Tri :
Date
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Titre
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Hopper par Hopper : une leçon de cinéma (2/4)
/ La Cinémathèque française
/ 18-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
La Cinémathèque française, Hopper Dennis
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Le 18 octobre 2008, Dennis Hopper donnait à la Cinémathèque française une leçon de cinéma à l'occasion de l'exposition "Dennis Hopper et le Nouvel Hollywood" et de la rétrospective qui lui est consacrée. Mot(s) clés libre(s) : cinéma (1960-1990), dennis hopper (1936-....), états-unis, mouvements cinématographiques, nouvel hollywood, production et réalisation
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Hopper par Hopper : une leçon de cinéma (3/4)
/ La Cinémathèque française
/ 18-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
La Cinémathèque française, Hopper Dennis
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Le 18 octobre 2008, Dennis Hopper donnait à la Cinémathèque française une leçon de cinéma à l'occasion de l'exposition "Dennis Hopper et le Nouvel Hollywood" et de la rétrospective qui lui est consacrée. Mot(s) clés libre(s) : cinéma (1960-1990), dennis hopper, états-unis, mouvements cinématographiques, nouvel hollywood, production et réalisation
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Hopper par Hopper : une leçon de cinéma (4/4)
/ La Cinémathèque française
/ 18-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
La Cinémathèque française, Hopper Dennis
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Le 18 octobre 2008, Dennis Hopper donnait à la Cinémathèque française une leçon de cinéma à l'occasion de l'exposition "Dennis Hopper et le Nouvel Hollywood" et de la rétrospective qui lui est consacrée. Mot(s) clés libre(s) : cinéma (1960-1990), dennis hopper (1936-....), états-unis, mouvements cinématographiques, nouvel hollywood, production et réalisation
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Im Kwon-taek par Im Kwon-taek : une leçon de cinéma
/ Canal-u.fr
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Animée par Jean-François Rauger<br>Avec la participation de Jung Sung-il et Kim Dong-ho.
« Avec l'âge, je réfléchis de plus en plus sur ce qu'un film peut apporter à la société. Je pourrais faire des films socialement plus engagés, mais moi-même j'ai vécu une période difficile de l'histoire de la Corée avec beaucoup d'événements dramatiques. Avec l'âge, j'ai envie de prendre un peu de distance et de faire des choses plus gaies, plus saines. Je cherche à faire un film qui apporte une certaine richesse à la vie. (...) Attacher trop d'importance à la forme, cela nuit à la liberté. » (Im Kwon-taek, Positif, décembre 2002) Mot(s) clés libre(s) : réalisateur de cinéma, cinéma, corée
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L'Europe, un sujet de cinéma ? Table ronde
/ La Cinémathèque française
/ 05-07-2008
/ Canal-U - OAI Archive
La Cinémathèque française
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Cette table ronde a eu lieu le 5 juillet 2008 dans le cadre de Cinéditions, salon européen du livre de cinéma, en présence des cinéastes Luc Dardenne, Jorge Semprún, Hugo Vieira da Silva, Radu Mihaileanu, Manoel de Oliveira et Costa-Gavras. Rencontre animée par Serge Toubiana. Mot(s) clés libre(s) : cinéma (thèmes et motifs), cinéma et europe, réalisateurs de cinéma
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L'Œil des monstres : traversée de John Huston. Conférence de Pierre Berthomieu
/ Canal-u.fr
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Scénariste privilégiant les adaptations impossibles, aventurier excentrique, John Huston fut d'abord un « cinéaste classique ». Son indépendance farouche révéla ensuite un grand narrateur mais anti classique – sans doute le véritable Huston, naturaliste, moderne, mais porté par l'obsession du mythique. On pourra ainsi traverser les périodes créatrices d'un cinéaste irréductible aux grilles thématiques, à l'aise avec l'échec de l'immense. Mot(s) clés libre(s) : réalisateur de cinéma, cinéma américain
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La Maison positive
/ Samir BOUHARAOUA, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Université Toulouse II-Le Mirail
/ 30-05-2012
/ Canal-u.fr
ARDOUREL Yves, DECUQ Jean-Michel, MATHIS Frédérick
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La Maison positive retrace une aventure pédagogique menée au Lycée professionnel du Sidobre à Castres, (Tarn, France) en 2010-2011 : la construction d'une maison à énergie positive par les lycéens eux-mêmes. Ce projet éducatif et écologique, conduit par Jean-Michel Decuq, professeur de génie climatique au Lycée du Sidobre, se veut être une illustration des multiples actions pédagogiques menées dans les établissements scolaires conçues pour l'éducation au développement durable.
Au delà de la sensibilisation aux enjeux écologiques et aux techniques de l'habitat durable, le film montre comment ce projet d'éco-construction a réussi à fédérer l'ensemble de la communauté scolaire du lycée, dépassant ainsi les cloisonnements disciplinaires.
Un autre objectif du film d'Yves Ardourel, enseignant-chercheur à l'Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM Midi-Pyrénées) est de susciter la réflexion des enseignants et futurs enseignants sur les expériences et les dispositifs éducatifs.
Conseiller au développement durable : Frédérick Mathis (directeur de l'Association 3PA).
Participants : Philippe Barboza, Jean-Michel Decabooter, Christine Guérineau, Antoine Parent, Luc Picard, Perrine Raynaud et les élèves du lycée du Sidobre.
* Ce film a reçu l'aide à la production de l'Université Virtuelle Environnement et Développement Durable (UVED). Mot(s) clés libre(s) : éco-construction, constructions et technique de l'environnement, architecture durable, innovations pédagogiques, projet éducatif (Tarn), réalisations d'élèves, éducation au développement durable
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La Prisonnière du désert : les Comanches dans nos têtes. Conférence de Jean-François Rauger
/ Canal-u.fr
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Il s'agit de faire un retour sur les origines de cette production, le fait historique qui a donné naissance au roman d'Alan Le May que Ford adapte, de revenir en détail sur le tournage d'un film qui n'acquit pas immédiatement le statut d'œuvre ultime et séminale à la fois qu'il incarne aujourd'hui. La Prisonnière du désert, un film qui ne pouvait sans doute pas être totalement compris en son temps. Mot(s) clés libre(s) : réalisateurs de cinéma, cinéma américain
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Le cinéma Hollywoodien
/ UTLS - la suite
/ 14-07-2004
/ Canal-U - OAI Archive
BRION Patrick
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Durant des décennies, le cinéma hollywoodien a été l'une des cinématographies les plus prestigieuses, réussissant, de Rome à Rio de Janeiro, de Stockholm à Dallas à imposer ses productions. Ce qui n'aurait pu être qu'une stérile dictature économique sans aucune contrepartie artistique a au contraire été à l'origine d'une succession d'oeuvres prestigieuses. Comment et pourquoi? Comment d'authentiques auteurs tels que Alfred Hitchcock, Howard Hawks, Joseph L. Mankiewicz, John Ford ou Josef von Sternberg ont-ils pu travailler avec ces "despotes éclairés" qu'étaient les grands producteurs des "major companies"? Par quelle mystérieuse alchimie certains des plus grands succès de la production hollywoodienne d'antan ont également été d'authentiques oeuvres d'art? Alors que le cinéma européen privilégie non sans raison la notion d'auteur, le cinéma américain qui la nie est paradoxalement parvenu à faire d'oeuvres collectives, régies par de multiples contraintes, des films tout aussi libres et inventifs - sinon parfois plus que leurs homologues européens, abordant non sans courage certains thèmes (la guerre, le racisme, l'antisémitisme) souvent tabous ailleurs. Pouquoi? C'est ce que nous tenterons d'expliquer et d'analyser en réfléchissant justement à l'étonnante spécificité du cinéma américain d'autrefois. Mot(s) clés libre(s) : cinéma, états-unis, hollywood (Californie), industrie cinématographique, producteurs de cinéma, production et réalisation
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Le cinema méditerranéen - Karin Albou
/ UTLS au lycée
/ 28-03-2011
/ Canal-U - OAI Archive
UTLS au lycée
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Une conférence de l'UTLS au LycéeLe cinema méditerranéen par Karin Albou (réalisatrice)Lycée Pierre et Marie Curie (06 Menton) Mot(s) clés libre(s) : cinéma, film, méditerranée, réalisatrice
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