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Cristallographie sous conditions extrêmes de pression
/ Paris Tech ESPCI
/ Canal-u.fr
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Avec Jean-Paul Itié (Synchrotron SOLEIL) et Alain Polian (IMPMC et Synchrotron SOLEIL)
Soumise à des hautes pressions (jusqu’à plusieurs centaines de GPa, i.e. plusieurs millions de fois la pression atmosphérique), la matière subit de profondes modifications structurales, électroniques, optiques (voir figure), …. Le graphite se transforme en diamant (avec l’aide de la température), l’hélium devient solide à 11.5 GPa à température ambiante, ….
Dans cet exposé nous présenterons l’intérêt des études sous haute pression dans les différents domaines scientifiques (Physique, Chimie, Biologie, Sciences de la Terre..), nous décrirons les techniques utilisées pour générer de telles pressions et nous montrerons comment la cristallographie permet de suivre in situ l’état de la matière en conditions extrêmes. Nous illustrerons notre propos par différents exemples où les propriétés des matériaux se trouvent fortement modifiées à haute pression.
Plus d'infos sur www.espgg.org Mot(s) clés libre(s) : cristallographie, haute pression
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Bâtir en fibres naturelles - De la matière à l’architecture : construire avec ce que l’on a à portée de main
/ Paris Tech ESPCI
/ Canal-u.fr
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Avec Aurélie Vissac, Romain Anger et Laetitia Fontaine - Amaco, Atelier Matières à construire
Amàco est un centre de ressources pédagogiques qui vise à rendre visible, de manière sensible et poétique, les comportements physico-chimiques des matières naturelles les plus communes, telles que le sable, l’eau, la terre, le bois, la paille, etc. Le projet a comme objectif de faire connaître leurs applications dans la construction afin de favoriser l’émergence de pratiques éco-responsables.Les fibres naturelles, d’origine animale ou végétale (roseau, carton, bois, paille, coton, chanvre, bambou, etc.) constituent une ressource abondante et très diverse de matières à construire.A travers des expériences simples que le public pourra réaliser en même temps que les conférenciers, seront abordées quelques propriétés étonnantes de la matière en fibres pour la construction.Plus d'informations sur www.espgg.org Mot(s) clés libre(s) : construction, matériaux, ecologie
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Un enfant va naître
/ Eric DUVIVIER, Nestlé
/ Canal-u.fr
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Fonds Eric Duvivier
Code : 288 Mot(s) clés libre(s) : accouchement, grossesse
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Prélude à la maternité
/ Eric DUVIVIER, Nestlé
/ Canal-u.fr
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Fonds Eric Duvivier
Code : 573 Mot(s) clés libre(s) : maternité, gynécologie
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JIPES 2016 // Remise du prix PEPS 2016
/ Marcel LECAUDEY, Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES)
/ Canal-u.fr
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1éres Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur - JIPES 2016
Le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U.,
organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de
l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser
tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital :
inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à
l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique.
Jeudi 31 mars 2016
Remise du prix PEPS 2016 (Passion Enseignement et Pédagogie dans le Supérieur) par Thierry Mandon, secrétaire d’État chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche
Les 6 initiatives récompensées :
"Apprendre le marketing autrement : le produit fil rouge" - I.U.T. Technique de commercialisation, université de Bordeaux
"Transfert de connaissances et aide à la décision pour former des géographes de la santé" - Université Paris Ouest Nanterre La Défense - Université Paris Est Créteil
"Le Contrat Enseignant Pédagogie Innovante comme levier de l'innovation pédagogique" - Université de Perpignan
"Conduire conjointement un soutien à la pédagogie, à l'usage du numérique et à l'internationalisation des formations" - Grenoble I.N.P.
"Le CESIM : un centre de simulation tourné vers l'avenir" - Université Bretagne Occidentale
"Dispositif d'autoformation guidée en langues" - Université Lille 3 Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, innovation pédagogique
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JIPES 2016 // Table ronde 2 : Quelles innovations pour répondre aux grands enjeux de l'enseignement supérieur ?
/ Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES)
/ Canal-u.fr
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1éres Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur - JIPES 2016
Le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U.,
organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de
l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser
tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital :
inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à
l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique.
Vendredi 1er avril 2016
Table ronde
Quelles innovations pour répondre aux grands enjeux de l'enseignement supérieur ?
Sylvie BLANCO, professeur, fondatrice et directrice du Campus GEMBIS, Grenoble Ecole deManagement
Véronique HILLEN, fondatrice et doyenne de Paris d.school@Ecole des Ponts (projet IDEFI)
Sophie PÈNE, professeur à l'Université Paris Descartes, vice-présidente du Conseil national du numérique
François TADDEI, chercheur INSERM, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires, porteur
du projet IDEFI IIFR Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, innovation pédagogique
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JIPES 2016 // Table ronde 1 : L’innovation, levier de transformation pédagogique : processus et conditions
/ Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES)
/ Canal-u.fr
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1éres Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur - JIPES 2016
Le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U.,
organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de
l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser
tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital :
inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à
l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique.
Jeudi 31 mars 2016
Table ronde n°1
L’innovation, levier de transformation pédagogique : processus et conditions
Brigitte ALBERO, présidente de la 70e section CNU, directrice adjointe du département de recherche "Cognition, Education, Interactions"
Laurent CARRARO, directeur général de l’école nationale supérieure d’arts et métiers
Antoine MARTIN, vice-président étudiant de l'Université Picardie Jules Verne, président de la conférence nationale des étudiants vice-présidents d’université
Pascal OLIVARD, président de l’Université de Bretagne occidentale et de l'Université européenne de Bretagne
Lionel VALET, vice-président Enseignement numérique de l'Université Savoie Mont Blanc, porteur du projet IDEFI-N ReFlexPro Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, innovation pédagogique
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JIPES 2016 // Ouverture des Journées
/ Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES)
/ Canal-u.fr
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1éres Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur - JIPES 2016
Le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U.,
organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de
l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser
tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital :
inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à
l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique.
Jeudi 31 mars 2016
Ouverture des journées
Simone BONNAFOUS, directrice générale de l'enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle
Gilles ROUSSEL, président de l'Université Paris-Est Marne-la-Vallée, président de la commission de la formation et de l'insertion professionnelle de la CPU
Étienne CRAYE, directeur général de l'ESIGELEC, président de la commission formation et société à la CDEFI
Michael MATLOSZ, président directeur général de l’ANR Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, innovation pédagogique
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JIPES 2016 // Le tour de l’innovation en 180 secondes (2)
/ Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES)
/ Canal-u.fr
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1éres Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur - JIPES 2016
Le Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U.,
organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de
l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser
tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital :
inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à
l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique.
Vendredi 1er avril 2016
Le tour de l’innovation en 180 secondes (deuxiéme partie)
Présentation d’initiatives, chacune en 180 secondes
Controverses scientifiques théâtralisées, Frédéric TOURNIER
SELF, Un dispositif d’évaluation au service d’une pédagogie innovante, Monica MASPERI
Innovative Smart System, Thierry MONTEIL
UE 102 - Apprendre à distance : méthodologie et accompagnement, Yu-Chen CHEN et Arnauld SEJOURNE Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, innovation pédagogique
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JIPES 2016 // Le tour de l'innovation en 180 secondes (1)
/ Mission de la Pédagogie et du Numérique pour l’Enseignement Supérieur (MiPNES)
/ Canal-u.fr
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1éres Journées nationales de l'Innovation pédagogique dans l'Enseignement supérieur - JIPES 2016
Le Ministère Français de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, en partenariat avec l’A.N.R., la C.D.E.F.I. et la C.P.U.,
organise les 31 mars et 1er avril 2016 les Journées nationales de
l’Innovation pédagogique dans l’Enseignement supérieur, pour mobiliser
tous les acteurs, décideurs et praticiens, autour d’un enjeu capital :
inventer un enseignement supérieur du XXIème siècle qui réponde à
l’évolution des publics étudiants et intègre les apports du numérique.
Jeudi 31 mars 2016
Le tour de l'innovation en 180 secondes
Click'n BIO « L’apprentissage de la biologie cellulaire en L1 », Dominique BAAS
Affuter ses neurones, Isabelle LEBRUN
Cursus d’études en médecine, Patrick BAQUE
ARTEM Insight, Marie-Reine BOUDAREL Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, innovation pédagogique
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