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Le malaise des binationaux franco-algériens
/ Abdul Bassir HAMID
/ Canal-u.fr
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Nous souhaitons à travers cette interview concise démontrer que le malaise apparent des binationaux franco-algériens est d'origines multidimensionnelles et variées caractérisé par le lourd contentieux et le passé douleureux entre l'Algérie et la France. A ce propos s'ajoutent bien évidemment les questions largement discutées que sont les problèmes sociaux et culturels.Dans cette interview, nous avons mis en avant quelques réponses de Leila (une binationale franco-algérienne) que nous estimons être révélatrices, commentées par la suite par une chercheuse spécialiste du métissage et de la colonisation, Madame Dominique Rolland. Mot(s) clés libre(s) : immigration, métissage, interculturel, binational, Franco-algériens
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De la crise Fragmentée à la crise célébrée
/ Sébastien Boudin, ENS de Lyon, Ensmédi@ / ENS de Lyon
/ 01-07-2011
/ Canal-U - OAI Archive
ZANCARINI-FOURNEL Michelle
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Regards synthétiques de philosophes, de politistes, d’historien/nes, d’économistes sur ce qu’est une « crise ». Ces vidéos d’études s’interrogent, au-delà des évidences parfois aveuglantes, sur les différentes facettes de ce qu’est, a été ou sera une crise. Diverses approches sont dès lors mises en jeu : celle de la philosophie qui interroge le concept même de crise et son passage du domaine de la médecine à celui de l’histoire ; l’approche langagière qui s’interroge sur les emplois du mot « crise » et leurs enjeux ; l’approche historienne et politiste qui analyse les crises récentes (1971-2008) et leurs effets politiques et sociaux ; et enfin l’approche économiste enfin, qui relate les crises économiques passées et s’interroge sur le sens de la crise actuelle : s’agit-il d’une crise financière ou de la crise du système de croissance ? Dans cette série, retrouvez aussi : L’analyse de la crise du XXIème siècle, par Pierre Dockès. Le concept de crise, par Michel Senellart. Marx, les crises et notre crise, par Pierre Dockès. Sortie de crise, stagnation ou rechute. Par Pierre Dockès. Mot(s) clés libre(s) : crise, crise fragmentée
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ENS Lyon - La ville, espace public, espace privé (Dominique Wolton)
/ Ensmédi@ / ENS de Lyon, Grand Lyon, Économie et Humanisme, ENS-LSH, Conseil de Développement du Grand Lyon
/ 08-02-2007
/ Canal-U - OAI Archive
WOLTON Dominique, WORMSER Gérard
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Deux philosophies de la communication s’opposent. La première, majoritaire, rêve que la performance des techniques permette de résoudre les problèmes de la communication. S’il y avait 6 milliards d’internautes, on se comprendrait mieux. La deuxième école, au contraire, – à laquelle appartient D. Wolton – pense que plus il y a de techniques, moins la communication est réelle. On avait dit : « quand il y aura des caméras partout, on ne pourra pas se tuer ! » ; en réalité on se tue devant les caméras.Communiquer, c’est vouloir convaincre l’autre, vouloir partager quelque chose avec lui et… s’apercevoir que cela ne marche pas. L’horizon de la communication est la découverte de l’incommunication dans les rapports personnels et sociaux. … Mot(s) clés libre(s) : communiquer, Dominique Wolton, ENS Lyon, Gérard Wormser, incommunication, Les conférences du Grand Lyon 2006-2007, philosophie de la communication
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La ville, espace public, espace privé (Dominique Wolton)
/ Ensmédi@ / ENS de Lyon, Grand Lyon, Économie et Humanisme, ENS-LSH, Conseil de Développement du Grand Lyon
/ 08-02-2007
/ Canal-u.fr
WOLTON Dominique, WORMSER Gérard
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Deux philosophies de la communication s’opposent. La première, majoritaire, rêve que la performance des techniques permette de résoudre les problèmes de la communication. S’il y avait 6 milliards d’internautes, on se comprendrait mieux. La deuxième école, au contraire, – à laquelle appartient D. Wolton – pense que plus il y a de techniques, moins la communication est réelle. On avait dit : « quand il y aura des caméras partout, on ne pourra pas se tuer ! » ; en réalité on se tue devant les caméras.
Communiquer, c’est vouloir convaincre l’autre, vouloir partager quelque chose avec lui et… s’apercevoir que cela ne marche pas. L’horizon de la communication est la découverte de l’incommunication dans les rapports personnels et sociaux. … Mot(s) clés libre(s) : ENS Lyon, Gérard Wormser, Les conférences du Grand Lyon 2006-2007, communiquer, Dominique Wolton, incommunication, philosophie de la communication
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Doit-on et peut-on reformuler les valeurs universelles ?
/ THEO CHARAMOND, Elisabeth de PABLO, Archives Audiovisuelles de la Recherche
/ 11-12-2013
/ Canal-u.fr
WIEVIORKA Michel
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La conférence " Doit-on et peut-on reformuler les valeurs universelles ? " a été donnée, le 11 décembre 2013, à la Fondation Calouste Gulbenkian en partenariat avec le Collège d'études mondiales - Fondation Maison des sciences de l'homme.
Michel WIEVIORKA est sociologue, docteur d'Etat ès Lettres et Sciences Humaines, directeur d'études à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales et, depuis 2009, Administrateur de la Fondation Maison des sciences de l'homme.
Ses recherches ont porté ou portent sur la notion de conflit, le terrorisme et la violence, sur le racisme, l'antisémitisme, sur les mouvements sociaux, la démocratie ainsi que sur les phénomènes de différence culturelle.
>> En savoir plus : http://www.fmsh.fr/fr/c/4124
>> Ecoutez la version sonore en .mp3 sur SoundCloud, cliquez ici
>> Vidéo extraite de la collection "Séminaires" des Archives Audiovisuelles de la Recherche, lien direct sur AAR. Mot(s) clés libre(s) : sociologie, recherches en sociologie
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Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines / Jean Wemaëre
/ Jean JIMENEZ, Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 28-05-2010
/ Canal-U - OAI Archive
WEMAËRE Jean
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Les aptitudes et capacités professionnelles des étudiants en sciences humaines. Jean WEMAËRE. Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème II : Compétences littéraires et transfert de compétences : compétences littéraires, 28 mai 2010. Quelles compétences peuvent apporter les étudiants des filières littéraires dans les entreprises et quelle valeur ont les diplômes obtenus à l'issue des cursus de formation en lettres et sciences humaines ?Selon l'avis de Jean Wemaëre, la capacité à s'exprimer, la maîtrise de la langue, la "culture", la pensée analytique, la sensibilité aux autres, l'imagination, la capacité à innover et à créer de nouveaux usages ainsi que l'aptitude à donner du sens au travail d'une équipe... forment un socle de capacités et de connaissances propres à permettre aux étudiants des filières littéraires d'exercer des fonctions d'encadrement et de gestion de projet dans les entreprises. Mot(s) clés libre(s) : études en sciences humaines (débouchés), étudiants en sciences humaines (aptitudes), insertion professionnelle, orientation professionnelle des étudiants, qualification professionnelle des étudiants
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L'art, reflet de la société ? - Philippe Walter
/ UTLS au lycée
/ 05-04-2011
/ Canal-U - OAI Archive
WALTER Philippe
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Une conférence de l'UTLS au LycéeL'art, reflet de la société ? par Philippe Walter (directeur de recherche au CNRS)Lycée EPID (59 Dunkerque) Mot(s) clés libre(s) : artiste, création
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Biométrie et protection des données personnelles
/ Institut Français de l'Éducation
/ 22-05-2015
/ Canal-u.fr
VULLIET-TAVERNIER Sophie
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22 mai 2015 : Sophie Vulliet-Tavernier (CNIL) Biométrie et protection des données personnelles
Séminaire interdisciplinaire organisé à l’Institut Français de
l’Éducation de l’École Normale Supérieure de Lyon. Responsables :
Nicolas Lechopier (Université Lyon1/Institut Français de l’Education
ENSL S2HEP EA4148 Lyon) et Marc Billaud (CNRS Institut Albert Bonniot
UJF/U823 Grenoble). Mot(s) clés libre(s) : surveillance, prédiction, médecine, ciblage
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Territoires 2.0 : vers de nouveaux patrimoines
/ 18-04-2016
/ Canal-u.fr
VIDAL Philippe, SANSY Danièle
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Avec l’arrivée du web 2.0, l’animation numérique des territoires échappe
désormais en partie aux acteurs publics. Le geocaching par exemple, —
pratique consistant à découvrir et à déposer des caches à trésors dans
l’espace urbain ou ailleurs — est un jeu collaboratif semigratuit,
supporté par une société privée et nourri par une communauté mondiale de
pratiquants. Il illustre ces nouveaux rapports en train de s’établir
entre les internautes organisés en collectif et les territoires. Dans ce
type de pratique, le jeu du collectif, sa capacité à coconstruire, à
s’autoréguler, compte plus que la couverture 3G. De nouvelles dynamiques
se créent, une autre carte patrimoniale et touristique se dessine,
faite de micro-lieux, hors des sentiers battus. Le « territoire
connecté », loin de se résumer à une infrastructure technologique,
redevient une histoire d’hommes et de lien retrouvé avec le quotidien. Mot(s) clés libre(s) : Web 2.0, Géocaching
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Résilience des clusters industriels et réseaux / Jérôme Vicente
/ Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Samir BOUHARAOUA, Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
/ 07-04-2014
/ Canal-u.fr
VICENTE Jérôme
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Résilience des clusters industriels et réseaux / Jérôme Vicente, in colloque "Comprendre les mondes sociaux 2014", organisé par Le Labex Structuration des Mondes Sociaux (SMS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail. Toulouse, Centre de congrès Dominique Baudis, 7-9 avril 2014. Mot(s) clés libre(s) : sociologie (recherche)
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