|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
L'image informatique
/ UTLS - la suite
/ 17-07-2004
/ Canal-U - OAI Archive
BOUJEMAA Nozha
Voir le résumé
Voir le résumé
pas de résumé disponible Mot(s) clés libre(s) : image numérique, indexation multimedia, métadonnée automatique, page zéro, recherche d'images par le contenu, recherche d'information, recherche interactive, reconnaissance de formes, signature visuelle
|
Accéder à la ressource
|
|
IPM 2004 : Indexation des ressources de l'UMVF
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 02-12-2004
/ Canal-U - OAI Archive
DARMONI Stéfan J.
Voir le résumé
Voir le résumé
L'indexation des ressources multi-média de l'UMVF est un enjeu majeur pour leur accessibilité. Stéphane Darmoni présente le nouveau moteur de recherche pour les questions de l'examen classant national incluant les liens sémantiques entre les questions.
Origine
IPM 2004. 5ème Congrès international, Grenoble
Générique
Auteur : Stéphane Darmoni Réalisation : SFRS-CERIMES, CUTMS Indexation : SCD Médecine Nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : apprentissage, documentation, ENC, examen classant national, Internet, IPM 2004, stockage et recherche information
|
Accéder à la ressource
|
|
La recherche d'information, les moteurs de recherche et le pageRank
/ INRIA
/ 02-06-2010
/ Canal-U - OAI Archive
DELAHAYE Jean-Paul
Voir le résumé
Voir le résumé
Dans cet exposé, Jean-Paul Delahaye, nous parle de l'information au sens usuel du terme et nous montre les problèmes mathématiques et algorithmiques qui depuis quinze à ving ans ont été résolus pour arriver à cette mise à disposition quasi miraculeuse de l'information, au fil de l'exposé il nous fait partager les autres notions d'informations et nous permet de partager les grandes idées qui font de l'informatique, la science de l'information.Présentation à destination d'enseignants des académies de Créteil, Versailles et Rouen lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA en juin 2010 avec pour ambition de préparer la mise en place de l’enseignement de spécialité “Informatique et sciences du numérique” en Terminale S à la rentrée 2012. Mot(s) clés libre(s) : algorithme, Google, index, moteur de recherche, PageRank, recherche d'information, système de classement
|
Accéder à la ressource
|
|
Outiller les étudiants en Médecine pour la recherche documentaire
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 08-04-2008
/ Canal-U - OAI Archive
Lanners Christine
Voir le résumé
Voir le résumé
La mise en route de la réforme "Bologne" (réforme "LMD") en Communauté française de Belgique impose à tout étudiant de 2ème cycle ("master") de rédiger un travail personnel de 15 à 29 crédits. Cette exigence, nouvelle dans la formation médicale en Belgique, questionne la préparation de nos étudiants à une recherche d'informations, critique et de qualité.
Afin de documenter leurs besoins de formation en ce domaine, nous avons:
- analyser les pratiques des étudiants de 1ère année mis en situation de recherche documentaire dans le cadre d'un de leur cours
- conçu un questionnaire qui a été administré aux étudiants de 1ère, 3ème et 6ème années. Ses différents items ont tenté de caractériser notamment: les démarches de recherche effectivement utilisées dans différents contextes, les sources et les supports d'informations habituellement consultés, la connaissance des différentes étapes de la recherche documentaire.
En parallèle, nous avons interrogé les responsables du programme pour tenter de définir les objectifs d'une formation à différents moments-clé (début du 1er cycle, début du 2ème cycle). Une fois ces éléments rassemblés, nous avons conçu une formation en 3 modules:
- les deux premiers modules s'adressent aux étudiants de 1ère année. Le premier s'appuie sur le "réflexe Internet" des étudiants et aborde prioritairement les moyens d'évaluer la fiabilité de l'information trouvée sur le WEB. Le deuxième module introduit l'étudiant aux "autres sources d'information" du domaine médical: sur base des recommandations formulées par les enseignants, nous mettons l'emphase sur les "livres" (dictionnaires, encyclopédies, monographie,...) et leur intérêt respectif.
- le 3ème module s'adresse aux étudiants de 4ème année (1er année du 2ème cycle) et les familiarise avec les grandes bases de données médicales et la manière de conduire la recherche. Cette approche est intégrée à celle de l'Evidence-base medicine.
La finalisation des premiers travaux des étudiants, prévue en 2009, nous permettra de juger de la pertinence de la formation proposée. Mot(s) clés libre(s) : CIDMEF, méthodologie de recherche, recherche d'information, recherche documentaire, SIFEM
|
Accéder à la ressource
|
|
AQIS 2008 - WHIST : enquête web sur les habitudes de recherche d'information en santé sur Internet
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 07-05-2008
/ Canal-U - OAI Archive
RENAHY Emilie
Voir le résumé
Voir le résumé
L'accès à Internet augmente mais ce sont les plus privilégiés qui en profitent. Une étude transversale a été faite mais il est impossible de généraliser ces résultats.
SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : enquête en ligne, recherche d'information médicale, recherche d'information médicale sur internet, ressource en ligne d'information médicale, WHIST
|
Accéder à la ressource
|
|
Algorithmes de transmission et de recherche de l'information dans les réseaux de communication
/ INRIA
/ 02-06-2010
/ Canal-U - OAI Archive
ROBERT Philippe
Voir le résumé
Voir le résumé
Dans cet exposé, Philippe Robert, après quelques mots sur son métier, explique les problèmes fondamentaux qui se posent dans un système distribué, en prenant le problème de la transmission de messages. Il montre que l'algorithmique est complètement différent dans ce cas, et que des modèles aléatoires permettent de faire l'analyse de la pertinences de tels mécanismes, et le détaille dans le cas de protocoles en arbre.Ce cours a été donné en juin 2010 lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA à destination des professeurs de mathématiques d'Ile de France. Il est composé d'une présentation et d'une séance de questions-réponses. Mot(s) clés libre(s) : algorithme, Google, moteur de recherche, protocole d'accès, recherche d'information, réseau de communication, réseau social, système distribué, TCP, transmission de données
|
Accéder à la ressource
|
|
Initiation documentaire en Chimie
/ UFR de Chimie Université Bordeaux-I, ENSCPB Université Bordeaux-I, EDSC Université Bordeaux-I
/ 2004
/ Unisciel
Toulin Stéphane, Burg Hélène, Lavoinne Agnès
Voir le résumé
Voir le résumé
Le site du Professeur TRUM a pour but de vous initier à la documentation, dans le domaine de la chimie, à travers un exemple précis et de vous familiariser à la méthodologie documentaire que vous devrez utiliser tout le long de votre cursus. Bien que le domaine d'application soit la chimie, le principe de méthodologie documentaire s'applique dans n'importe quel autre domaine : physique, biologie, médecine, etc. Seuls quelques outils sont différents suivant la discipline, telles que les bases de données. Mot(s) clés libre(s) : méthodologie documentaire, base de donnée, recherche d'information
|
Accéder à la ressource
|
|
|<
<< Page précédente
1
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
|