Il apparait de nouveaux médicaments régulièrement. Ils ne sont guère supérieurs aux autres. Les laboratoires sont d'une influence écrasante. La médecine est basée sur des espoirs et des évidences. les nouveaux médicaments coutent chers et ils doivent apporter une réelle amélioration , une efficacité supérieure dans le traitement.
Mot(s) clés libre(s) : Amiens 2007, efficacité, laboratoires, médicament, risques

Une population toujours plus nombreuse, toujours plus énergivore, conduit inéluctablement à l’épuisement des ressources fossiles. Il devient urgent d’inventer de nouvelles pratiques, respectueuses de l’environnement : la construction du monde énergétique de demain devra être basée sur la maîtrise de la consommation. Mais cela ne suffira pas, il faudra mieux utiliser les ressources durables, savoir stocker l’énergie de manière efficace et aussi améliorer le « mix énergétique ». Certains chercheurs de l’Université Paris-Sud ont relevé ce défi.
Mot(s) clés libre(s) : stockage, énergies, consommation, efficacité énergétique

Il y a 4 grands principes qui permettent la gestion du risque. L'exemple utilisé ici est la chirurgie ambulatoire : en effet 6 à 10% des patients contractent en France une maladie nosocomiale. La chirurgie ambulatoire permet de fortes économies : 100 millions d'euros sur les 5 interventions chirurgicales les plus fréquentes. L'étude porte sur l'exemple de la cataracte et d'un tarif unique public, privé, ambulatoire et hospitalisation. Le triple avantage du tarif unique est qu'il est gagnant pour les patients, gagnant pour les établissements les plus réactifs, et gagnant pour l'assurance maladie. Le PMSI a évolué en 25 ans : c'est un outil de description médicale, un outil de ré-allocation budgétaire, un outil de tarification, et de régulation. Origine Journées émois 2006. XIXè Congrès national, Nancy Générique 10 mars 2006 SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : assurance maladie, chirurgie ambulatoire, efficacité, EMOIS 2006, gestion du risque, hospitalisation, PMSI, soins, tarification

Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé..Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Motivation des enseignants : état des lieux à Nancy.Résumé : Motivation des enseignants : état des lieux à Nancy.Comment s’articulent vos activités soins-recherche-enseignement ? Valeur psychologique d’élaborer un questionnaire. Besoin de faire entendre un certain malaise. Incompréhension des orientations stratégiques de l’hôpital en matière d’enseignement et de recherche. Crainte du désinvestissement de l’hôpital (altération profonde du lien organique CHU-Faculté de médecine). Nécessité d’un affichage clair des stratégies communes CHU- Faculté.Auteur : Marc BRAUN (PU-PH – Service de Neuroradiologie – CHU de Nancy) Modérateur : Chantal KOHLER (Service d’histologie et d’immunologie CHU de Nancy) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg)SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : conception, contrôle, efficacité, engagement, enseignement, évaluation, JALPES 2010 Strasbourg, motivation, objectifs, pédagogie médicale

Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg : Apprentissage par simulation.Résumé : 2 vidéos : Apprentissage de l’intubation par fibroscopie avec un programme informatique.Apprentissage des traitements des gestes d’urgence qui ont parfois un traitement spécifique, sur un simulateur haute-fidélité.Auteur : Antoine CHARTON (Chef de Clinique en anesthésie-réanimation – Strasbourg)Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg).SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : anesthésiste, efficacité, évaluation, fibroscope, formation, intubation, JALPES 2010 Strasbourg, objectifs, pédagogie médicale, simulation

Intervention de Michel Chauvière (directeur du CERSA / CNRS) dans le cadre du colloque "Le travail social à l'épreuve du management et des impératifs gestionnaires" organisé par l’Université Toulouse II-Le Mirail (Formation Continue, Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités-Sociétés-Territoires, Centre de Promotion de la Recherche Scientifique). Université de Toulouse II-Le Mirail, 1-3 juillet 2009.
Mot(s) clés libre(s) : efficacité de l'organisation, gestion, politique publique, politique sociale

Intervention de Pascal Depoorter (Université de Picardie-Jules Verne) dans le cadre du colloque international "Le travail social à l'épreuve du management et des impératifs gestionnaires" organisé par l'Université de Toulouse II-Le Mirail (Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités Sociétés Territoires, Formation continue, Centre de Promotion de la Recherche). Toulouse II-Le Mirail, 1-3 juillet 2009.
Mot(s) clés libre(s) : efficacité de l'organisation, évaluation, politique sociale, travailleurs sociaux

Intervention de Serge Ebersold (Groupe de sociologie politique européenne, Université de Strasbourg) dans le cadre du colloque "Le travail social à l'épreuve du management et des impératifs gestionnaires" organisé par l’Université Toulouse II-Le Mirail (Formation Continue, Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités-Sociétés-Territoires, Centre de Promotion de la Recherche Scientifique). Université de Toulouse II-Le Mirail, 1-3 juillet 2009.
Mot(s) clés libre(s) : efficacité de l'organisation, handicap, politique sociale, services sociaux

Thème : Première Journée de Pédagogie Médicale d’Alsace Lorraine (JALPES 2010). Session : motivation et pédagogie en sciences de la santé.Titre : JALPES 2010 Strasbourg – Evaluation de la motivation des étudiants de DCEM3 de la Faculté de Médecine de Strasbourg à remplir les formulaires d’évaluation en ligne des stages hospitaliers.Auteur : Audrey FARRUGIA-JACAMON (CHU de Strasbourg)Modérateur : François KOHLER (Professeur- CHU de Nancy – SPI-EAO) et Thierry POTTECHER (Professeur – service d’Anesthésie Hôpital de Hautepierre – Strasbourg)Résumé : problématique : Evaluation des enseignements cliniques mise en place à la Faculté de Médecine depuis 2003, coordonnée par la Cellule d’Evaluation des Enseignements Théoriques et Cliniques (CEETC) des étudiants du 2ème cycle au terme de stages d’une durée supérieure à 1 mois.Motivation des étudiants à participer à l’évaluation des stages hospitaliers* Faible niveau d’autodétermination* Faible perception de la valeur de la tâche* Faible perception de contrôle.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : efficacité, enseignement, évaluation, expertise, FMC, JALPES 2010 Strasbourg, motivation, objectifs, pédagogie médicale, QCM, stratégie

Calcul de l'efficacité théorique d'un chauffe-eau thermodynamique.
Mot(s) clés libre(s) : PAC, efficacité, thermodynamique, production d'eau chaude