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Titre
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Emois 2005 : Quel avenir pour la SNOMED en France?
/ 18-03-2005
/ Canal-U - OAI Archive
BUEMI Antoine
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La mise en place d'un système d'information clinique se heurte au problème majeur de l'unification du vocabulaire clinique. La SNOMED est une nomenclature systématisée de médecine humaine et vétérinaire qui propose une standardisation de l'information clinique.
Origine
Journées émois 2005. XVIIIème Congrès national, Nancy
Générique
Indexation : SCD Médecine Nancy I Mot(s) clés libre(s) : base de données factuelles, emois, santé publique, système gestion base de données, système information
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Formation des enseignants
/ Josette Poinssac, ENS Fontenay/St Cloud
/ 01-01-1971
/ Canal-U - OAI Archive
Brunswic Etienne
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Ce film d'Etienne Brunswic a été tourné au CES expérimental Louis Lumière de Marly le Roi, qui était dans les années 70 le lieu d’expérimentation sur l’intégration des technologies éducatives et en particulier le circuit fermé de télévision, au niveau du collège.Il rend compte du travail pédagogique mis en œuvre. Il montre étape par étape, le déroulement d’une leçon d’histoire ancienne sur les jeux d’Olympie, dans une classe de sixième. Il tente de démontrer l’apport pédagogique de ces techniques, qui consiste entre autres à obliger l’enseignant à une rationalisation de l’acte pédagogique.>> à voir aussi:Entretien avec Etienne Brunswic Mot(s) clés libre(s) : audiovisuel, pédagogie, technologies de l'information et de la communication pour l'éducation, TICE
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Formation des enseignants
/ Josette Poinssac, ENS Fontenay/St Cloud
/ 01-01-1971
/ Canal-u.fr
Brunswic Etienne
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Ce film d'Etienne Brunswic a été tourné au CES expérimental Louis Lumière de Marly le Roi, qui était dans les années 70 le lieu d’expérimentation sur l’intégration des technologies éducatives et en particulier le circuit fermé de télévision, au niveau du collège.Il rend compte du travail pédagogique mis en œuvre. Il montre étape par étape, le déroulement d’une leçon d’histoire ancienne sur les jeux d’Olympie, dans une classe de sixième. Il tente de démontrer l’apport pédagogique de ces techniques, qui consiste entre autres à obliger l’enseignant à une rationalisation de l’acte pédagogique.>> à voir aussi:Entretien avec Etienne Brunswic Mot(s) clés libre(s) : pédagogie, audiovisuel, TICE, technologies de l'information et de la communication pour l'éducation
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HIT Paris 2009 - Projet d'informatisation du CH de Mont-de-Marsan et conditions de déploiement
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 27-05-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BRECHET Marie-Pierre, CAPBERN Nadine, ALEGRIA Hugues
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HIT Paris 2009 - Thème : TIC et qualité des soinsTitre : Conduire un projet de SI : facteurs de succès, bénéfices pour les professionnels de santé, projet d'informatisation du CH de Mont-de-Marsan et conditions de déploiement.Public cible : managers hospitaliers, ingénieurs, professionnels de santé, industriels, institutionnels, associations et réseauxDétails :Du choix de la solution au déploiement, la mise en œuvre d’un système d’information clinique représente une succession d’étapes au cours desquelles les futurs utilisateurs sont étroitement impliqués. La réussite des projets passe à la fois par une bonne méthodologie et une communication permanente avec les équipes métier. Le CH de Mont-de-Marsan analyse les bénéfices (et les écueils), pour les professionnels de santé de l’établissement, de l’informatisation du dossier patient et du circuit du médicament.Intervenant(s) :Nadine Capbern, cadre supérieur de santé, service Qualité, CHU, Mont de MarsanHugues Alegria, Informaticien, chef de projet informatique médicale CHU, Mont de MarsanMarie-Pierre Bréchet, pharmacienne, CH de Mont-de-MarsanSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : communication, déploiement, HIT Paris 2009, information, informatisation, santé, sécurité, SI, TIC
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HIT Paris 2009 - Projet de dossier-patient informatisé de Rennes
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 27-05-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BRAMOULLE Séverine, DEGRUSSON Dorothée, JOYEUX Véronique
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Thème : TIC et qualité des soinsSession B1 : Conduire un projet de SI : facteurs de succès, bénéfices pour les professionnels de santéTitre : HIT Paris 2009 - Retour d'expérience sur la conduite du projet de dossier-patient informatisé de RennesPublic cible : managers hospitaliers, ingénieurs, professionnels de santé, industriels, institutionnels, associations et réseauxRésumé : Du choix de la solution au déploiement, la mise en œuvre d’un système d’information clinique représente une succession d’étapes au cours desquelles les futurs utilisateurs sont étroitement impliqués. La réussite des projets passe à la fois par une bonne méthodologie et une communication permanente avec les équipes métier. Le CHU de Rennes présente un premier retour d’expérience sur la conduite de son projet de Dossier Patient Informatisé. La solution, choisie mi-2007, couvre l’informatisation du dossier dans ses volets médical et soignant, ainsi que l’informatisation de la gestion et des circuits des produits pharmaceutiques.Intervenant(s) : Dr Véronique Joyeux, Chef de projet Métier, CHU, RennesSéverine Bramoulle, Ingénieur, Chef de projet Informatique, CHU, RennesDorothée Degruson, Ingénieur en Organisation, Assistance à la direction de projet, CHU de RennesSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : communication, dossier patient informatisé, DPI, HIT Paris 2009, information, santé, SI, TIC
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T2A : la gestion et la facturation des suppléments au GHS
/ 07-03-2007
/ Canal-U - OAI Archive
BRAMI Michèle
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Le GHS est un tarif forfaitaire qui rémunère le séjour groupé dans un GHM mais pour un même GHM, et donc un même GHS, il peut exister des disparités de lourdeur de prise en charge de complexité de prise en charge d'indications thérapeutiques De plus, il faut intégrer les évolutions thérapeutiques et les innovations
Origine
SPI EAO CERIMES Faculté de Médecine de Nancy Canal-U Sciences de la Santé et du Sport
Générique
Dr Michèle Brami (mission tarification des activités) Mot(s) clés libre(s) : DU information médicale, GHM, GHS, PMSI et T2A
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Emois Nancy 2009 - Un regard sur l'évolution des activités par le prisme du PMSI
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 06-03-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BRAMI Michèle
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Emois Nancy 2009 - Session Utilisation de l’information médicale pour la prévision d’activité (SROS, EPRD, CPOM) ; analyse de l’activité.Un regard sur l'évolution des activités par le prisme du PMSI. M. BramiSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : CPOM, EPRD, évaluation, information, management, organisation, santé, SROS, stratégie
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EEMIS Corte 2009 - Qualité et crédibilité de l'information en santé sur le net
/ Canal-U Médecine, CERIMES
/ 23-07-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BOYER Célia
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Thème : Système d'information, qualité et performance en santé. EEMIS Corte 2009 - Qualité et crédibilité de l'information en santé sur le netRésumé : HON : Organisation non gouvernementale créée en 1996 avec le soutien de l’Etat de Genève et dont la mission est de guider les internautes vers l’information web médicale et de santé pertinente, compréhensible et digne de confiance. Utilisation de l’internet Santé en France.Intervenant : Mme C. Boyer (HON)SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : certification, EEMIS Corte 2009, Health On the Net Foundation, HON, information, internet, performance, qualité, santé
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AQIS 2008 - Séance de questions
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 28-01-2008
/ Canal-U - OAI Archive
BOYER C., SILBER Denise, RENAHY Emilie, LAVERSIN Sabine, NABARETTE Hervé
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Questions sur le fonctionnement de la fondation, la santé en général, la certification. Une partie d'un site seulement peut être certifiée. La HON passe trois à quatre heures pour étudier un site. La fondation recrute elle même ses certificateurs de langue française.
SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : AQIS 2008, certification, évaluation, fondation, HON, information, questions, site
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Cafés des Sciences Nancy 2010 - Sciences de demain : Internet rend-il moins bête ?
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 12-12-2010
/ Canal-U - OAI Archive
BOYER Anne, SIMONNOT Brigitte, MATHIAS Paul
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Les Cafés des Sciences organisés par les Universités de Lorraine en collaboration avec l’INSERM, le CNRS, l’INRIA et l’INRA.Résumé : Au IVème siècle avant J-C. Platon se livrait à une critique sévère de l’écriture en la présentant comme un substitut à la connaissance réelle. Que penserait-il de l’avènement d’Internet et de l’accès quasi illimité à l’information qu’il offre ? Culture zapping, lecture en diagonale, distraction perpétuelle, pensée fragmentaire…voici quelques-uns des chevaux de bataille des détracteurs de la culture web. Aide à la créativité, sociabilisation et réhabilitation des opinions et des échanges leurs font face. Alors, offrir un meilleur accès aux connaissances et permettre à chacun d’y contribuer améliore-t-il les savoir ? Peut-on parler de bon ou de mauvais usage de l’Internet ? Les recherches des internautes sont-elles influencées par les moteurs de recherche ? Faudrait-il un mode d’emploi pour utiliser l’Internet ? Un café pour se coucher moins bête !Intervenants : Anne Boyer, professeur en informatique, responsable scientifique de l'équipe KIWI (Knowledge, Information and Web Intelligence), LORIABrigitte Simonnot, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication, membre du CREM (Centre de Recherche sur les Médiations). Elle a aussi coordonné plusieurs ouvrages dont, avec Gabriel Gallezot, "L’entonnoir. Google sous la loupe des sciences de l’information et de la communication", C&F éditions, 2009Paul Mathias, Inspecteur Général de l’Education Nationale (groupe Philosophie). Auteur de "Qu'est-ce que l'internet ?", Vrin, coll. "Chemins philosophiques", 2009.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : Cafés des Sciences Nancy Université, communication, créativité, expertise, Google, information, moteurs de recherche
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