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Conférence : L'algorithmique au cycle 3 - Journée de formation IA-IPR, IEN, formateurs
/ Canal-u.fr
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Retour en vidéos sur la journée de formation "Les mathématiques au cycle
3", vendredi 4 décembre 2015, destinée à accompagner la mise en œuvre
des programmes.
Deuxième partie : Les liens entre le cycle 3 et les cycles 2 et 4
Laurent Chéno, inspecteur général de l'éducation nationale, groupe des mathématiques
Lire le document accompagnant son intervention Mot(s) clés libre(s) : éducation, orientation scolaire, cycle 3
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Conclusion - Séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire
/ Canal-u.fr
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Ce séminaire a pour vocation de préparer la
mise en œuvre des principales préconisations du rapport de l’inspection
générale « Grande pauvreté et réussite scolaire, le choix de la solidarité
pour la réussite de tous ». Son ambition fondamentale est d’outiller les
groupes de veille académique constitués par les recteurs et destinés à
accompagner les mesures engagées au sein des écoles et des établissements. Le
séminaire prendra également appui sur l’avis du Conseil économique, social et
environnemental « Une Ecole de la réussite pour tous ».
Séminaire ayant eu lieu le 14 octobre 2015. Mot(s) clés libre(s) : pauvreté, éducation, réussite scolaire
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Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : porter un autre regard sur l’élève qui apprend pour les guider dans la construction de ses connaissances.
/ Canal-u.fr
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Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? "
Les défis de l’enseignant médiateur : porter un autre regard sur l’élève qui apprend pour les guider dans la construction de ses connaissances.
Britt-Mari Barth, Professeur émérite à la Faculté d'éducation de l'Institut Supérieur de Pédagogie à l'Institut Catholique de Paris Mot(s) clés libre(s) : Education, TICE, Accompagner les enseignants aux usages pédagogiques du numérique, academie de rennes
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Colloque "apprendre avec le numérique" : Les défis de l’enseignant médiateur : construire la rencontre entre l’élève et le savoir.
/ Canal-u.fr
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Le colloque "apprendre avec le numérique" s'est tenu à Rennes aux Champs Libres le jeudi 24 avril. Il est le temps fort d'une année scolaire où se poursuit le déploiement du numérique éducatif dans l'académie de Rennes, autour du thème "Quel impact du numérique sur le métier du professeur ou comment passer d'enseigner, à aider à apprendre ? "
Les défis de l’enseignant médiateur : construire la rencontre entre l’élève et le savoir.
Britt-Mari Barth, Professeur émérite à la Faculté d'éducation de l'Institut Supérieur de Pédagogie à l'Institut Catholique de Paris Mot(s) clés libre(s) : Education, TICE, Accompagner les enseignants aux usages pédagogiques du numérique, academie de rennes
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Clôture du séminaire - Espaces parents et conditions de la rencontre école-parents
/ Canal-u.fr
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Clôture du séminaire. Mot(s) clés libre(s) : premier degré, éducation et métiers, second degré, espace parents, école parents
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Clôture du PNF et des Boussoles - PNF Numérique 14/15 octobre 2015
/ Canal-u.fr
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PNF Numérique 14/15
octobre 2015
Clôture
du PNF et des Boussoles
Michelle Laurissergues, Présidente de
l'An@é
Mireille Lamouroux, chargée de mission
auprès du directeur du numérique pour l'Éducation Mot(s) clés libre(s) : éducation, apprendre avec le numérique, numérique
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Bilan d'expérimentation. Expériences et perspectives - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »
/ Canal-u.fr
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Séminaire national du 27 novembre 2015 « Mettre en œuvre
le parcours Avenir »
Bilan d'expérimentation. Expériences et perspectives
Annie Tobaty, Inspectrice Générale de l'éducation nationale
Pierre Vinard, Inspecteur général de l'éducation nationale, en charge de la mission sur l'expérimentation du parcours Avenir
Vendredi
27 novembre 2015
Découvrir le Parcours Avenir Mot(s) clés libre(s) : éducation, orientation scolaire
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Allocution des partenaires - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
/ Canal-u.fr
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La finale de « Mon mémoire
MEEF en 180 secondes » qui s’est déroulée, pour la première année au
Lycée Louis Le Grand le 29 juin 2016, a été l’occasion pour les 23 lauréats des
sélections réalisées dans les Ecoles supérieures du professorat et de
l’éducation, de rendre compte de leur compréhension d’ores et déjà solide des
enjeux inhérents aux pratiques de classe ainsi qu’à la mise en œuvre des
priorités majeures portées par la Loi d’orientation et de programmation pour la
refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013.
Avec efficacité et humour, les finalistes ont su,
en 180 secondes, témoigner si besoin en était, que le métier d’enseignant est
un métier qui s’apprend. En alliant apports de la recherche et déclinaison au
sein la classe, ils ont éclairé des thématiques aussi déterminantes que la
différenciation, la bienveillance ou la maîtrise de la langue, attestant d’un
degré de maîtrise avéré des compétences attendues pour les métiers
d’enseignants et de l’éducation.
Allocution des partenaires
Philippe MICLOT, délégué général au développement de la CASDEN
Thierry MONMINOUX, vie-président de la MAIF et président de la Prévention MAIF
Isabelle Musseau-AUBRY, administratrice nationale déléguée de la MGEN Mot(s) clés libre(s) : premier degré, éducation et métiers, second degré
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Allocution de Najat Valaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale - Mon mémoire MEEF en 180 secondes
/ Canal-u.fr
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La finale de « Mon mémoire
MEEF en 180 secondes » qui s’est déroulée, pour la première année au
Lycée Louis Le Grand le 29 juin 2016, a été l’occasion pour les 23 lauréats des
sélections réalisées dans les Ecoles supérieures du professorat et de
l’éducation, de rendre compte de leur compréhension d’ores et déjà solide des
enjeux inhérents aux pratiques de classe ainsi qu’à la mise en œuvre des
priorités majeures portées par la Loi d’orientation et de programmation pour la
refondation de l’école de la République du 8 juillet 2013.
Avec efficacité et humour, les finalistes ont su,
en 180 secondes, témoigner si besoin en était, que le métier d’enseignant est
un métier qui s’apprend. En alliant apports de la recherche et déclinaison au
sein la classe, ils ont éclairé des thématiques aussi déterminantes que la
différenciation, la bienveillance ou la maîtrise de la langue, attestant d’un
degré de maîtrise avéré des compétences attendues pour les métiers
d’enseignants et de l’éducation.
Allocution de Najat Valaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale Mot(s) clés libre(s) : premier degré, éducation et métiers, second degré
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A propos de l'idée de salut. Un point de vue sociologique - Rencontres philosophiques de Langres
/ Canal-u.fr
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5ème édition des Rencontres philosophiques de Langres les 1, 2 et 3
octobre 2015, avec pour thème : la religion en tant que fait
psychologique, culturel et social.
Bruno Karsenti, directeur d’études en
philosophie à l’École des Hautes Études en
Sciences Sociales
En savoir plus Mot(s) clés libre(s) : pauvreté, éducation, réussite scolaire
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