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Radicaux libres, les deux visages de l'oxygène
/ Eric DUVIVIER, Art et Science, Groupe IPSEN
/ Canal-u.fr
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Fonds Eric Duvivier
Code : 580 Mot(s) clés libre(s) : ischémie cérébrale, radicaux libres, vieillissement cellulaire, superoxyde dismutase
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Circuits linéaires en régime
transitoire
/ 22-02-2010
/ Unisciel
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Ce cours traite des conditions initiales et
continuité, du régime libre du circuit RC, du régime
libre du circuit RL, du régime libre du circuit RLC série, de la réponse
d'un circuit RC à
un échelon de tension, de la réponse d'un circuit RL à
un échelon de tension, de la réponse d'un circuit RLC série à
un échelon de tension Mot(s) clés libre(s) : circuit RC, circuit RL, circuit RLC série, régime libre, réponse à un échelon de tension
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Quand l'Université Toulouse-Le Mirail dialogue avec l'art / Isabelle Alzieu
/ Claire SARAZIN, Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 08-04-2010
/ Canal-U - OAI Archive
ALZIEU Isabelle
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Quand l'UTM dialogue avec l'art. Isabelle ALZIEU. In colloque "Conservation, restauration de l'architecture du Mouvement Moderne : l'exemple de l'Université de Toulouse-Le Mirail de Georges Candilis" organisé par l'Université de Toulouse II-Le Mirail en partenariat avec les universités de Rennes 2 et Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Université Toulouse II-Le Mirail / Musée Les Abattoirs, 8-10 avril 2010.Dans un premier temps, Isabelle Alzieu propose un panorama des universités construites dans les années soixante en Europe en périphérie des centres urbains et dont le vocabulaire formel et architectural (concepts de grappe ou "cluster block", circulation, maille, trame, flexibilité, etc.) servirent de creuset et de modèle à l'université de Toulouse-Le Mirail : l'université d'East Anglia près de Nordwich sur des plans de Denys Lasdun, l'universités d'Urbino de Giancarlo di Carlo (Italie) puis l'université libre de Berlin, réalisée par Georges Candilis.Ensuite, le campus de l'université de Toulouse-Le Mirail est raconté de façon "subjective", du point de vue de l'usager des lieux qu'est Isabelle Alzieu en tant qu'enseignante.Pour finir, nous sont présentés les liens artistiques entre le lieu de l'université et l'art, illustrés par deux artistes, Jagna Ciuchta et son l'exposition "Lignes de fuite" et Georges Rousse qui, non seulement y présenta une série d'œuvres créées en 2001 lors d'un atelier in situ, mais aussi avec une œuvre réalisée au cœur même des entrailles de la fac. Mot(s) clés libre(s) : architecture universitaire (20e siècle), Georges Rousse, Mouvement moderne (architecture), université d'East Anglia, université d'Urbino, université libre de Berlin, université Toulouse II-Le Mirail
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Des ciseaux en chute libre
/ SEMM Lille1, UNISCIEL
/ 01-09-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BLONDEAU Jean-Marie, BONNEL Bernard, DESTRUN Gérard, MIKOLAJCZYK Bernard
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On utilise des ciseaux pour montrer l’apesanteur au cours d’une chute libre. Mot(s) clés libre(s) : apesanteur, chute libre, force d’inertie, moment d’une force, physique à main levée, poids, tpe
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Mesure du temps de réaction
/ SEMM Lille1, UNISCIEL
/ 01-09-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BLONDEAU Jean-Marie, BONNEL Bernard, DESTRUN Gérard, MIKOLAJCZYK Bernard
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On évalue le temps de réaction d’une personne en mesurant le temps qu’elle met à rattraper une règle qui tombe. Mot(s) clés libre(s) : accélération de la pesanteur, chute libre, physique à main levée, temps de réaction, tpe
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Espaces vectoriels
/ SILLAGES
/ 30-07-2010
/ Unisciel
Bonnet Brigitte
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Après un rappel sur la résolution de systèmes linéaires, on définit les espaces et sous-espaces vectoriels, et la notion de base. Mot(s) clés libre(s) : sous-espace vectoriel, familles libres, génératrices, base, matrice de passage
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L’espoir à l’épreuve du progrès
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Service Culturel - Université Victor Segalen Bordeaux 2
/ 22-03-2006
/ Canal-U - OAI Archive
COIFFET Jean-Claude
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Comment aider l’homme à sortir de la désespérance où le plonge l’angoisse existentielle de nos sociétés modernes individualistes ? Par l’espoir ou par le progrès, deux réponses distinctes, pour ne pas dire diamétralement opposées puisque l’espoir est une attente irraisonnée alors que le progrès est une action volontaire, un effort engagé.Ainsi, l’espoir, par la passivité, l’inaction dont il s’accompagne, faute de changer les choses, ramènera sans cesse l’homme à la désespérance car ses espoirs seront tôt ou tard déçus. En revanche, comme l’ont développé les stoïciens, le progrès, généré par l’éducation, la connaissance et le raisonnement seul permettra à l’homme d’affronter son destin et de parvenir à la sagesse et la félicité. Ces deux attitudes face au désespoir humain ont entretenu des rapports complexes et conflictuels durant l’histoire, influençant alternativement différentes époques. Ainsi, la pensée progressiste qui se développe avec Sénèque, marque à nouveau l’humanisme de la renaissance et des lumières, et plus tard la pensée de Marx sur le progrès social. Or, à toutes ces époques, cette idée de progrès a fini par être dévoyée et s’est transformée en messianisme irrationnel, le progrès, conçu comme une force extérieure qui ne nécessite ni volonté ni effort, devenant la projection dans l’avenir d’une société idéale ou d’un homme nouveau : l’espoir renaît alors, qui aboutira de nouveau au désenchantement et à la désespérance.Le XXe siècle avec ses crises, ses guerres, ses génocides… sera l’expression la plus évidente de cette déviation du sens du progrès vers ce nouvel espoir messianique. Mais cette nouvelle situation désespérée au sens philosophique du terme devrait conduire l’homme à se reprendre en main, à s’engager activement, seule réponse possible car efficace.La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 dans le cadre du cycle de conférences "L'invité du Mercredi" / Saison 2005-2006 sur le thème "L'espoir". Service culturel Université Victor Segalen de Bordeaux 2 / DCAM / Mot(s) clés libre(s) : désespoir, destin et fatalisme, déterminisme, espérance, libre arbitre, philosophie hellénistique, progrès, raison
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IPM 2007. Acolade - Campus ORL
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
DEBRY C.
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C. Debry, de la Faculté de Médecine de Strasbourg, présente le campus numérique Acolade (destiné au deuxième cycle des études médicales d'ORL) issu d'un projet de modernisation. ce projet s'est développé grace aux apports de Montpellier et de Grenoble. C'est un site d'enseignement collaboratif. L'homogénéisation et la francophonie sont les priorités. Une collaboration avec le cambodge est développée. 90 questions de synthèse ont été rédigées. SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : Acolade, collaboration, contenus pédagoqiques, homogénéisation, IPM 2007, libre accès, plate-forme, vidéos
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Oscillateur harmonique - Régime libre
/ SILLAGES
/ 27-02-2010
/ Unisciel
Decout Damien
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Ce cours traite de l'oscillateur harmonique, des oscillations libres, des oscillations libres amorties. Mot(s) clés libre(s) : oscillateur harmonique en régime libre, énergie potentielle, pulsation propre, isochronisme, temps de relaxation, facteur de qualité
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Libre parcours des molécules d'un gaz parfait
/ Université Lille-I, Unisciel
/ 10-06-2009
/ Unisciel
Ferlay Nicolas
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On obtient l'expression de la distance moyenne parcourue par les molécules entre deux collisions en fonction de la densité des molécules et de leur diamètre. Puis on calcule le libre parcours moyen des molécules d'un gaz parfait. Mot(s) clés libre(s) : collision de molécules, section efficace d'intéraction, libre parcours moyen
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