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Titre
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CIDMEF Libreville 2011 - De l’urgence de former des sages-femmes pédagogues.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 16-04-2011
/ Canal-U - OAI Archive
IBINGA-KOULA Rachel
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XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16-19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la Santé.Titre : CIDMEF Libreville 2011 - De l’urgence de former des sages-femmes pédagoguesIntervenant : Rachel IBINGA-KOULA (Accra, Ghana).Résumé : Atelier : formation des sages-femmes. De l’urgence de former des sages-femmes pédagogues : encadrement, acquis, opportunités.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère-enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : CIDMEFLibreville 2011, enseignants, pédagogie, réforme LMD, sages-femmes
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CIDMEF Libreville 2011 – AS : Réforme LMD
/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 16-04-2011
/ Canal-U - OAI Archive
DIA Abdarahmane
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Titre : CIDMEF Libreville 2011 – AS : Réforme LMDIntervenant (s) : Abdarahmane DIARésumé : AS : Réforme LMD.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF et du 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16 – 19 avril 2011, Faculté de Médecine de Libreville (Gabon), Université des Sciences de la Santé.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère – enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S Mot(s) clés libre(s) : CIDMEF, formation, Libreville 2011, LMD, Reforme, santé, SIFEM, UMVF
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Comment l'EHESS s'est retrouvée au cœur de la contestation du CPE ?
/ Canal-u.fr
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Chistophe Decker, gardien des sites Raspail de l'EHESS, revient sur la contestation du CPE en 2006 et les dérives qu'elle engendra à l'EHESS. Mot(s) clés libre(s) : précarité, réforme, étudiants, contestation, EHESS
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Droit des contrats et droit de la responsabilité
/ Université Paris I Panthéon-Sorbonne
/ 12-04-2016
/ Canal-u.fr
DONDERO Bruno
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L’ordonnance du 10 février 2016 réforme le droit des contrats, et celui-ci inclut l’institution de la responsabilité contractuelle, qui oblige un contractant à indemniser l’autre du préjudice que lui cause l’inexécution du contrat.Il existe cependant une autre institution qui est celle de la responsabilité civile extracontractuelle, et qui concerne les autres hypothèses dans lesquelles le fait dommageable d’une personne l’oblige à réparer le préjudice causé à autrui. Bruno DONDERO évoque avec le professeur Philippe DUPICHOT les rapports entre ces responsabilités.
Cette vidéo fait partie du dispositif pédagogique du MOOC Sorbonne Droit des contrats, qui a connu sa première session entre mars et avril 2016 sur la plate-forme France Université Numérique (FUN). Ces vidéos peuvent être utilisées, ensemble ou de manière séparée, pour servir de support ou de complément à un cours de droit, de niveau universitaire (Licence, Master) ou autre. Elles ne doivent pas être commercialisées ou modifiées. Mot(s) clés libre(s) : droit, réforme, contrats
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Droit général et droits spéciaux
/ Université Paris I Panthéon-Sorbonne
/ 12-04-2016
/ Canal-u.fr
DONDERO Bruno
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Bruno DONDERO et Maurice BENSADOUN, directeur juridique, abordent ici la question de la conciliation des nouvelles règles générales issues de l’ordonnance du 10 février 2016 et des règles préexistantes et figurant dans des régimes spécifiques.Cette vidéo fait partie du dispositif pédagogique du MOOC Sorbonne Droit des contrats, qui a connu sa première session entre mars et avril 2016 sur la plate-forme France Université Numérique (FUN). Ces vidéos peuvent être utilisées, ensemble ou de manière séparée, pour servir de support ou de complément à un cours de droit, de niveau universitaire (Licence, Master) ou autre. Elles ne doivent pas être commercialisées ou modifiées. Mot(s) clés libre(s) : droit, réforme, contrats
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EEMIS 2007 - T2A, gouvernance et pilotage
/ 18-07-2007
/ Canal-U - OAI Archive
GAGNARD Anne
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La stratégie est souvent une faiblesse dans les établissements de santé : ceux ci ont trois missions essentielles qui tiennent compte de l'environnement. 4 réformes actuelles sont à intégrer. Pour la réforme budgétaire, il faudra être capable de se projeter dans l'avenir. La certification impose de passer à une vision de qualité . Le Stros 3 demande de s'engager dans une stratégie. Pilotage de la performance, et intégration des prévisions sont les deux aspects de la gestion.
SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : certification, CORTE 2007, efficience, gestion, gouvernance, performance, pilotage, qualité, réforme, stratégie
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EMOIS 2006 : Impacts de la T2A sur les systèmes d'information
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 10-03-2006
/ Canal-U - OAI Archive
FEUGAS Michel
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Le financement aujourd'hui dépend de deux circuits. Grâce à la loi du 4 janvier 2005, la facture sera bientôt médicalisée, demain un circuit intégré, médicalisé à flux tendu va exister. Le modèle visé est de créer des interfaces en suivant la logique depuis le recueil des informations jusqu'à la validation de la facture. 5 projets T2A ont déja été identifiés. L'impact de la T2A se fera sentir aussi sur les professionnels : les mouvements seront saisis en temps réel, le codage à la source et la description des RUM au fil de l'eau, lien étroit entre les informations médicales et non médicales, produire en comptant. La réussite est liée aux organisations centrales (l'Etat, la CCAM), aux éditeurs, et aux établissements. En ce qui concerne ces derniers, il pourrait être nécessaire de revoir le rôle de tous les acteurs.
Origine
Journées émois 2006. XIXè Congrès national, Nancy
Générique
10 mars 2006 SCD médecine Nancy Mot(s) clés libre(s) : CCAM, EMOIS 2006, facturation, PMSI, réforme, RSS, RUM, système information, T2A, validation facture
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FNESI 2010 – Paris : Les compétences des régions - Table ronde
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 26-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
MIGNON Séverine
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Les compétences des régions sont partagées avec l’état et s’exerce sur différents domaines :1. Aide aux étudiants et fonds d’urgences.2. Financement des organismes de formation.3. Elaboration des schémas régionaux de formations sanitaires et sociales.Conférence enregistrée lors 10ème Congrès National des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI) – Paris le 26 novembre 2010 - L’évolution générale de l’offre de soins. Quelle formation pour les infirmiers de demain ? Modérateur : Clément SOULIER.Intervenant : MIGNON Séverine - Représentante de l'ARF.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : DGOS, FNESI Paris 2010, formations sanitaires et sociales, IFSI, réforme, soins infirmiers
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FNESI 2010 – Paris : Les enjeux de l’évolution de la profession d’infirmière.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 26-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
KOZLOWSKI Joëlle
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La profession d’infirmière est entrée dans une phase révolutionnaire depuis septembre 2009, avec pour objectif le devenir de la profession. Il y a actuellement 30 000 étudiants par an en formation de santé et de social. La mise en place de cette réforme est l’occasion de faire le point sur des éléments importants : le maillage territorial et la mission de soins à toute la population, les enjeux financiers, la taille des structures, les conditions de vie, de formations professionnalisantes et de stages encadrés par les « pairs », de filières LMD sont autant de paramètres à prendre en compte sans oublier le versant politique. Conférence enregistrée lors du 10ème Congrès National des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI) – Paris le 26 novembre 2010 - L’évolution générale de l’offre de soins. Quelle formation pour les infirmiers de demain ?Modérateur : Clément SOULIER.Intervenant : KOZLOWSKI Joëlle - Vice-Présidente de la formation infirmière (CEFIEC).SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : CEFIEC, DGOS, FNESI Paris 2010, LMD, réforme, réingénierie, santé publique, soins infirmiers, université
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FNESI 2010 – Paris : Mise en place d’une formation - Table ronde
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 26-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
CHRETIEN Thomas
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La mise en place d’une formation en soins infirmiers doit garder pour objectif la prise en charge du patient.L’évolution d’une demande de soins doit s’accompagner d’une évolution de la formation en évitant le piège d’un système statique. D’où l’intérêt de la démocratie étudiantes et des conseils pédagogiques dans lesquels peuvent s’exercer cette démocratie. Un bilan global de la formation s’avère nécessaire pour mettre en place un champ d’expertise (master, formation, pédagogie, recherche autonome), l’évaluation des pratiques professionnelles et enfin la génération des savoirs.Certaines questions subsistent : problème de la formation des tuteurs et en matière de recherche pour lesquels seul le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche est compétent.Conférence enregistrée lors 10ème Congrès National des Etudiants en Soins Infirmiers (FNESI) – Paris le 26 novembre 2010 - L’évolution générale de l’offre de soins. Quelle formation pour les infirmiers de demain ?Modérateur : Clément SOULIER.Intervenant : CHRETIEN Thomas - Président de la FNESI.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : DGOS, expertise, FNESI Paris 2010, réforme, réingénierie, soins infirmiers
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