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Mots-clefs > O > orientation
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Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : Les épreuves certificatives, les grilles d’évaluation des BTS CPI et CPRP.

/ Canal-u.fr
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VIDEO : partie 5 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux et professeurs impliqués dans ces formations de brevets de technicien supérieur. Thèmes abordés :  Rénovation des brevets de technicien supérieur ; Industrialisation des Produits Mécaniques IPM ; Conception de Produits Industriels CPI ; Mise en forme des matériaux par forgeage et Fonderie.
Mot(s) clés libre(s) : éducation, orientation scolaire, bts, technicien supérieur
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Rénovation des BTS IPM, CPI, MFMF et Fonderie : La réalisation de produits par addition de matière.

/ Canal-u.fr
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VIDEO partie 2 Ce séminaire national du 8 décembre 2015, est destiné aux inspecteurs d’académie - inspecteurs pédagogiques régionaux en sciences et technologies industrielles, aux chefs de travaux et professeurs impliqués dans ces formations de brevets de technicien supérieur. Thèmes abordés :  Rénovation des brevets de technicien supérieur ; Industrialisation des Produits Mécaniques IPM ; Conception de Produits Industriels CPI ; Mise en forme des matériaux par forgeage et Fonderie.
Mot(s) clés libre(s) : éducation, orientation scolaire, bts, technicien supérieur
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Ouverture des travaux - Séminaire national « Mettre en œuvre le parcours Avenir »

/ Canal-u.fr
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Séminaire national du 27 novembre 2015 « Mettre en œuvre le parcours Avenir » Ouverture des travaux par Xavier Turion, adjoint à la directrice générale de l'enseignement scolaire Du Vendredi 27 novembre 2015 Découvrir le Parcours Avenir
Mot(s) clés libre(s) : éducation, orientation scolaire
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Les métiers de la santé sont-ils faits pour moi ?

/ Canal-u.fr
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>Les instants métiers Des professionnels s'expriment sur des secteurs d'activité dont ils sont spécialistes. L'objectif de ces rencontres avec des professionnels est d'apporter au public, en particulier lycéen, un éclairage, issu de la réalité du terrain, sur un secteur professionnel parfois mal connu ou marqué par des représentations erronées. Il s'agira à chaque fois de présenter ce que recouvre ce secteur, les perspectives qu'il offre, les possibilités ou difficultés d'accès, en résumé, des informations potentiellement très utiles dans le cadre d'un projet d'orientation. Intervenant(e)s : Sylvain DEROUET, Directeur Général Adjoint - Clinique Rhéna Anne-Marie TOSATO, Directrice des soins - Clinique Adassa Jean-Pierre GIES, Professeur, Doyen de la faculté de Pharmacie Philippe ANDRE, Professeur
Mot(s) clés libre(s) : orientation professionnelle, Les métiers de la santé, orientation, Santé
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Le numérique, des pistes d'emploi pour garçons... et filles !

/ Canal-u.fr
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Les instants métiers Des professionnels s'expriment  sur des secteurs d'activité dont ils sont spécialistes. L'objectif de ces rencontres avec des professionnels est d'apporter au public, en particulier lycéen, un éclairage, issu de la réalité du terrain, sur un secteur professionnel parfois mal connu ou marqué par des représentations erronées. Il s'agira à chaque fois de présenter ce que recouvre ce secteur, les perspectives qu'il offre, les possibilités ou difficultés d'accès, en résumé, des informations potentiellement très utiles dans le cadre d'un projet d'orientation.   Description Animé par Virginie JELTSCH, chargée de mission académique à l'égalité entre filles et garçons Intervenant(e)s : Armelle CHASSANG, chargée de communication : Le Hub Lina TREMISI, cheffe de projet innovation CTS Sylvie TRUONG, responsable distribution multicanal Caisse d'épargne Yann KLIS, fondateur-dirigeant société Novelys
Mot(s) clés libre(s) : orientation professionnelle, orientation scolaire, numérique
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Le commerce dans tous ses états

/ Canal-u.fr
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Les instants métiers Des professionnels s'expriment sur des secteurs d'activité dont ils sont spécialistes. L'objectif de ces rencontres avec des professionnels est d'apporter au public, en particulier lycéen, un éclairage, issu de la réalité du terrain, sur un secteur professionnel parfois mal connu ou marqué par des représentations erronées. Il s'agira à chaque fois de présenter ce que recouvre ce secteur, les perspectives qu'il offre, les possibilités ou difficultés d'accès, en résumé, des informations potentiellement très utiles dans le cadre d'un projet d'orientation.   Intervenant(e)s : Violaine DOS SANTOS MARIN, DRH à Leclerc Rivétoile Séverine MARGOGNE, responsable relation clientèle chez HELLINE Anne SAVIO, chargée de recrutement et développement RH, Crédit Agricole
Mot(s) clés libre(s) : commerce, Métiers, oriention
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L'industrie : un secteur en pointe pour des métiers d'avenir ?

/ Canal-u.fr
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Les instants métiers Des professionnels s'expriment  sur des secteurs d'activité dont ils sont spécialistes. L'objectif de ces rencontres avec des professionnels est d'apporter au public, en particulier lycéen, un éclairage, issu de la réalité du terrain, sur un secteur professionnel parfois mal connu ou marqué par des représentations erronées. Il s'agira à chaque fois de présenter ce que recouvre ce secteur, les perspectives qu'il offre, les possibilités ou difficultés d'accès, en résumé, des informations potentiellement très utiles dans le cadre d'un projet d'orientation.   Animé par Frédérique DIRIAN, mission emploi-formation (UIMM Alsace) Intervenant(e)s : Nadia FARA, responsable marketing et communication, VEGA Technique, Nordheim Sébastien FINANZ, DRH, groupe Sandvik, Soultz Laurent GRUBER, DRH, Sew Usocome, Haguenau
Mot(s) clés libre(s) : orientation professionnelle, les métiers de l'industrie
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Genre, Stéréotypes et discrimination dans l'éducation

/ Canal-u.fr
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En France, l'école ne discrimine plus officiellement les élèves selon leur sexe. Elle participe cependant à une reproduction "inconsciente" du régime de genre qui aboutit à la discrimination sociale et économique entre garçons et filles en termes d?orientation professionnelle et d?accès à l?emploi. Elle le fait par la place inégale accordée aux femmes et aux hommes dans les manuels scolaires (exemple des manuels d?histoire et de mathématiques). Elle le fait aussi par l?intermédiaire des stéréotypes de genre dont est porteur, souvent à son insu, le personnel enseignant ou éducatif (compétences et aptitudes à l?apprentissage supposées naturellement sexuées, comportements différents attendus des garçons et des filles). Il faut également s?interroger sur les réactions « genrées » à l?institution scolaire et sur la « fracture sexuée » entre la meilleure réussite scolaire des filles et le décrochage plus important des garçons et ses possibles raisons (représentations de la virilité et de la féminité, féminisation du corps enseignant, rôle contre-productif des sanctions, etc.).
Mot(s) clés libre(s) : genre, orientation, garçon, Discrimination à l'école, Filles
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Être sportif suffit-il pour faire du sport son métier ?

/ Canal-u.fr
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Les instants métiers Des professionnels s'expriment sur des secteurs d'activité dont ils sont spécialistes. L'objectif de ces rencontres avec des professionnels est d'apporter au public, en particulier lycéen, un éclairage, issu de la réalité du terrain, sur un secteur professionnel parfois mal connu ou marqué par des représentations erronées. Il s'agira à chaque fois de présenter ce que recouvre ce secteur, les perspectives qu'il offre, les possibilités ou difficultés d'accès, en résumé, des informations potentiellement très utiles dans le cadre d'un projet d'orientation.   Animé par David GLESS, Délégué Régional Adjoint de l’Onisep Intervenant(e)s : Mehmet-Ali KARACA , chargé des activités sportives au Centre socioculturel du Langensand à Haguenau. Célestine ROSE , coordinatrice du pôle activités physiques au sein du Réseau de Cardio-prévention d'Obernai. Morgan DONATH, ancien salarié groupe PUMA et actuellement créateur d'entreprise Ophélie ABT, professeur de fitness
Mot(s) clés libre(s) : orientation professionnelle, sportif, orientation, sport
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Conférence-débat : « La mise en place du continuum -3/+3 change-t-elle la fonction et la forme du baccalauréat ? »

/ Canal-u.fr
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Ce séminaire national s'inscrit dans une série de rendez-vous comparables. Plusieurs séminaires ont déjà été organisés auparavant, notamment depuis la loi ESR et la loi de refondation de l'école de 2013, dans le but de réfléchir aux modalités de leur application et de présenter les actions concrètes menées sur le terrain pour améliorer le continuum bac-3/+3.
Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur (france), enseignement secondaire, orientation des étudiants, enseignement secondaire (France), accès à l'enseignement supérieur, apprentissage, orientation
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