, 2011, Bobigny
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, UMVF, efficience, formation médicale, UNF3S, 2011, médical, EGFM 2011, conférence des doyens, études, EGFM, Bobigny
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Formation Médicale 2011 – Evaluation des projets de thèses de médecine générale.:

/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES / 08-12-2011 / Canal-U - OAI Archive
AUBER Jean-Pierre
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Titre : Formation Médicale 2011 – Evaluation des projets de thèses dans un département de médecine générale : bilan de 4 ans de commission des thèses à PARIS DIDEROTIntervenants : Jean-Pierre AUBER (Paris).Résumé : Au département de médecine générale de l’Université Paris Diderot, 80 à 100 thèses d’exercice sont soutenues chaque année. Tous les projets de thèse sont examinés par une commission d’enseignants. Chaque projet est examiné par deux enseignants indépendants selon une grille standardisée, puis discuté en commun. Le dispositif s'appuie sur un outil internet, mis en place en 2007. Il donne pour chaque projet une réponse argumentée à l’étudiant, et une décision (agrément, ajournement, refus).ObjectifExaminer l’évolution relative de chaque catégorie décisionnelle et les motivations des décisions prises par la commission des thèsesMéthodeL’extraction des données de la base a été faite par un sous-programme dédié. Chaque décision était rapportée à l’année où elle a été prise. Pour chaque projet ayant obtenu un agrément, nous avons analysé toutes les versions antérieures du projet ayant été ajournées. Les motifs de refus et d’ajournement ont été examinés un à un et classés par catégorie.RésultatAu 31/08/2011, 472 projets ont été examinés. 63,0% ont été agréés (taux stable sur les 4 années).300 candidats ont déposé au moins un projet, 91,3% des candidats ont été agréés (94,5% si dépôt avant le 31/08/2010). 62.2% des projets agréés le sont au premier examen, 28.4% au second (taux stables sur les 4 années). 90,6% des candidats sont agréés en deux réunions consécutives de la commission, soit six semaines. 4.4% des projets ont été refusés. Les projets refusés le sont essentiellement pour inadéquation du projet avec la discipline de médecine générale. Les projets ajournés le sont pour absence de question scientifique claire ou inadéquation de la méthode pour répondre à la question.DiscussionNous n’avons aucune donnée sur la concordance entre la version finale de la thèse soutenue et le projet initialement décrit dans la fiche de thèse examinée par la commission.ConclusionUn dispositif de commission des thèses, assis sur un logiciel dédié, permet un filtrage méthodique des projets de thèses sur leurs qualités scientifiques, fonctionnel et stable au cours du temps.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des Etats Généraux de la Formation Médicale (EGFM) : Enjeux, Parcours, Evaluation. Communications orales troisième cycle. Modérateurs : Jean-Luc PELLEGRIN (Bordeaux), Jérôme ETIENNE (Lyon).Etats Généraux organisés par la Conférence des Doyens des Facultés de Médecine.Réalisation, production : Canal U3S - CERIMES avec le partenariat de l’UNF3S.Mots clés : EGFM 2011, formation médicale, conférence des doyens, UNF3S, UMVF, efficience, études, enseignement, médical, EGFM, 2011, Bobigny
Mot(s) clés libre(s) : 2011, Bobigny, conférence des doyens, efficience, EGFM, EGFM 2011, enseignement, études, formation médicale, médical, UMVF, UNF3S
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