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Titre
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Exercices de synthèse sur le calcul intégral
/ Pascale Boudière, Frédéric Raymond, Cédric Tondeur, Jacques Queyrut, Geneviève Bretenoux, Université Bordeaux-I, Unisciel
/ 2009
/ Unisciel
Felloneau Claude, Sorbe Xavier, Bordas Mirentxu, Dauriac Chantal, Delahaye Xavier, Dubos Jean-Pierre, Gagné Myriam, Lachapèle Antoine, Perrin Ghyslaine
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Cette ressource propose huit exercices pour comprendre ce qu'est une intégrale et acquérir les techniques de calcul. Mot(s) clés libre(s) : RAMSES, calcul intégral, intégrale, intégration
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Exercices d'entraînement sur le calcul intégral
/ Pascale Boudière, Frédéric Raymond, Cédric Tondeur, Jacques Queyrut, Geneviève Bretenoux, Université Bordeaux-I, Unisciel
/ 2009
/ Unisciel
Felloneau Claude, Sorbe Xavier, Bordas Mirentxu, Dauriac Chantal, Delahaye Xavier, Dubos Jean-Pierre, Gagné Myriam, Lachapèle Antoine, Perrin Ghyslaine
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Cette ressource permet de s'exercer sur le calcul intégral à l'aide de petits exercices d'applications directes du cours, elle permet également de donner une liste non exhaustive de savoir-faire. Mot(s) clés libre(s) : RAMSES, calcul intégral, intégrale, intégration, primitives
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Calcul intégral- fiches de synthèse
/ Pascale Boudière, Frédéric Raymond, Cédric Tondeur, Jacques Queyrut, Geneviève Bretenoux, Université Bordeaux-I, Unisciel
/ 2009
/ Unisciel
Felloneau Claude, Sorbe Xavier, Bordas Mirentxu, Dauriac Chantal, Delahaye Xavier, Dubos Jean-Pierre, Gagné Myriam, Lachapèle Antoine, Perrin Ghyslaine
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L'objet de cette ressource est la présentation du calcul intégral tel qu'il est enseigné en terminale S. Vous trouverez également des petits exercices d'application directe. Mot(s) clés libre(s) : RAMSES, calcul intégral, intégrale, intégration
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Calcul intégral
/ Pascale Boudière, Frédéric Raymond, Cédric Tondeur, Jacques Queyrut, Geneviève Bretenoux, Université Bordeaux-I, Unisciel
/ 2009
/ Unisciel
Felloneau Claude, Sorbe Xavier, Bordas Mirentxu, Dauriac Chantal, Delahaye Xavier, Dubos Jean-Pierre, Gagné Myriam, Lachapèle Antoine, Perrin Ghyslaine
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L'objet de cette ressource est la présentation du calcul intégral tel qu'il est enseigné en terminale S. Vous trouverez également des petits exercices d'application directe ainsi que des exercices de synthèse. Mot(s) clés libre(s) : RAMSES, calcul intégral, intégrale, intégration
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Français des sciences physiques - Espace et temps
/ SILLAGES
/ 08-06-2008
/ Unisciel
Dulac Yves
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Support de cours de français langue étrangère pour l'étude de la physique, cet enseignement a été developpé à l'Ecole centrale de Pékin. Ce cours étudie l'espace et le temps, tout d'abord en évoquant Galilée et ses théories puis le calcul différentiel de Leibnitz et Newton et pour finir la différentielle de vecteur dans un référentiel R, vitesse et accélération R. Mot(s) clés libre(s) : FLE, français langue étrangère, vocabulaire français de la physique, espace, temps, Galilée, calcul différentiel
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Demain : quel temps ? Un mathématicien en visite chez Chronos
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Service Culturel - Université Victor Segalen Bordeaux 2
/ 26-11-2003
/ Canal-U - OAI Archive
DESHOUILLERS Jean-Marc
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Jean-Marc Deshouillers, professeur à l’Institut de mathématiques de Bordeaux, revient sur la conceptualisation scientifique du temps. Il démontre par le biais d’exemples concrets (Achille et la tortue, pile ou face, coureurs dans un stade) comment et à quel degré les sciences et plus particulièrement les mathématiques et la physique s’inspirent de la notion de temps pour élaborer leurs lois. La conférence a été donnée à l'Université Victor Segalen Bordeaux 2 dans le cadre du cycle de conférences "L'invité du Mercredi" / Saison 2003-2004 sur le thème "Demain". Service culturel Université Victor Segalen de Bordeaux 2 / DCAM / Mot(s) clés libre(s) : calcul différentiel, Espace-temps, flèche du temps, géométrie non commutative, irréversibilité du temps, modélisation mathématique, philosophie des sciences, représentation scientifique
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Sujets de l'année 2005-2006 - Devoir à la maison
/ Université Paris-VI, Université Lille-I, Unisciel, SMAI, SMF
/ 2010
/ Unisciel
Delaunay Sandra
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Cette série comprend 13 exercices, des indications et les corrigés. Mot(s) clés libre(s) : déterminant, système linéaire, calcul de déterminants, réduction d’endomorphisme, polynôme annulateur, valeur propre, vecteur propre, endomorphisme particulier, endomorphisme du plan, matrice, réduction de Jordan, Exo7
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Connaissances et pensée mathématiques : les bases cérébrales de l'intuition numérique
/ UTLS - la suite, Mission 2000 en France
/ 15-06-2000
/ Canal-U - OAI Archive
DEHAENE Stanislas
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Quelles représentations mentales et quelles structures cérébrales permettent au cerveau humain de créer des mathématiques ? Les nouvelles méthodes des sciences cognitives et de l'imagerie cérébrale permettent d'aborder cette question empiriquement, même si nous ne pouvons guère qu'effleurer le sujet en étudiant les plus simples des objets mathématiques : les petits nombres entiers. Je montrerai que la représentation des nombres dans le cerveau humain suit deux lois dont de nombreux mathématiciens, tels Poincaré, Hadamard ou Einstein, avaient pressenti l'existence en faisant appel à leur introspection. Tout d'abord, cette représentation est non-verbale : elle ne fait appel ni aux mots, ni aux aires corticales du langage, mais dépend des régions pariétales associées à la perception de l'espace. En second lieu, elle est susceptible de s'activer en l'absence de toute conscience. La région pariétale fournit une intuition des quantités dont nous ne réalisons l'importance, paradoxalement, que lorsqu'elle est détériorée : une lésion cérébrale, à l'âge adulte comme dans la petite enfance, entraîne une incapacité de calculer et, plus simplement, de comprendre ce que sont les nombres. Ainsi, si les mathématiques de haut niveau se construisent grâce au langage et à l'éducation, leurs fondements les plus élémentaires - concepts de nombre, mais aussi d'espace, de temps, d'opération... - sont à rechercher dans l'organisation même de notre cerveau. Mot(s) clés libre(s) : calcul inconscient, cerveau humain, imagerie cérébrale, intuition des nombres, neurosciences cognitives, philosophie des mathématiques, région pariétale, représentation mentale
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Traitement in situ des calculs uretéraux par lithotripsie extracorporelle
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 14-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
CONORT P.
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Les principales caractéristiques du lithotripteur à ondes de choc électromagnétiques (Lithostar), l'installation des patients en décubitus dorsal ou ventral (pour les calculs de l'uretère iliaque) la fragmentation suivie en scopie pulsée ou par radiographie, sont présentées dans un film vidéo ainsi que les résultats de cette technique thérapeutique. En 1 an, 230 patients consécutifs ont été traités par ondes de choc extracorporelles à pleine puissance (19 KV) : 90 calculs lombaires (3 000 impacts en moyenne), 7 iliaques (4 000 impacts) et 133 pelviens (2 800 impacts). 17 fois (7,4 %) 2 sessions thérapeutiques ont été nécessaires, 2 fois (0,8 %) 3 sessions. 7 échecs (3 %) sont à retenir, dont 1 partiel. Aucune complication sévère ou grave n'est apparue.
Origine
FILMED 1989 - 90 5204 215
Générique
FILMED : 90 5204 215 Mot(s) clés libre(s) : calcul, lithotripsie, urologie
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Doit-on réapprendre à compter aux ordinateurs ? (1996)
/ Alain LONGUET
/ 03-01-1996
/ Canal-U - OAI Archive
COLONNA Jean-François
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Générique
Auteur : Jean-François Colonna Réalisateur : Alain Longuet (c) Ecole Polytechnique France 1996 Mot(s) clés libre(s) : calcul, compilation, flottant, flottante, numérique, ordinateur
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