Le but est d'aider l'enseignant à adapter ce cours au nouveau contexte. Certains thèmes sont invariants. la variabilité s'adapte au contexte culturel. Certaines diapos sont taggées. Cette typologie a été faite pour la France et le Gabon. L'objectif serait de créer une base de données permettant d'adapter donc tous les cours au contexte. SCD médecine nancy 1
Mot(s) clés libre(s) : base de données, contextualisation, diapositives, enseignement, IPM 2007, variabilité

DistEns : un système novateur d'enregistrement et diffusion de présentations Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique SCD médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : conférence, diapositive, IPM 2005, téléassistance, vidéo

Canal-U/Médecine devient l'université des sciences et des sports. Il n'y a plus de chaines mais des thèmes reliés par les Universités Numériques Thématiques. Les sciences fondamentales en biologie ont été réunies, ainsi que la sémiologie, la pharmacie et les sports. Une version anglaise existe également. On peut naviguer dans l'arborescence des thèmes ou taper un mot dans la barre de recherche. L'indexation se fait de trois façons, grâce à la classification Dewey, ou en Mesh ou encore en mots libres. Les diapositives sont synchronisées. Elles sont sous forme d'un bandeau. La collection Filmed n'a pas pu être mise en ligne. certaines ressources posent des problèmes techniques. On peut se créer un cartable, y mettre ce que l'on veut, utiliser un fil RSS, trouver un podcast et tout ceci est interopérable au niveau OAI. Les vidéos ont été encodés en FLV. Le responsable du thème va accepter ou refuser des vidéos venant de producteurs différents. Les ressources peuvent être multipositionnées sur plusieurs thèmes. Les anciens producteurs comme biotv, Canal-U médecine existent toujours. SCD médecine nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : canalu, cours, diapositives, Filmed, indexation, IPM 2007, pharmacie, producteurs, santé, sports, thèmes, vidéos