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Classification Unit > Ingénierie de l'environnement > Ecologie - Ecosystèmes
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8. Biodiversité et ville - Clip

/ Canal-u.fr
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Deuxième clip de la cinquième semaine du MOOC UVED Biodiversité.     Les villes, qui ne cessent de croître à l'échelle de la planète, constituent des milieux très fortement modifiés par l'homme. Les conditions de vie que l'on y trouve constituent autant de contraintes ou d'opportunités pour la biodiversité qui y est omniprésente, et qui selon la situation - voire même parfois selon le point de vue - s'avère bénéfique ou problématique pour les citadins. Dans une partie de cette cinquième semaine de cours, Nathalie Machon (MNHN) vous emmène à la découverte de ces écosystèmes urbains. Dans l'autre partie, Bernard Swynghedauw (ex-INSERM) vous conduit à explorer une biodiversité encore peu connue mais au rôle essentiel pour notre propre développement; il s'agit du microbiote, constitué de l'ensemble des micro-organismes qui vivent dans notre organisme et qui, selon les cas, peuvent être à indispensable à notre "bonne santé" ou, au contraire, néfastes.   Les inscriptions en ligne sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, santé publique, Ville, Santé
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Biodiversité continentale : rivières et forêts - Clip

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Clip de la 3ème semaine du MOOC UVED Biodiversité.Dans une troisième semaine de cours, partez à la découverte de la biodiversité des milieux terrestres et aquatiques continentaux. Il s'agit de milieux extrêmement diversifiés et faisant l'objet de dynamiques tout à fait spécifiques, à l'image des rivières intermittentes ou des successions écologiques des milieux forestiers. Ces milieux constituent également des trames, dont certaines présentent d'importantes variations physico-chimiques, à l'image des rivières de la source à l'estuaire. La biodiversité y est très riche et plusieurs perspectives de préservation vous sont présentées. Marion Gosselin, Éric Rochard, Jérémy Lobry, Christian Chauvin et Thibault Datry, tous chercheurs à l'IRSTEA vous font découvrir cela.Les inscriptions en ligne sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, forêt, rivière
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Biodiversité et agronomie - Clip

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Clip de la 4ème semaine du MOOC UVED Biodiversité.     La biodiversité joue un rôle majeur dans le développement et le maintien des pratiques agraires à travers le monde. Cette biodiversité concerne les espèces et les variétés cultivées, mais aussi les écosystèmes dans lesquels ces cultures sont implantées, à commencer par le sol. L'évolution récente de ces pratiques montre une réduction considérable de la structure et du fonctionnement de cette biodiversité. À court et moyen terme, c'est une menace pour les capacités de production alimentaire. Dans cette quatrième semaine de cours, Étienne Hainzelin, Conseiller du Président directeur général du CIRAD, présente ces différents constats et tendances. Dans la perspective d'une agriculture durable, il pointe la nécessité de développer des pratiques agraires plus intenses d'un point de vue écologique.   Les inscriptions en ligne sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, agronomie, sol
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Biodiversité et santé - Clip

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Premier clip de la cinquième semaine du MOOC UVED Biodiversité.Les villes, qui ne cessent de croître à l'échelle de la planète, constituent des milieux très fortement modifiés par l'homme. Les conditions de vie que l'on y trouve constituent autant de contraintes ou d'opportunités pour la biodiversité qui y est omniprésente, et qui selon la situation - voire même parfois selon le point de vue - s'avère bénéfique ou problématique pour les citadins. Dans une partie de cette cinquième semaine de cours, Nathalie Machon (MNHN) vous emmène à la découverte de ces écosystèmes urbains. Dans l'autre partie, Bernard Swynghedauw (ex-INSERM) vous conduit à explorer une biodiversité encore peu connue mais au rôle essentiel pour notre propre développement; il s'agit du microbiote, constitué de l'ensemble des micro-organismes qui vivent dans notre organisme et qui, selon les cas, peuvent être à indispensable à notre "bonne santé" ou, au contraire, néfastes.Les inscriptions en ligne sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, santé publique, Ville, Santé
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Biodiversité et société - Clip

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Clip de la 7ème semaine du MOOC UVED Biodiversité.La préservation de la biodiversité et des services qu'elle apporte aux sociétés humaines fait intervenir une grande diversité d'acteurs et de regards. La notion de contexte social dans lequel s'ancre toute stratégie de conservation est ainsi essentielle et doit être systématiquement considérée. Cela requiert la mobilisation de différentes approches disciplinaires dans la perspective d'une anthropologie de la conservation. Dans cette dernière semaine de cours, Serge Bahuchet (MNHN), Hélène Artaud (MNHN), Nadia Belaïdi (CNRS), Élise Demeulenaere (CNRS), Marie Roué (CNRS), Richad Dumez (MNHN), Denis Chartier (Université d'Orléans) et Jean-Dominique Wahiche (MNHN) vous parlent de cette diversité de perceptions de la nature ainsi que de leur prise en compte dans les politiques de conservation.Les inscriptions en ligne sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, société
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Définition et enseignement des crises du passé - Clip

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Clip de la 1ère semaine du MOOC UVED "Biodiversité"Dans une première semaine de cours, découvrez ce qu'est la biodiversité, ses origines il y a plus de 3,8 milliards d'années, et les mécanismes de son évolution, marquée notamment par des grandes crises d'extinction d'espèces. Aussi, cette semaine de cours vous permettra de mieux comprendre où en est la biodiversité aujourd'hui et ce pourquoi il convient d'en préserver au mieux les dynamiques. Pour vous parler de ces sujets, Gilles Boeuf (MNHN) est accompagné de Marie-Christine Maurel (Université Pierre et Marie Curie), de Bruno David (CNRS) et de Pierre-Henri Gouyon (MNHN).Les inscriptions sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité, crise
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Forum Nîmois - Charles GIDE - Abderrazak BENCHAÂBANE - 17 décembre 2015

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L’activité de notre association Charles Gide reprend, pour son cycle de conférences "le forum Nîmois Charle GIDE" Jean MATOUK président de l'assosiation et professeur des universités recoit, le 17 décembre 2015, à la maison du protestantisme à Nîmes Abderrazak Benchaâbane. Quelle joie de vous accueillir ce soir à Nîmes Abderrazak Benchaâbane, vous enfant de Marrakech, ville que connaissent et aiment un grand nombre d’entre nous dont vous nous apportez, si j’ose dire la nature et les parfums Vous y êtes né, en effet, en 1959, y avez poursuivi des études secondaires, continuées à l’Université de Rabat-Casablanca en biologie, d’où vous avez migré vers la botanique. Ces études furent couronnées en 1986 par un Doctorat de Troisième cycle en Ecologie végétale, sous la direction du Professeur Jean Jacques Corre de l’Institut botanique de Montpellier. De là, ensuite, vous vous êtes orienté vers une variante de l’anthropologie, l’ethno-botanique, qui vise la relation entre les plantes et les hommes, et avez soutenu une thèse d’Etat en 1995 sous la direction du professeur Abdelmalek de l’Institut Nationale des Eaux et Forêts à Salé. Vous êtes aujourd’hui professeur d’écologie à l’Université Cadi Ayad de Marrakech. C’est au titre de botaniste qu’Yves Saint Laurent vous a demandé, en 1998 , de restaurer ses fameux Jardins Majorelle dans l’esprit du peintre français Jacques Majaurelle (1886-1962) qui avait mis 43 ans, à partir de 1919, à créer ce lieu enchanteur, racheté ensuite par la Fondation Pierre Bergé-Yves Saint laurent. Dans une séquence tout à fait logique, Yves Saint Laurent, qui diffusait déjà des parfums à sa marque, comme nombre de grands couturiers, vous a demandé de créer un parfum « Jardin Majorelle », ce qui vous a conquis, et conduit ensuite à devenir un « parfumeur » au sens noble, un botaniste qui est aussi un « nez ». Vous vous inspirez, pour créer vos parfums, des préparations traditionnelles et des huiles végétales marocaines. Mais votre avez aussi poursuivi votre activité de botanique pure, en créant, dans votre domaine à Marrakech, une ancienne ferme coloniale que vous avez baptisée Musée de la Palmeraie, avec d’un côté un splendide ensemble de cactus, jouxtant un magnifique jardin, et de l’autre, passant de l’esthétique naturelle à l’esthétique picturale, un très beau musée d’art contemporain. Nous nous réjouissons de vous écouter ce soir nous parler, à votre gré, de cet additif olfactif, utilisé depuis l’Egypte ancienne, d’abord pour honorer les feux offerts aux dieux d’où l’étymologie per fumare, parfum puis pour rendre les femmes encore plus attractives, Cléopâtre, dit-on en étant la première grande utilisatrice. Les noblesses des Cours renaissantes après la fermeture médiévale des routes d’Orient, d’où arrivaient les principales plantes, arômes, et fragrances, furent ensuite des utilisatrices de plus en plus intenses de parfums pour masquer les effluves corporelles, ce qui explique, dit-on qu’à l’époque, la mode était aux parfums les plus capiteux comme l’ambre, le musc, le jasmin, les tubéreuses. J’arrête évidemment là ce bref historique, étant bien incapable d’aller plus loin d’ailleurs, pour vous céder la parole. Je voudrais juste ajouter que je puis témoigner de votre effort assez exceptionnel de recherche en parfumerie. En 2015, vous avez fait un voyage spécial à Cuba pour y mettre au point de nouvelles fragrance, peut-être à base de café et de tabac. Quand je vous ai rencontré en juin, votre dernière invention était un parfum dénommé « Soir de Marrakech » qui embaume mon appartement. En avez-vous un nouveau venu des Caraïbes. Nous vous écoutons, conquis d’avance.
Mot(s) clés libre(s) : biologie végétale, botanique, biologie (recherche), cosmétique, parfums, botaniste
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Gestion de la biodiversité - Clip

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Clip de la 6ème semaine du MOOC UVED Biodiversité.Les services écosystémiques constituent aujourd'hui une approche très utilisée pour caractériser les contributions du vivant au bien-être de l'humanité. De nombreuses stratégies sont aujourd'hui déployées afin de conserver cette biodiversité, qu'elle soit menacée ou ordinaire. Mais il faut bien garder à l'esprit que, dans un contexte de changement global, c'est avant tout son potentiel évolutif qu'il convient de conserver. Afin de nourrir ces réflexions et ces programmes d'action, les chercheurs mobilisent de plus en plus des programmes de sciences participatives. Pour évoquer ces sujets, Denis Couvet (MNHN) est accompagné de François Sarrazin (Université Pierre et Marie Curie), d'Alexandre Robert (MNHN), de Colin Fontaine (CNRS), de Stellio Casas (Veolia Recherche et Innovation).Les inscriptions en ligne sont ouvertes : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/uved/34002/session01/about
Mot(s) clés libre(s) : biodiversité
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Holothuries, un potentiel inexploité !

/ Canal-u.fr
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L’holothurie, encore appelée concombre de mer, trépang ou bêche de mer, est un animal méconnu. Cet organisme, à l’allure bizarre, est un échinoderme tout comme l’oursin ou l’étoile de mer. L’holothurie a un rôle majeur dans le fonctionnement des écosystèmes en homogénéisant et enrichissant le sédiment, un peu comme les vers de terre en milieu terrestre. En d’autres termes, cet animal détermine la structure de l’habitat d’autres espèces. Animal souvent grégaire, il forme une part non négligeable de la biomasse de l’écosystème. L’holothurie présente également un fort intérêt dans les pêcheries. En effet, les bêches de mer sont un mets très prisé dans les pays asiatiques crues ou cuites (plusieurs milliers de tonnes consommées par an). Elles sont également utilisées dans la pharmacopée traditionnelle chinoise. De nombreuses études scientifiques ont mis en évidence, entre autres, des substances aux propriétés anti-tumorales, antifongiques. Toutes ces caractéristiques font de l’holothurie un organisme modèle pour la co-culture. Par Nadia AMEZIANE, professeur du Muséum National d'Histoire Naturelle, chef de la Station Marine de Concarneau.
Mot(s) clés libre(s) : biologie marine, invertébres
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Interactions pêcheurs et mammifères marins en mer d’Iroise : enjeux, résultats et perspectives

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Cette conférence aura pour objet de présenter les méthodes, résultats et enjeux du programme scientifique pluridisciplinaire INPECMAM (INTeractions entre la PEche et les MAMmifères marins) (2011-2014).  INPECMAM avait pour objectif de quantifier la déprédation et les captures accidentelles en Iroise, d’analyser le régime alimentaire et génétiquement des mammifères marins et de comprendre les représentations des mammifères marins par les pêcheurs. Dans le cadre de ce programme coordonné par le Parc naturel marin d’Iroise, a été déployée une approche pluridisciplinaire associant les pêcheurs professionnels (CDPM29) et des scientifiques spécialisés en anthropologie et biologie des mammifères marins (CETMA-MNHN, BioGeMME - UBO et Océanopolis). L’association des pêcheurs aux scientifiques via la recherche en ethnologie et biologie a conféré à ce projet un caractère innovant avec le croisement des savoirs empiriques des pêcheurs, des données collectées in situ et les analyses en laboratoire. Plus encore, cette enquête nous a permis de nous interroger sur les modalités de production des connaissances dans un contexte où connaissances biologiques et connaissances ethnologiques se sont fructueusement  complétées. INPECMAM est donc à considérer comme une entrée en matière originale pour améliorer la compréhension des interactions entre pêche professionnelle et mammifères marins dans un cadre de gestion intégrée : des séries de données ont été initiées et pourront servir, à alimenter des réflexions sur l’étude plus globale des écosystèmes en Iroise. Plus encore, comment favoriser une cohabitation entre pêcheurs et mammifères marins ? Comment réunir chercheurs, pêcheurs professionnels, techniciens et gestionnaires du Parc marin ? Telles sont les questions auxquelles nous apporterons des réponses. Par Sami HASSANI, responsable du Laboratoire d'Etude des Mammifères Marins d'Océanopolis, Claire LASPOUGEAS, chargée de mission pêche professionnelle au Parc naturel marin d’Iroise, et Emilie MARIAT-ROY, anthropologue, docteur de l'EHESS
Mot(s) clés libre(s) : pêcheurs, mammifère marin, Approche écosystémique des pêches
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