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Titre
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Printemps Agile 2014 : 02 - Kai-Scène ou ce que j'ai appris de l'agilité au théâtre
/ 20-03-2014
/ Canal-u.fr
KEROMEN Christophe
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Résumé
La pratique artistique comme source d'inspiration de l'amélioration continue.
Dans son ouvrage Coaching agile Teams, Lyssa Adkins mentionne au sujet du coach agile : "Nous apportons aux équipes nos compétences dans plusieurs disciplines connexes". Quelles compétences avons-nous acquises dans notre parcours de vie qui peuvent renforcer notre agilité professionnelle ?
Je présenterai quelques retours d'expérience de théâtre qui résonnent dans une perspective agile. Délai-qualité, itération, rétrospective, équipe, freins, est-ce dans l'IT, non c'était sur scène. Quels enseignements ? Comme le rugby sert de métaphore à Scrum, quelles nouvelles inspirations trouver dans d'autres disciplines ?
L’intervenant
En parallèle de plus de 25 ans d'IT, Christophe a également une expérience de 20 ans de théâtre (acteur, metteur en scène, animateur) et de la compétition dans différents sports. Un point (d'interrogation) commun : comment s'améliorer ? Muni d’une formation de coach, il unifie aujourd'hui ces expériences dans l'accompagnement agile. Mot(s) clés libre(s) : autonomie, gestion de conflits, coaching, performance, gestion de projet, gestion de crise, management, agilité, Printemps Agile
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JPEMA 2009 n9 - Risques diagnostiques des polypathologies des personnes âgées
/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 25-09-2009
/ Canal-U - OAI Archive
JOUANNY Pierre
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7èmes journées pédagogiques d'éthique médicale d'Amiens.Titre : JPEMA 2009 - Risques diagnostiques des polypathologies des personnes âgées.Résumé : Quelles sont les pathologies dont souffrent les personnes âgées ? Quels sont les spécificités de prise an charge gériatrique et les écueils à éviter ? Qu'est-ce qu'un EGS ? Quels sont les avantages et les risques éthiques lors de l'utilisation d'une Evaluation Gérontologique Standardisée ?Intervenant : Pierre JOUANNY.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : âgisme, allocation personnalisé à l'autonomie, APA, EGS, éthique, évaluation gérontologique standardisée, JPEMA 2009, maladie d'Alzheimer, polypathologie, sujet fragile
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Printemps Agile 2015 : 01 - Développement de projet guidé par le comportement
/ 19-03-2015
/ Canal-u.fr
JEGAT David, PLAZANET Pierre
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Développement de projet guidé par le comportement – David Jegat & Pierre Plazanet
Comment décrire les besoins d’un projet en évitant un énorme cahier
des charges exhaustif ? Comment utiliser le même langage entre l’équipe
du marketing et l’équipe de développement afin d’éviter les
incompréhensions ? Comment accélérer le début du projet afin de
développer et tester une fonctionnalité le plus tôt possible ?
Chez KNPLabs nous accompagnons des Startups dans leur définition de
besoins, nous identifions les fonctionnalités avec la valeur business la
plus importante avec une backlog priorisée. Nous développons le MVP
(Minimum Viable Product) en premier pour un retour d’investissement
immédiat. Le tout est testé dès le début, ce qui minimise
considérablement le temps de recette. Le développement guidé par le
comportement permet à nos clients d’avoir un retour d’investissement en
quelques semaines.
Lors de la présentation, David et Pierre, développeurs et consultants
chez KNPLabs, vont expliquer la théorie du développement de projet
guidé par le comportement (Behaviour Driven Development).
Après la théorie, vous allez découvrir un exemple concret du
processus de BDD, de la description de la fonctionnalité jusqu’à
l’écriture du test et son exécution.
La cerise sur le gâteau sera un tour d’horizon des différents outils de
tests comme Behat, cucumber js…
La première partie s’adresse aussi bien au public technique que non
technique qui souhaite optimiser le processus de gestion de projet. La
deuxième partie montre comment réaliser des tests, donc les chefs de
projets techniques et développeurs y trouveront leur bonheur. Mot(s) clés libre(s) : autonomie, performance, gestion de projet, management, agilité, Printemps Agile
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Croix Rouge - Nancy 2011- Lettre aux parents d'aujourd'hui.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-U - OAI Archive
JEAMMET Philippe
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Les valeurs fondamentales, celles qui tournent autour de la solidarité, de la confiance et de la famille, restent partagées par le plus grand nombre. Notre société valorise certes l'individualisme et le succès, mais derrière ces tendances émerge une attente plus profonde, un désir de partage et de paix. Ne nous laissons pas piéger par les apparences, bonnes et mauvaises. Apprenons au contraire à hiérarchiser ces valeurs, sans tomber dans l'angélisme. On peut avoir l'esprit de compétition sans pour autant écraser les autres. L'homme, inévitablement, est amené à rencontrer des obstacles, à souffrir et à s'adapter. Il peut les surmonter grâce à la solidarité, mais il peut aussi trouver en lui les ressources pour cela, grâce à la confiance et aux valeurs que ses parents lui auront transmises, dès son plus jeune âge.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Séance plénière : Adolescents et jeunes adultes, des atouts pour la société. Modérateur : Michel MANCIAUX - Professeur émérite de pédiatrie sociale et de santé publique, Nancy.Intervenant : JEAMMET Philippe - Professeur émérite de pédopsychiatrie, Paris.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : adolescence, autonomie, Croix Rouge Nancy 2011, éducation, enfance, famille, pédopsychiatrie, perte de confiance, puberté
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Croix Rouge - Nancy 2011- Lettre aux parents d'aujourd'hui.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-u.fr
JEAMMET Philippe
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Les valeurs fondamentales, celles qui tournent autour de la solidarité, de la confiance et de la famille, restent partagées par le plus grand nombre. Notre société valorise certes l'individualisme et le succès, mais derrière ces tendances émerge une attente plus profonde, un désir de partage et de paix. Ne nous laissons pas piéger par les apparences, bonnes et mauvaises. Apprenons au contraire à hiérarchiser ces valeurs, sans tomber dans l'angélisme. On peut avoir l'esprit de compétition sans pour autant écraser les autres. L'homme, inévitablement, est amené à rencontrer des obstacles, à souffrir et à s'adapter. Il peut les surmonter grâce à la solidarité, mais il peut aussi trouver en lui les ressources pour cela, grâce à la confiance et aux valeurs que ses parents lui auront transmises, dès son plus jeune âge.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Séance plénière : Adolescents et jeunes adultes, des atouts pour la société. Modérateur : Michel MANCIAUX - Professeur émérite de pédiatrie sociale et de santé publique, Nancy.Intervenant : JEAMMET Philippe - Professeur émérite de pédopsychiatrie, Paris.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : Education, famille, autonomie, adolescence, pédopsychiatrie, enfance, Croix Rouge Nancy 2011, perte de confiance, puberté
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ENS Lyon - Conjuguer bien commun, aspiration à l'autonomie et refus des contraintes (M-C Jaillet)
/ Ensmédi@ / ENS de Lyon, Grand Lyon, ENS-LSH, Conseil de Développement du Grand Lyon
/ 17-11-2007
/ Canal-U - OAI Archive
JAILLET Marie-Christine, WORMSER Gérard
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L'individu a été longtemps encadré par des systèmes de valeurs qui donnaient du sens à sa vie. Il était inséré dans des groupes organisés : la famille, l’usine, le syndicat, le parti... Il était établi dans des lieux : le quartier, la commune, le village... Cela produisait un individu relativement sécurisé, disposant d’une place (pas toujours choisie) dans la société.Aujourd’hui, ce système s'est désagrégé. Les relations doivent obéir au principe de la satisfaction et du libre choix. Mais l'individu y a gagné en liberté et en autonomie. Mot(s) clés libre(s) : autonomie, diversité sociale, ENS Lyon, Gérard Wormser, groupes organisés, individu, insécurité, Les conférences du Grand Lyon 2006-2007, liberté, libre choix, Marie-Christine Jaillet, mixité, sécurité, ségrégation urbaine, système de valeurs, ville
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Conjuguer bien commun, aspiration à l'autonomie et refus des contraintes
/ Ensmédi@ / ENS de Lyon, Grand Lyon, ENS-LSH, Conseil de Développement du Grand Lyon
/ 17-11-2007
/ Canal-u.fr
JAILLET Marie-Christine, WORMSER Gérard
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L'individu a été longtemps encadré par des systèmes de valeurs qui donnaient du sens à sa vie. Il était inséré dans des groupes organisés : la famille, l’usine, le syndicat, le parti... Il était établi dans des lieux : le quartier, la commune, le village... Cela produisait un individu relativement sécurisé, disposant d’une place (pas toujours choisie) dans la société.
Aujourd’hui, ce système s'est désagrégé. Les relations doivent obéir au principe de la satisfaction et du libre choix. Mais l'individu y a gagné en liberté et en autonomie. Mot(s) clés libre(s) : sécurité, ségrégation urbaine, mixité, Marie-Christine Jaillet, libre choix, groupes organisés, diversité sociale, Les conférences du Grand Lyon 2006-2007, Gérard Wormser, ENS Lyon, ville, insécurité, autonomie, liberté, individu, système de valeurs
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Bilan d'une guerre d'indépendance
/ UTLS - la suite
/ 14-03-2002
/ Canal-U - OAI Archive
HARBI Mohamed
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La résistance algérienne à la colonisation et le régime auquel elle a donné naissance sont restés longtemps dans la controverse et les polémiques entre idéologues. Cette période, sacralisée par les uns, dévalorisée par les autres, a surtout créé des mythes qui se transmettent de générations en générations. Depuis les années 80 plusieurs écrits en France et en Algérie ont conditionné de nouveaux regards sur cette résistance. L'analyse se limitera ici aux systèmes politiques. Il faut constater que l'aventure coloniale a finalement été restreinte dans ses transformations même si l'héritage est important. La société algérienne aurait eu de meilleures chances de réussite si la France, à son avantage immédiat et au bénéfice futur de sa colonie, avait fait le pénible travail de destruction des structures traditionnelles et le douloureux accouchement d'individus autonomes. Un argument qui était d'ailleurs utilisé pour justifier la colonisation et c'est également ce qu'ont demandé en vain les libéraux algériens des années 30. Tous les problèmes qu'ils avaient posés, celui de la sécularisation, celui de l'égalité des sexes, celui de la culture, ont été oubliés simplement au profit de la souveraineté et se posent aujourd'hui après un long et chaotique détour. Mot(s) clés libre(s) : algérie (1954-1962), autonomie et mouvements indépendantistes, colonies, colonisation, FLN, france, front de libération nationale (algérie), guerre d'algérie, guerre d’indépendance, histoire, nationalisme, politique et gouvernement
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Parcours type et trajectoires individuelles: quels éclairages des recherches en psychologie de l'orientation?
/ 17-12-2015
/ Canal-u.fr
GILLES Pierre-Yves
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Les études portant sur le déroulement des études à l’université dressent le constat de forts taux d’échecs, notamment en Licence. La présentation débutera avec quelques données statistiques et des aspects plus qualitatifs rapportés par des professionnels de l’orientation. Dans un second temps nous analyserons quelques termes généralement convoqués pour expliquer ces parcours (autonomie, motivation, intégration…), référés aux concepts de la psychologie de l’orientation, et opérationnalisés par des questionnaires permettent d’en éprouver la validité diagnostique et pronostique. Dans un dernier temps, nous illustrerons l’intérêt et les limites de ces cadres conceptuels et méthodologiques pour la mise en place d’une cordée de la réussite menée pendant 6 ans au sein de notre université. Mot(s) clés libre(s) : intégration, recherche, échec, transformation pédagogique, réussite, motivation, conférence de consensus, enseignement supérieur, autonomie, pyschologie de l'orientation
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Printemps Agile 2015 : 02 - Quand la systémique inspire l'agilité
/ 19-03-2015
/ Canal-u.fr
GENIN Rémy
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Systémique – Rémy Génin
Nous verrons ce que propose la systémique constructiviste de Palo
Alto, qui envisage les choses sous un jour nouveau, et qui bouscule au
passage l’approche cartésienne communément admise et qu’on nous a
inculqué depuis le berceau. La session va enrichir votre approche des
situations, des équipes et des personnes. Cela peut vous aider à
améliorer l’efficacité de vos accompagnements, enrichir votre palette
d’outils. Vous pourriez même repartir avec une vision du monde et des
interactions entre personnes un peu différentes ! Mot(s) clés libre(s) : autonomie, performance, gestion de projet, gestion, management, agilité, Printemps Agile
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