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Titre
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abcd Algos: découvrir les ingrédients des algorithmes
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
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Permet de s'initier aux structures de contrôle de base de l'algorithmique en utilisant un vrai langage impératif (5 activités sur 2 à 4 séances). Mot(s) clés libre(s) : proglet, algorithmique, algorithme
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algos de maths: programmer des calculs numériques et géométriques
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
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Permet de réaliser toutes les activités d'initiation à l'algorithmique en mathématiques. Un grand nombre de contenus et sujets sont disponibles (manipuler des tableaux, faire des tris numériques, manipuler le hasard, ..). Mot(s) clés libre(s) : proglet, algorithmique en mathématiques, algorithmes pour les maths
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Cfacile : Introduction au langage C
/ Université de Technologie de Compiègne, UNIT
/ 11-01-2010
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Boufflet Jean-Paul, Trigano Philippe, Benmimoun Amir
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Cfacile est un support interactif de cours pour l'apprentissage des concepts de base de l’algorithmique et de la programmation en C, à destination des débutants. Il comporte quatre parties : une base théorique structurée sous la forme de 9 chapitres de cours, un ensemble d'exercices interactifs, deux jeux éducatifs interactifs et des simulations pédagogiques.
Les chapitres abordent les bases de la programmation en C : introduction au langage C, algorithmes et langages, structure d'un programme, premiers pas en C, les boucles, les tableaux ainsi que les chaînes de caractères et les pointeurs, les fonctions, les structures et les bases de l'allocation dynamique.
Les exercices interactifs et simulations sont intégrés au cours concerné tout en étant accessibles indépendamment. L'étudiant a la possibilité de revenir sur les points de son parcours à l'issue des tests de connaissances.
Les simulations pédagogiques assurent une compréhension à base d?exemples sur les tests (if, switch), les conversions explicite et implicite, les structures itératives (for, do, while), les fonctions, les tableaux (à une et deux dimensions), les chaînes de caractère et les structures. Elles assurent une meilleure compréhension de nouvelles notions ou concepts.
Les jeux permettent de tester de façon ludique les connaissances acquises.
Nous mettons à la disposition de l'apprenant un ensemble de liens utiles vers d'autres ressources afin de lui permettre d'approfondir ses connaissances. Mot(s) clés libre(s) : langage C, algorithmique, programmation, norme ANSI, code source, compilation, identificateur, instruction, type de donnée, constante, variable, structure, déclaration, fonction, fonction sizeof, opérateur, instruction break, conversion, instruction switch, boucle, chaine de caractère, tableau, allocation dynamique, fonction malloc, fonction free, itération
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Codage pixel: comprendre une manipulation d'image
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
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Permet de s'initier au codage pixelique des images et aux calculs de bases sur une image. Mot(s) clés libre(s) : proglet, manipulation d'images, codage pixelique
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Comment la modélisation peut-elle aider au développement des vaccins ?
/ Inria / Interstices
/ 08-07-2020
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Thiébaut Rodolphe, Jongwane Joanna
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Le monde entier connait actuellement une crise sanitaire sans précédent, mais depuis longtemps déjà, les scientifiques de toute part se mobilisent pour mettre à profit leurs connaissances au service des problématiques de santé publique. Rodolphe Thiébaut, dont les travaux sont à la croisée des sciences du numérique et de l'immunologie, nous présente les enjeux de ses recherches pour le développement vaccinal dans cet épisode du podcast Interstices. Mot(s) clés libre(s) : science du numérique, immunologie, vaccinologie, modèle mathématique, analyse de données, problème inverse, ebola
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Cryptage RSA: expérimenter avec la cryptographie
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
Picard-Limpens Cécile
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Permet de manipuler les concepts liés à l'encryptage/décryptage par clés publique et privée. Mot(s) clés libre(s) : proglet, cryptage, encryptage, décryptage, clé publique, clé privée
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Définitions et concepts
/ Université de Mulhouse, Unisciel
/ 10-2010
/ Unisciel
Zampieri Karine, Rivière Stéphane, Amerein-Soltner Béatrice
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Ce module définit ce qu'est l'algorithmique et les algorithmes, précise comment formuler et décomposer un algorithme puis présente succintement l'activité de programmation et les types de programmation. Mot(s) clés libre(s) : Définitions, Concepts, algorithmie, algorithme
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Dessiner au hasard, c'est gagné !
/ 12-11-2015
/ Canal-u.fr
CALKA Pierre
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Le domaine des probabilités géométriques est l’ensemble des méthodes mathématiques servant à étudier des figures géométriques dont le comportement relève du hasard. Celui-ci apparaît dès le XVIIIe siècle mais n’a réellement pris son essor que depuis 50 ans. Son développement est lié aux nombreuses applications, notamment en physique des matériaux, agronomie et astrophysique.
Pierre Calka présentera à titre d’exemple le modèle classique des mosaïques aléatoires ainsi que son utilisation fondamentale dans le cadre des réseaux de télécommunications. Sans le savoir, chaque fois que nous utilisons un téléphone, nous nous servons de probabilités géométriques ! Mot(s) clés libre(s) : mathématiques, probabilités, réseaux de télécommunication, probabilités géométriques, figures géométriques, mosaïques aléatoires
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Dichotomie: Programmer une recherche dichotomique
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
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Permet de s'initier à l'abstraction algorithmique la plus simple: la recherche dichotomique sur trois objets numériques. Mot(s) clés libre(s) : proglet, algorithmique, algorithme, dichotomie, recherche dichotomique
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Economie et mathématiques
/ UTLS - la suite, Mission 2000 en France
/ 23-06-2000
/ Canal-U - OAI Archive
EKELAND Ivar
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L' usage de la modélisation mathématique en économie, et plus généralement dans les sciences sociales, choque encore un public pourtant habitué au succès de cette modélisation dans les sciences exactes et naturelles. Je me propose de reprendre la question à zéro, et de montrer que l'usage des modèles mathématiques est tout aussi légitime dans un cas que dans l'autre, qu'il est assis sur des bases expérimentales solides, et qu'il peut conduire à des progrès importants. En fait, les sciences sociales seront sans doute, avec la biologie, la grande source d'inspiration des mathématiques dans le siècle qui s'ouvre, comme les sciences physiques l'ont été au siècle précédent. Mot(s) clés libre(s) : économétrie, hypothèse, modèle mathématique, prévision, science économique, sciences sociales, théorie des jeux, vérification expérimentale
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