Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
/ Marcel LECAUDEY, Loïc QUENTIN, C.E.R.I.M.E.S., COLLEGE DE FRANCE
/ 22-05-2008
/ Canal-U - OAI Archive
Sperber Dan
Voir le résumé
Voir le résumé
Mot(s) clés libre(s) : comportement collectif, interaction sociale, prise de décision, rationalité, sagesse
|
Accéder à la ressource
|
|
Des électrons vraiment libres ?
/ ENS Lyon CultureSciences-Physique, Catherine Simand
/ 15-06-2007
/ Unisciel
Simand Catherine
Voir le résumé
Voir le résumé
Quel est l'effet de la pesanteur sur les électrons libres dans un
métal ? Mot(s) clés libre(s) : électrons, électrons libres, électrons de conduction, conduction électrique, couches électroniques, métal, liaison métallique, gaz d'électrons libres, réseau ionique, cristal, bande de valence, bande de conduction, pesanteur, conduction, interaction gravitationnelle, interaction électromagnétique, gravité
|
Accéder à la ressource
|
|
“Beneficial JI” - Short talk 2.3: Rachel-Shlmoit Brezis -
Testing the limits – and potential of joint improvisation: Motor skills, social skills and interpersonal synchronization in adults with autism spectrum disorders
/ 05-11-2015
/ Canal-u.fr
Shlmoit-Brezis Rachel
Voir le résumé
Voir le résumé
Research on joint improvisation has shown that expert improvisers, as well as neurotypical individuals, canjointly create novel complex motion, synchronized to less than 180ms (Noy et al., 2011; Hart et al., 2014;Golland et al., 2015; FeiningerSchaalet al., in review). Presumably, this ability relies on these individuals’motor skills and social skills – yet little is known about the preconditions and correlates of successful jointimprovisation. Here, we employ the Mirror Game paradigm (Noy et al., 2011) with a population of adults withAutism Spectrum Disorder (ASD). ASD is defined by a deficit in social and communication skills and atendency for routinized behaviors yet recent research has been pointing to a possibly more primary difficultywith sensorymotorsynchronization in ASD (Gowen & Hamilton, 2013), which may in turn impedeindividuals’ ability to synchronize with others, leading to reduced social and communicative skills (Marsh etal. 2013; de Jaegher, 2013). 40 individuals with autism, and 40 agegenderandIQmatchedTypicallyDeveloping (TD) control participants played the Mirror Game against the same expert improviser. The studyaims to determine: (a) whether individuals with ASD have a reduced capacity for sensorymotorsynchronization compared to TD participants; and (b) whether the ability of both TD and ASD participants tosynchronize their motions with another player is related to basic motor skills (i.e., motor coordination,proprioception and imitation) on the one hand, and participants’ everyday social skills (conversationalrapport, empathy and autism symptom severity) on the other. Mot(s) clés libre(s) : interaction linguistique, improvisation
|
Accéder à la ressource
|
|
/ Marcel LECAUDEY, Loïc QUENTIN, C.E.R.I.M.E.S., COLLEGE DE FRANCE
/ 22-05-2008
/ Canal-U - OAI Archive
Servan Schreiber Emile
Voir le résumé
Voir le résumé
Mot(s) clés libre(s) : comportement collectif, interaction sociale, prise de décision, rationalité, sagesse
|
Accéder à la ressource
|
|
Acting together without planning ahead?
/ 06-11-2015
/ Canal-u.fr
SEBANZ Natalie
Voir le résumé
Voir le résumé
Experiments on joint action have given us insights into the mechanisms that allow people to coordinate theiractions with each other, be it making music, dancing, or cooking a dish together. One key finding is thatpeople engage in predictions about their interaction partner’s actions. For example, when someone is aboutto hand over a candle to us, we anticipate the start and the timing of her action. A further key finding is thatpeople systematically modulatetheir actions in ways that make it easier for their interaction partners to predict them. For example, if youdon’t know whether I am about to go left or right, I may veer further to the left to signal where I am going.While these mechanisms work well for joint actionswhere the goals and the tasks that need to be performed are specified in advance, less is known about therole they play in joint improvisation where predicting others’ actions can seem impossible or detrimental. Iwill discuss the benefits and limits of action prediction in joint improvisation. Mot(s) clés libre(s) : interaction linguistique, improvisation
|
Accéder à la ressource
|
|
How much do jazz improvisers share understanding with each other and with their listeners?
/ 05-11-2015
/ Canal-u.fr
SCHOELLER Paul-Emmanuel
Voir le résumé
Voir le résumé
To what extent do collaborating improvisers understand what they are doing in the same way as each other?And to what extent do their listeners understand the improvisation in the same way as the performers? Thistalk reviews evidence from two case studies (with Neta Spiro and Amandine Pras) of pianosaxophoneduos, one improvising three versions of a jazz standard (“It Could Happen to You”) and one carrying out anextended free jazz improvisation. In both studies, immediately afterwards the performers were separatelyinterviewed, from memory and prompted by audiorecordings, about their detailed characterizations of theperformances. Outside listeners (expert musicians in the same genres) were also interviewed for theircharacterizations. Later, the performers and outside listeners rated the extent to which they endorsedanonymized versions of statements by all participants, based on close relistening to the recordings. 239internet listeners also rated their levels of endorsement of the jazz standard characterizations. In both cases,performers endorsed statements they themselves had generated most often, but they endorsed statementsby an outside listener more than their performing partner’s statements. Overall levels of agreement amongthe performers were greater than chance but quite low. Among the 239 listeners to the jazz standardimprovisations, only a very small number agreed with the performers’ characterizations at a level greaterthan chance. The implication is that fully shared understanding of what happened is not essential forsuccessful joint improvisation, and that performers’ interpretations are not necessarily privileged relative toan outsider’s. Mot(s) clés libre(s) : interaction linguistique, improvisation
|
Accéder à la ressource
|
|
“Quantifying JI”
Short talk 1.1: Saul Albert -
Extemporary movement: an interactional account of partner dance improvisation
/ 04-11-2015
/ Canal-u.fr
SAUL Albert
Voir le résumé
Voir le résumé
Clear empirical distinctions can be drawn between joint improvisation and choreography in dance by
exploring the rhythmical coordination of dancers and audience members in a partner dance performance.
Novice dancers typically learn footwork patterns or ’basics’ that help them move in time to music together.
Experts’ familiarity with basics, as well as conventional variations and setpiece moves form a set of
compositional structures that can be linked together to fit complimentary rhythmical patterns in music on the
fly. In a ’social dance’ performance such as the Lindy hop, (an African American vernacular jazz dance from
which the data for this study is drawn), dancers link together basics with setpiece moves along with
moments of joint improvisation. These improvised movements are literally extemporaneous they move out
of the temporal regularities of mutually learned patterns and rely on
other kinds of interactional resources and methods to achieve coordination. This paper analyses rhythmical
coordination between dancers and audience members clapping along to a Lindy hop performance in a
naturalistic setting using data drawn from a Youtube
video. This empirical starting point enables a tractable analysis of the haptic, visual, and semantic structures
and processes used for coordinating extemporaneous dance movements. Audience members’ rhythmical
responses to these processes also provides insight into longstanding problems of measurement and meaning in empirical aesthetics. Music and dance psychology tend to emphasise psychophysical measures
and posthoc report as proxies for aesthetic response. This paper proposes new ways to use the observable
patterns of rhythmical
coordination to explore joint improvisation as part of an interactional sensemaking practice Mot(s) clés libre(s) : interaction linguistique, improvisation
|
Accéder à la ressource
|
|
Joueur-lecteur et autoconstruction du sens dans un environnement vidéoludique / Toviraaj Ramcharit
/ Jean JIMENEZ, Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 22-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
RAMCHARIT Toviraaj
Voir le résumé
Voir le résumé
Le joueur/lecteur et l’autoconstruction du sens dans un environnement vidéoludique : le dirigisme comme constante / Toviraaj Ramcharit. Le dispositif « écranique » réfracte souvent les projecteurs loin du joueur, cet "acteur" devenu simple "spectateur" de la strate logicielle. En effet, pris entre le cognitif (i.e. ses émotions, sa subjectivité naturelle) -incarnée par la manette de jeu, les périphériques d’entrée et de contrôle et le volitif (i.e. une certaine objectivité)- l’implacable écran, l’homo ludens [1] voit sa lecture du jeu lui échapper. A ce titre, Émile Benveniste fut suffisamment lucide pour discerner le réel enjeu du « programme ». Quel que soit le jeu, activité ludique la plus banale ou le jeu vidéo « c’est le jeu qui détermine les joueurs, non l’inverse. Il crée ses acteurs, il leur confère place, rang, figure : il règle leur maintien, leur apparence physique, et les fait selon les cas morts ou vivants » [1]. D’une certaine manière, le jeu vidéo se définit avant tout par sa réception, par son principe de dévoilement, par sa reconnaissance, en d’autres mots, par l’affichage, par son portage à l’écran, par le déploiement final du dispositif producteur et véhicule de sens, de son et de lumière. L’écran et la navigation lectorielle, voilà les axes du dispositif. Nous éprouverons ainsi la structure dirigiste des modalités du jeu -ces mêmes modalités qui organisent, régissent et délimitent les actions ainsi que le plaisir tiré de l’expérience vidéoludique [2].[1] Benveniste, Émile, « Le jeu comme structure », in. Deucalion, n° 2, Paris, 1947, p. 162.[2] Cf. la définition proposée par Johan Huizinga dans Homo Ludens – Essai sur la fonction du jeu.Intervention faite dans le cadre du colloque international "Le texte du lecteur" organisé par l'equipe de recherche "Lettres, Langages et Arts (LLA). Université de Toulouse-Le Mirail, 22-24 octobre 2008. > > Une liste de références documentaires est accessible (format pdf) dans l'onglet "A télécharger" du programme d'ouverture du colloque. > Accéder au site dédié au colloque. Mot(s) clés libre(s) : interaction homme-ordinateur, jeux vidéo, réception des oeuvres
|
Accéder à la ressource
|
|
JPEMA 2009 n10 - Risques thérapeutiques : iatrogénèse et problèmes éthiques
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 24-09-2009
/ Canal-U - OAI Archive
QUENEAU Patrice
Voir le résumé
Voir le résumé
7èmes journées pédagogiques d'éthique médicale d'Amiens.Titre : JPEMA 2009 - Risques thérapeutiques : iatrogénèse et problèmes éthiques.Intervenant : Pr Patrice QUENEAU SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : APEEM, éthique, iatrogenèse, interaction médicamenteuse, JPEMA 2009, médicament, ordonnance, TTT, vieillissement
|
Accéder à la ressource
|
|
Etude en temps réel des interactions biospécifiques
/ Université Montpellier 1
/ 01-01-2001
/ Canal-U - OAI Archive
PUGNIERE Martine, MANI Jean-Claude
Voir le résumé
Voir le résumé
L'analyse des interactions biospécifiques était jusqu'alors fastidieuse, longue et difficile. Depuis la découverte du phénomène de résonance plasmonique de surface, l'analyse de ces interactions s'est formidablement améliorée et automatisée. De plus l'étude en série de nombreuses combinaisons moléculaires est possible. Cette méthode permet l'analyse cinétique et thermodynamique des interactions, la caractérisation des protéines...
Générique
Prise de vue Jean-Pierre GANDIN Jean-Marc BALOIS Prise de son Alain PETIT Eclairage Jean-Pierre GANDIN Coordination plateau Daniel GALL Régie Jean-Marc TALENTON Montage Aude REVALOR Moyens techniques IEC-ASV Montpellier Création musicale Jean-Luc GRANIER Infographie David JEAN Jean-Christophe MANI Boris BOUQUET Jean-claude MANi Martine PUGNIERE Collaboration technique Françoise ROQUET Imagerie scientifique Institut de Biotechnologie et de Pharmacologie (UMR CNRS 5094) Société Biacore (Saint-Quentine en Yvelines) Protein Data Bank AMIT et Al Supervision scientifique Françoise CASTEX Lynn SALHI Réalisation Jacqueline GUIBAL Remerciements Françoise ROQUET Cédric BES Gaëlle FERRIERE Daniel LAUNE Thierry CHARDES Avec le soutien du Ministère de l'Education nationale et du Ministère de la Recherche Copyright Université Montpellier 1 - 2001 Mot(s) clés libre(s) : biocapteur, cinétique, enzyme, interaction, résonance, SPR, thermodynamique
|
Accéder à la ressource
|
|