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Mechanisms of non verbal communication in the young child
/ Jean-Robert SIEGFRIED, Service du Film de Recherche Scientifique
/ 01-01-1976
/ Canal-u.fr
MONTAGNER Hubert
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Version anglaise du film : Mécanismes de la communication non-verbale chez les jeunes enfants.
Le film montre comment sont organisées les séquences motrices qui, chez
les jeunes enfants de 15 à 24 mois d'une part et de 2 à 3 ans d'autre
part, expriment et provoquent l'apaisement, l'offrande, la menace et
l'agression. Le répertoire des séquences motrices signifiantes varie
selon le profil comportemental de l'enfant que celui-ci ait un statut de
leader, de dominant par agression ou de dominé. Le profil
comportemental de l'enfant est en corrélation étroite avec celui de la
mère et non avec celui du père, comme le montre l'étude du comportement
d'accueil de l'un et de l'autre. L'interview des parents permet aussi de
préciser comment s'exerce l'influence de la mère sur le comportement de
l'enfant. Mot(s) clés libre(s) : communication non-verbale
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Phenomena of hierarchy among children of a day nursery
/ SFRS-CERIMES
/ 01-01-1973
/ Canal-u.fr
MONTAGNER Hubert
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Version anglaise du film "Phénomènes de hiérarchie entre les enfants d'une crèche - Approche éthologique"
L'observation systématique de jeunes enfants, en situations de
compétition, pendant trois années consécutives, a révélé l'existence
d'une véritable hiérarchie sociale. Certains enfants sont dominants par
leurs agressions, d'autres le sont par leurs actes d'apaisement et toute
une symbolique du comportement (ils sont leaders). Les autres enfants
sont dominés. Il existe une correspondance entre le statut social et la
physiologie surrénalienne de ces jeunes enfants. Mot(s) clés libre(s) : hiérarchie, comportement de l'enfant, éthologie, crèche
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