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Devenir de l'agriculture et du monde rural en Amérique Latine
/ Bruno BASTARD, Nathalie MICHAUD, Université Toulouse II-Le Mirail, UOH - Université Ouverte des Humanités, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 12-03-2007
/ Canal-U - OAI Archive
SILI Marcelo, VIDAL Franck
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Entre grandes exploitations agro-industrielles exportatrices de soja et petites exploitations paysannes, le monde agricole et rural latino-américain est au cœur d'un vaste bouleversement entamé depuis les années 1980. En Argentine, en particulier depuis la crise économique du pays en 2001 (dévaluation par trois du péso) de profonds changements s'opèrent non seulement sur le monde rural mais également sur l'ensemble de la société. Le point de vue du professeur Marcelo Sili est doublement intéressant sur cette problématique : c'est un géographe argentin (chercheur et professeur d'université), mais c'est également un conseiller auprès de la Banque Mondiale.GénériqueInterview : Franck Vidal, Réalisation et montage : Bruno Bastard, Cadreurs : Nathalie Michaud et Claire Sarazin, Production et moyens techniques : CAM Université de Toulouse-Le Mirail. Mot(s) clés libre(s) : agriculture, Amérique latine (conditions économiques), Argentine (conditions rurales), Banque mondiale, biocarburants, culture du soja, écologie, géographe (métier), géographie économique, industrie agro-alimentaire, nationalisations, OGM, organismes tran
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L'identité génétique
/ UTLS - la suite, Mission 2000 en France
/ 04-01-2000
/ Canal-U - OAI Archive
DANCHIN- Antoine
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Conférence du 4 janvier 2000 par Antoine Danchin. Deux lois fondamentales régissent la génétique. La première est la conservation de la mémoire. Elle est permise par la structure de la molécule d'ADN, support de l'information génétique. Celle-ci est constituée de deux brins en vis-à-vis utilisant la complémentarité des bases deux à deux. Il est donc possible de recopier l'information en séparant les deux brins pour leur associer à chacun un nouveau brin complémentaire. Cette réplication est indépendante de la signification de l'information recopiée. La seconde loi correspond à l'existence d'un code génétique. Il s'agit d'une règle de correspondant entre deux niveaux, les acides nucléiques et les protéines. Les mécanismes de copie de l'information génétique font des erreurs qui créent des formes non identiques sur lesquelles la sélection exerce un tri passif. Il n'y a pas survie du plus apte mais simplement élimination du moins apte. Le concept de fonction est central. Toute fonction est issue d'une évolution et contrainte par une structure. La genèse des fonctions a lieu de façon opportuniste à partir de moyens préexistants. L'évolution va donc créer de nouvelles fonctions en capturant des structures déjà utilisées pour d'autres fonctions. Le but de tout organisme est d'occuper le plus de place possible. La première solution consiste à se dupliquer. Comme des variants apparaissent il faut ensuite cohabiter avec l'autre. La première réaction est de chercher à l'éliminer. Des sondes, des capteurs ont ainsi été créés pour déterminer si l'autre est identique ou différent de soi-même. Des relais sont ensuite activés jusqu'à la fabrication et la libération dans l'environnement d'une substance ou antibiotique qui puisse tuer l'autre. D'autres interactions entre les organismes peuvent être la coopération, le parasitisme ou la création d'organismes multicellulaires. L'ordre des gènes sur les chromosomes n'est pas innocent. Ainsi, il existe pour les gènes du développement une correspondance entre l'ordre des gènes et la disposition des parties du corps de l'animal qu'ils induisent. L'ordre tête, thorax, abdomen puis queue est ainsi respecté. Mot(s) clés libre(s) : code génétique, eugénisme, génétique, oeil, OGM, réplication
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L'identité génétique
/ UTLS - la suite, Mission 2000 en France
/ 04-01-2000
/ Canal-u.fr
DANCHIN- Antoine
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Conférence du 4 janvier 2000 par Antoine Danchin. Deux lois fondamentales régissent la génétique. La première est la conservation de la mémoire. Elle est permise par la structure de la molécule d'ADN, support de l'information génétique. Celle-ci est constituée de deux brins en vis-à-vis utilisant la complémentarité des bases deux à deux. Il est donc possible de recopier l'information en séparant les deux brins pour leur associer à chacun un nouveau brin complémentaire. Cette réplication est indépendante de la signification de l'information recopiée. La seconde loi correspond à l'existence d'un code génétique. Il s'agit d'une règle de correspondant entre deux niveaux, les acides nucléiques et les protéines. Les mécanismes de copie de l'information génétique font des erreurs qui créent des formes non identiques sur lesquelles la sélection exerce un tri passif. Il n'y a pas survie du plus apte mais simplement élimination du moins apte. Le concept de fonction est central. Toute fonction est issue d'une évolution et contrainte par une structure. La genèse des fonctions a lieu de façon opportuniste à partir de moyens préexistants. L'évolution va donc créer de nouvelles fonctions en capturant des structures déjà utilisées pour d'autres fonctions. Le but de tout organisme est d'occuper le plus de place possible. La première solution consiste à se dupliquer. Comme des variants apparaissent il faut ensuite cohabiter avec l'autre. La première réaction est de chercher à l'éliminer. Des sondes, des capteurs ont ainsi été créés pour déterminer si l'autre est identique ou différent de soi-même. Des relais sont ensuite activés jusqu'à la fabrication et la libération dans l'environnement d'une substance ou antibiotique qui puisse tuer l'autre. D'autres interactions entre les organismes peuvent être la coopération, le parasitisme ou la création d'organismes multicellulaires. L'ordre des gènes sur les chromosomes n'est pas innocent. Ainsi, il existe pour les gènes du développement une correspondance entre l'ordre des gènes et la disposition des parties du corps de l'animal qu'ils induisent. L'ordre tête, thorax, abdomen puis queue est ainsi respecté. Mot(s) clés libre(s) : génétique, OGM, code génétique, eugénisme, oeil, réplication
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La génomique végétale et les plantes cultivées - Michel Caboche
/ UTLS - la suite
/ 13-06-2008
/ Canal-U - OAI Archive
CABOCHE Michel
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Une conférence du cycle : Qu'est ce que la vie ? Où en est la connaissance du génome ?Par Michel Caboche, Directeur adjoint de l’unité de Recherche en Génomique Végétale INRA – CNRS – Université d’Evry Mot(s) clés libre(s) : ADN, génétique, génome, OGM
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La transgenèse et ses applications
/ UTLS - la suite, Mission 2000 en France
/ 30-01-2000
/ Canal-U - OAI Archive
HOUDEBINE Louis-Marie
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La découverte de la structure de l'ADN et du code génétique ainsi que la mise au point des techniques du génie génétique ont logiquement conduit à la modification du patrimoine génétique des cellules et des organismes entiers. Celle-ci est obtenue par le transfert direct de gènes isolés natifs ou modifiés, à l'aide de techniques qui sont adaptées aux différentes espèces concernées. La transgenèse consiste, soit à ajouter une information génétique étrangère, soit à remplacer très précisément un gène endogène par un gène étranger. Ces modifications génétiques sont définitives et elles conduisent à l'obtention de lignées d'animaux ou de plantes transgéniques. Mot(s) clés libre(s) : ADN, alicament, code génétique, évolution, gène, génie génétique, génome, génotype, OGM, thérapie génique, transfert de gènes, transgenèse
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Les biotechnologies - Agnes Ricroch
/ UTLS au lycée
/ 15-12-2009
/ Canal-U - OAI Archive
Ricroch Agnès
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Une conférence de l'UTLS au LycéeLes biotechnologies par Agnes RicrochLycée François Couperin (77 Fotainebleau) Mot(s) clés libre(s) : génétique, ogm
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Les manipulations de la vie - Agnès Ricroch
/ UTLS au lycée
/ 12-12-2007
/ Canal-U - OAI Archive
Ricroch Agnès
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Une conférence de l'UTLS au lycée
Lycée Emile Duclaux (15 Aurillac)
Avec Agnès Ricroch (chercheuse à l’Institut National agronomique Paris-Grignon) Mot(s) clés libre(s) : ADN, génétique, OGM
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Les manipulations de la vie - Jean Marc Lobaccaro
/ UTLS au lycée
/ 31-03-2008
/ Canal-U - OAI Archive
UTLS au lycée
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Une conférence de l'UTLS au Lycée
avec Jean-Marc Lobaccaro (professeur de physiologie moléculaire)
Lycée Jeanne d'ARC (63) Mot(s) clés libre(s) : ADN, Génétique, OGM
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Les ogm en question : la recherche, l'expertise et le "Grenelle de l'environnement"
/ BioMedia-UPMC
/ 16-02-2011
/ Unisciel
Fellous Marc, Chevassus-au-Louis Bernard
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Débat sur les OGM :
Les OGM précieux outils de recherche qui ont valu le prix Nobel de Médecine cette année ;
Les risques sanitaires et environnementaux liés à la culture ou à la consommation d’OGM et la capacité de la Science à les appréhender ;
Le processus d’expertise, dans ses règles, ses critères et ses participants ;
Le modèle économique et le type d’agriculture à promouvoir en Europe ;
Les questions socio-éthiques autour des questions d’appropriation et de «manipulation» du vivant et du droit à l’information. Mot(s) clés libre(s) : OGM, Environnement
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Les OGM et l’alimentation - Jean–Paul Bourdineaud
/ UTLS au lycée
/ 18-12-2008
/ Canal-U - OAI Archive
BOURDINEAUD Jean Paul
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Une conférence de l'UTLS au lycée
Les OGM et l’alimentation
Avec Jean–Paul Bourdineaud (professeur à l’Université Bordeaux 1)
Lycée Largenté (64100 Bayonne)
Partenariat Région Aquitaine Mot(s) clés libre(s) : alimentation, génétique, OGM
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