Thème : Les journées du Fond de Solidarité Prioritaire (FSP) Mère-Enfant UMVF Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal. Titre : Dakar 2010 – Programme de formation pour les sages-femmes.Modérateurs : Marie CARLI, Marcel SPECTORIntervenants: Marie CAULI, B.MBOD, MC.HENRY, AW.DECKI, Yahanatou GARBIN, Françoise NGUYEN, Christine BELLAS-CABANE.Résumé : un programme de formation pour les sages-femmes et autres professionnels de santé. Etat des lieux et expériences de terrain, référentiels de compétence et perspectives.CONSENSUS AUTOUR D’UN CONSTAT* Nécessité d’accroître les compétences professionnelles et la professionnalisation des services de santé* Pour renforcer la capacité opérationnelle par des contenus adaptés aux contextes* Mais aussi renforcer la traduction pédagogique des recommandations repérées comme facteurs d’amélioration* Intégrer dans le dispositif de formation un programme de SH et éthique trop souvent négligé prenant en compte la dimension non médicale du soin.* A terme: utilisation du numérique pour favoriser l’accès de tous à la formation, la mobilité professionnelle et les logiques de qualificationSCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : C2i, Dakar 2010, FSP mère-enfant, LMD, sage femme, téléenseignement, TICE, UCAD, UN3S, UNFPA

CIDMEF Libreville 2011 –Le fond de Solidarité Mère-EnfantIntervenant (s) : Marie CAULI (Univ Artois - France), René Xavier PERRIN (Cotonou - Bénin), Christine BELLAS-CABANE (MAEE - France), Jean-Paul FRANCKE (Lille - France).Résumé : Synthèse des ateliers stratégiques et éclairage pour le FSP : intervenants de première ligne et sciences humaines.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF et du 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16 – 19 avril 2011, Faculté de Médecine de Libreville (Gabon), Université des Sciences de la Santé.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère – enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S
Mot(s) clés libre(s) : ateliers stratégiques, CIDMEF, FSP, Libreville 2011, santé, sciences humaines, SIFEM, UMVF

Titre : de la sensibilisation à l’appropriation des savoirs anthropologiques : quels processus, quelles perspectives ?Conférence enregistrée dans le cadre du Colloque International Interdisciplinaire : Droit et Santé en Afrique. Réduction de la mortalité maternelle en Afrique Sub-saharienne, mieux comprendre pour mieux agir. 5ème session : vouloir et pouvoir : dimensions socio-politiques de l’action.Résumé : Les savoirs anthropologiques : diffusion, circulation, appropriation, action… Où va le savoir anthropologique qu’élabore un anthropologue dans le domaine de la santé ? Quelle place pour l’action? Quelle réponse? Inscrit dans une tradition intellectuelle souvent traité du point de vue de l’engagement avec une tradition qui revient sur le rôle social.Constamment réactivé, interrogeant la posture d’objectivité et de scientificité de la discipline et donc sur la neutralité de ce monde mais en contact avec lui. Regain d’intérêt en anthropologie de la santé autour de l’articulation avec la santé publique et plus largement avec le monde de la santé.Thème récurrent : agir.Auteur : CAULI Marie - Professeur d'anthropologie, Université d'Artois.Modérateur : Fatima MOUSSA - ex ministre de la Santé du Niger.Organisé avec le partenariat de l’UMVF et le FSP mère-enfant du Ministère des Affaires Etrangères.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : Afrique, anthropologie, Canal U Médecine, FSP mère-enfant, mortalité maternelle, RMM Dakar 2010, UNF3S

Thème : Journées FSP (Fond de Solidarité Prioritaire) Santé Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal.Titre : Dakar 2010 – UN3S : L’apport des sciences humaines. Aspects socio-anthropologiques Intervenants : Marie CAULI - Anthropologue, professeur des universités (Artois)Résumé : Mise en place de formations diplomantes dans le cadre de la francophonie. Présentation du bilan de fonctionnement des DIUI. L’apport des sciences humaines dans le cas du programme mère enfant : Les sciences humaines sont un atout supplémentaire - orientation phare: réduction de la mortalité maternelle et infantile - causes médicales - causes économiques et socio-culturelles: éclairage possible par les sciences humaines. - tirer les conséquences et infléchir les formations - expertise des états des lieux - aident à traduire en contenus de formations les recommandations - s’occupent de la relation à la personne soignée - analyse des pratiques - modulation de la notion d’Ethique selon la culture.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : anthropologie, C2i, Dakar 2010, FSP mère-enfant, LMD, sociologie, téléenseignement, TICE, UCAD, UN3S

CIDMEF Libreville 2011 –Synthèse des ateliers stratégiques et éclairage pour le FSP.Intervenant (s) : Marie CAULI (Univ Artois - France)Résumé : Synthèse des ateliers stratégiques et éclairage pour le FSP : intervenants de première ligne et sciences humaines.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF et du 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16 – 19 avril 2011, Faculté de Médecine de Libreville (Gabon), Université des Sciences de la Santé.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère – enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S
Mot(s) clés libre(s) : ateliers stratégiques, CIDMEF, FSP, Libreville 2011, santé, sciences humaines, SIFEM, UMVF

XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé.Titre : CIDMEF Libreville 2011 - Atelier : formation des sages-femmes. les Facultés de Médecine et la formation à distance.Intervenant : Marie CAULI (UNF3S - FSP Mère-Enfant Lille, France)Résumé : Atelier : formation des sages-femmes. Rappel du programme mère-enfant FSP de solidarité prioritaire qui poursuit les objectifs de réduction de la mortalité maternelle et infantile.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère - enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : C2i, CIDMEF Libreville 2011, FSP mère-enfant, mortalité maternelle, sage-femme, UMVF, UNT, web-TV

XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé.Titre : CIDMEF Libreville 2011 - Atelier : L’enseignement des Sciences Humaines et savoirs intégrés.Intervenant : Marie CAULI (UNF3S - FSP Mère-enfant - anthropologue)Résumé : Atelier : Enseignement des Sciences Humaines et Savoirs Intégrés. Proposer un cadre de travail sur lequel les différents intervenants vont croiser leurs éclairages en ce qui concerne les aires géographiques, leur positionnement pour ensuite donner des orientations.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère - enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : anthropologie, CIDMEF Libreville 2011, enseignement, évaluation, faculté de médecine, FSP mère-enfant

Thème : Journées FSP (Fond de Solidarité Prioritaire) Santé Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal.Titre : Dakar 2010 – UN3S : Chirurgie endoscopique Intervenants : Maurice Antoine BRUHAT (CICE – Centre International de Chirurgie Endoscopique).Résumé : Mise en place de formations diplomantes dans le cadre de la francophonie. Présentation du bilan de fonctionnement des DIUI. Télé formation et formation à distance en chirurgie endoscopiquePlans des cours de la semaine de formation.Les participants:- 27 Gynécologues – Obstétriciens- 19 CES de gynécologie – obstétriques- 12 Chirurgiens- 37 CES de chirurgie- 11 InternesTotal 106 participants Le CICE programme des stages thématiques en chirurgie endoscopique, de l’initiation aux techniques avancées. Il accueille aussi les chirurgiens pour des entraînements individuels, à la demande, sur tissu et modèle animal.Vidéotransmissions en direct des blocs opératoires. Plate-forme de télé-enseignement, visioconférence et satellite.Création d’outils multimédias.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : C2i, chirurgie endoscopique, CICE, Dakar 2010, FSP mère-enfant, LMD, téléenseignement, UN3S

XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé.Titre : CIDMEF Libreville 2011 - Les objectifs de la CIDMEFIntervenant : Lucie BRAZEAU-LAMONTAGNE (Sherbrooke – Québec)Résumé : Atelier : Enseignement des Sciences Humaines et Savoirs Intégrés. Regard pédagogique sur la participation, la contribution : les objectifs de la CIDMEF.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère-enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : CIDMEF Libreville 2011, Collège Royal, enseignement, évaluation, FSP mère-enfant, pédagogie

Thème : Journées FSP (Fond de Solidarité Prioritaire) Santé Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal. Titre : Dakar 2010 – Quels besoins en nouvelles formations?Table ronde dirigée par Christine BELLAS-CABANE (Professeur - Faculté de Médecine, de Pharmacie et d’odontologie-stomatologie - FMPOS Dakar - Sénégal).Résumé : État des lieux et expériences de terrain, référentiels de compétence et perspectives.• État des lieux : Réflexion sur la mise en place de formations pour les professionnels de santé: urgences pédiatriques.• Réforme des études dans de nombreux pays selon les processus d’harmonisation menées par l’OOAS• Le Diplôme d’état correspond à la licence• Certaines spécialités au master.Questions - discussion.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : C2i, Dakar 2010, éthique, expertise, FSP mère-enfant, LMD, téléenseignement, TICE, UCAD, UN3S, UNFPA