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Titre
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RUP : Clôture
/ Olivier SCHERER
/ 01-07-2016
/ Canal-u.fr
CHARNET Chantal, ALIDIERES-DUMONCEAUD Lucie
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Clôture du séminaire "Rencontre Université Prison". Mot(s) clés libre(s) : prison, public empêché, environnement d'apprentissage, recherche-action
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IPM 2007. L'UMVF et la coopération avec les pays d'Afrique subsaharienne
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 29-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
CHEIKH SAAD BOUH BOYE
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Dakar est l'université la plus ancienne . L'université a pu développer son réseau interne avec l'accès à Internet et le wifi. Le LMD a permis la création de nouveaux diplomes. La bibliothèque est aussi dans une perspective de numérisation. Mot(s) clés libre(s) : Dakar, enseignement, Internet, LMD, recherche, réseau, UMVF, universités sud
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Propriété intellectuelle et plagiat / Stanley Claisse
/ SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Nathalie MICHAUD, Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
/ 12-03-2015
/ Canal-u.fr
CLAISSE Stanley
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Propriété intellectuelle et plagiat / Stanley Claisse, in Journée d'études "Le plagiat dans l'enseignement et la recherche" organisée par la Direction des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (DTICE) de l'Université Toulouse Jean Jaurès-campus Mirail, le 12 mars 2015. Dans le cadre d'une journée d'étude destinée à des doctorants, Stanley Claisse, avocat au barreau de Toulouse, spécialisé dans le droit des télécommunications
et des nouvelles technologies, donne une conférence sur la propriété intellectuelle, plus précisément sur la propriété littéraire et artistique. Il présente les éléments principaux de la législation française : la qualification d'une oeuvre de l'esprit, la titularité et
les droits de l'auteur ainsi que l'exercice de son monopole, les exceptions aux droits d'auteur (parodie, citation...). Il rapelle les normes de citation d'une oeuvre qui respectent les droits des auteurs. S'approprier tout ou partie d'une œuvre littéraire ou scientifique sans nommer les sources est un plagiat qui en droit ressort du délit de contrefaçon selon l'article 335-3 du Code de la propriété intellectuelle. Dans les milieux universitaires et scientifiques, la contrefaçon est passible de sanctions pénales pour les chercheurs et enseignants, et
le plagiat avéré peut mener un étudiant, en vertu de la loi de 1901, à une exclusion de l'établissement et à l'interdiction temporaire de se présenter à un examen. Mot(s) clés libre(s) : plagiat, infractions à la propriété intellectuelle, droit d'auteur et enseignement, enseignement supérieur et recherche (France)
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Lesson Study: collaborer autour de la leçon pour...
/ 04-11-2015
/ Canal-u.fr
CLIVAZ Stéphane
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Conférence de Stéphane Clivaz, Professeur en Didactique des mathématiques, Responsable du Laboratoire Lausannois Lesson Study.
Les Lesson Study (LS) sont un processus collaboratif de développement professionnel des enseignants originaire du Japon. Depuis le début du 21ème siècle, ce processus connaît un succès international important.
Les LS peuvent être considérées de plusieurs points de vue. En insistant sur leur aspect collaboratif, nous les présenterons comme un moyen de former les enseignants, comme une occasion de développer des ressources, comme une recherche des enseignants, comme un sujet de recherche, comme un lien entre théorie et pratique et enfin comme un lien entre professionnels de l’éducation. Nous illustrerons notre réflexion par des projets menés au sein du Laboratoire Lausannois Lesson Study, en particulier par le travail d’un groupe LS d’enseignants de l’école primaire (CE2-CM1) en mathématiques. Mot(s) clés libre(s) : ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,, Lesson Study
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L'avenir de l'internet (Sophie Cluet)
/ UTLS au lycée, UTLS - la suite
/ 29-03-2007
/ Canal-U - OAI Archive
CLUET Sophie
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Une conférence de l'UTLS au Lycéeavec Sophie CluetLycée Eiffel (Cachan) (2ème conférence) Mot(s) clés libre(s) : codage de l'information, HTML, Internet, moteur de recherche, peer to peer, réseau informatique, TCP/IP, Web
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Le web : du texte à la connaissance
/ Mission 2000 en France
/ 13-09-2000
/ Canal-U - OAI Archive
CLUET Sophie
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Le Web est une banque de données universelle, accessible gratuitement à toute personne ayant un ordinateur et une connexion Internet. Sa taille est estimée aujourd'hui à 1 milliard de pages et devrait être multipliée par 100 d'ici deux ans. On y trouve des informations de toutes natures : annuaires, dictionnaires, catalogues de produits, descriptions de personnes et d'entreprises, etc. Cependant, alors que l'information nécessaire est à portée de main, il est encore difficile, voire impossible, d'obtenir la réponse à des questions simples telles que : " à quelle vitesse court un puma ? " ou " quels sont les éditeurs espagnols de bandes dessinées ? ". Cette déficience est principalement due au mode actuel de représentation des données sur le Web : il n'offre aux logiciels aucune clé permettant une analyse rapide du contenu d'un document. C'est pourquoi le World Wide Web consortium (W3C) propose un nouveau standard, XML, qui, s'il réussit à s'imposer, devrait créer une révolution. Verra-t-on demain, comme dans les livres de science-fiction, un ordinateur omniscient répondre à toutes nos questions ? Mot(s) clés libre(s) : crawler, hachage, HTML, indexation, moteur de recherche, recherche sur Internet, représentation des données, World Wide Web, XML, Xylème
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Éthnographie quantitative de la logistique piétonne et cycliste des consommateurs : Toulouse, XXe-XXIe siècles / Franck Cochoy
/ Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Samir BOUHARAOUA, Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
/ 09-04-2014
/ Canal-u.fr
COCHOY Franck
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Éthnographie quantitative de la logistique piétonne et cycliste des consommateurs : Toulouse, XXe-XXIe siècles / Franck Cochoy , in colloque "Comprendre les mondes sociaux 2014", organisé par Le Labex Structuration des Mondes Sociaux (SMS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, Toulouse, Centre de congrès Pierre Baudis, 7-9 avril 2014. Mot(s) clés libre(s) : circulation urbaine, sociologie (recherche), piétons, Toulouse (20e-21e siècles)
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Sarcoma Database: a unique tool for research on mesenchymal tumors
/ Université de Bordeaux - Service Audiovisuel et Multimédia
/ 10-11-2015
/ Canal-u.fr
COINDRE Jean-Michel
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Clinical biology session
The main sarcoma databases are the Conticabase
(https://conticabase.sarcomabcb.org) and the ConticaGist
(https://conticagist.sarcomabcb.org) with 18000 patients and which collect data
describing patient, primary tumor, histology, molecular biology, treatment and
follow-up as well as the material stored (paraffin blocks, frozen tissue,
peripheral blood and cell lines). With the organization of national networks,
data on practices regarding histological diagnosis and clinical management are
collected in specific databases (https://rreps.sarcomabcb.org and
https://netsarc.sarcomabcb.org). Currently, this database contents data from
45000 patients and will be soon merge with the Conticabase and ConticaGist.
These databases allow studies on medical practices, medico-economical studies,
description of large cohorts, pathological and molecular studies, such as
histological and molecular grading, and basic research studies such as the full
genome sequencing in leiomyosarcomas in the context of the ICGC programme. We
now have the project to integrate heterogeneous data, such as genomic,
expression profiling and NGS data with the phenotypic data of the sarcomaBCB in
the open source platforms I2B2 and Transmart in order to make available to the
clinicians a tool for the best selection of targeted treatment for homogeneous
groups of patients and to the researchers a tool for their research projects.
Cette présentation a été donnée dans le cadre du BRIO SIRIC
scientific day 3 organisé annuellement par le SIRIC BRIO et qui a pour but de
réunir tous les acteurs du SIRIC BRIO et plus largement de la cancérologie à
Bordeaux. Mot(s) clés libre(s) : cancer, Oncologie, Thérapie, Recherche
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Un vice-président d'université étudiant pose la question de la réussite et interpelle la recherche sur l'enseignement supérieur
/ 17-12-2015
/ Canal-u.fr
COLAS DES FRANCS Dorian
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Un vice-président d'université étudiant pose la question de la réussite et interpelle la recherche sur l'enseignement supérieur Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, conférence de consensus, réussite, transformation pédagogique, échec, recherche
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Présentation de la conférence
/ 16-12-2015
/ Canal-u.fr
COSNEFROY Laurent, LAMEUL Geneviève
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Présentation de la première conférence de consensus sur la transformation pédagogique de l'enseignement supérieur: Réussite et échec dans l'enseignement supérieur: quels éclairages de la recherche?
La conférence est présentée et animée par Laurent Cosnefroy de l'IFÉ - ENS de Lyon et Geneviève Lameul de la MiPNES (DGESIP - MENESR) Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, conférence de consensus, réussite, transformation pédagogique, échec, recherche
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