Titre : l’Education Pour la Santé vue d’en bas.Résumé : Bien que l’analyse des problèmes institutionnels soit essentielle pour comprendre la faible performance de l’EPS, l’auteur aborde surtout la question des rapports entre le dispositif technique et les populations locales. De quelle manière ces populations réagissent-elles aux messages de l’EPS et pourquoi ?Présentation d’une typologie générale des attitudes observées et examen des déterminants socio-économiques des conduites sanitaires des populations en insistant sur le cas du Niger.Conférence enregistrée dans le cadre du Colloque International Interdisciplinaire : Droit et Santé en Afrique. Réduction de la mortalité maternelle en Afrique Sub-saharienne, mieux comprendre pour mieux agir. 5ème session : vouloir et pouvoir : dimensions socio-politiques de l’action. Développement, développeurs et développés. Auteur : ABDOUA Elhadji Dagobi Organisé avec le partenariat de l’UMVF et le FSP mère-enfant du Ministère des Affaires Etrangères. SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : Afrique, Education Pour la Santé, mortalité maternelle, RMM Dakar 2010, syncrétisme, tradition

CPGL - FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Table ronde : Fragilité(s), quels savoirs faire ? Intérêt d'un travail en partenariatIntervenant : Eliane ABRAHAM, Gériatre, Nancy - Vice présidente du CGL à NancyEve CLAISER, IDE libérale, URPS IDE Lorraine – Moselle ESTManuela DANTE, IDEC, Réseau Gérard Cuny – NANCY  Aurélie CHUARD, AMP, Age d’Or Services – LUNEVILLE  Géraldine AZZI, Ergothérapeute, Equipe Spécialisée Alzheimer - ROMBASLudivine PILLARD, IDEC, SSIAD de la Mutualité – EPINALDominique BOUCHER, Psychologue, Plateforme de répit- NANCYProgramme Journée «FRAGILITE » du CPGL14h – 14h30 : FRAGILITE : conséquences et enjeux – Pr Benetos, CHU de Nancy14h30 - 16h00 : FRAGILITE(S) : Quel savoir-faire des professionnels de proximité ? Quel regard ? Intérêt d’un travail en partenariat   Table ronde, avec retours d’expérience de professionnels de terrain et débat avec la salle.Modérateurs : Pr PERRET-GUILLAUME – Dr ABRAHAMIntervenants : -    Mme Eve CLAISER, IDE libérale, URPS IDE Lorraine – Moselle EST-    Mme Manuela DANTE, IDEC, Réseau Gérard Cuny – NANCY  -    Mme Aurélie CHUARD, AMP, Age d’Or Services – LUNEVILLE  -    Mme Géraldine AZZI, Ergothérapeute, Equipe Spécialisée Alzheimer - ROMBAS-    Mme Ludivine PILLARD, IDEC, SSIAD de la Mutualité – EPINAL-    Mme Dominique BOUCHER, Psychologue, Plateforme de répit- NANCY16h00 – 16h30 : Pause16h30 -17 h : retour du groupe de travail « fragilité » du CPGL : ANTICIPATION / ADAPTATION / ACCOMPAGNEMENT (Dr Abraham, Dr Niemier, Mr Foltz, Mme Kremer)17h -17h30 : FRAGILITE, regard éthique – Dr Manciaux, CHU de Nancy18 h : Assemblée Générale pour les membres du Collège des Professionnels de Gériatrie À l'amphithéâtre LEPOIS - Faculté de Médecine 9, avenue de la forêt de Haye54500 VANDOEUVRE LES NANCYL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du 2ème APRES-MIDI DE RENCONTRE et D’ECHANGES INTERPROFESSIONNELS - THEME : FRAGILITE, QUELS SAVOIR FAIRE EN LORRAINE ? Le  jeudi 12 JUIN 2014 à 14h00 à NancyRéalisation, production : Canal U/3S
Mot(s) clés libre(s) : personnes âgées, Santé, UNF3S, TIL, Paris, 2014, Alzheimer, gériatrie, lithium, médicament, Médecine

Thème : Ethique et Santé Publique : de nouvelles collaborations partenariales en Santé Publique. Les limites, les possibles, l’acceptable. Faculté de Sciences Economiques – Montpellier.Modérateurs : Grégoire Mercier (MD), Jean VALCARCEL Doyen Faculté Odontologie Auteur : Sanofi-Aventis - Didier ACHALME Directeur des Affaires Publiques Languedoc-Roussillon.Résumé : La profession de foi est « Au-delà de son cœur de métier, Sanofi-Aventis accompagne dans leurs actions les professionnels de santé, les acteurs sociaux et économiques dans les régions de France, les patients…Dans tous les cas, nous travaillons en toute transparence et garantissons l’indépendance de nos partenaires ».SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : ESP 2010, Ethique, Montpellier, partenariat, Sanofi-Aventis, Santé Publique

Thème : Ethique et Santé Publique : de nouvelles collaborations partenariales en Santé Publique. Les limites, les possibles, l’acceptable. Faculté de Sciences Economiques – Montpellier.Prises de parole : Jean-Pierre Ricoresponsable grands projets régions GDF SuezDidier AchalmeResponsable des Affaires publiques régionales, Sanofi AventisMarc ZamichieiConseiller du Directeur général - Mutualité françaisePierre MaresCHU NîmesPaola Kamminga-DimeglioAvocate-Juriste-Enseignante Chercheuse à StanfordDébat entre les intervenants et la salle.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : ESP 2010, Ethique, Montpellier, PRES, Santé Publique, SFSP, SRSP

Titre : Libreville 2011 – L’évaluation et la sélection des étudiants.Intervenant : Brahim ADMOU (Marrakech – Maroc)Résumé : évaluation du mode de questionnement en biologie à la Faculté de Médecine et de Pharmacie de Marrakech, Maroc.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF et du 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16 – 19 avril 2011, Faculté de Médecine de Libreville (Gabon), Université des Sciences de la SantéOrganisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère – enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S
Mot(s) clés libre(s) : CIDMEF, éducation, évaluation, Libreville 2011, médecine, santé, SIFEM, UMVF

Mot(s) clés libre(s) : droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, ethic, éthique biomédicale, law

Titre : SIDA : problèmes éthiques et juridiquesIntervenant : AIMENE F.Z.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : dépistage, droit, droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, épidémiologie, éthique biomédicale, IST, SIDA

Titre : SFSP Lille 2011 – L’expertise profane, outil de démocratie sanitaireIntervenant(s) : Madeleine Akrich, Directrice du centre de Sociologie de l’innovation, Mines Paris-TechRésumé : Sous le terme d’expertise profane, considéré parfois comme un oxymoron, sont en fait agrégées deux formes d’expertise, l’une qui repose sur l’appropriation par des usagers de connaissances biomédicales, l’autre qui suppose la constitution de connaissances expérientielles, c’est-à-dire qui s’appuient sur l’expérience que font les patients et les usagers de la maladie et de sa prise en charge médicale.Ces dernières années, l’accès croissant à internet a favorisé le développement de ces deux formes d’expertise : la disponibilité de la littérature scientifique et la constitution d’espaces d’échange ont permis un véritable apprentissage collectif, qui a des effets tant au niveau individuel qu’au niveau des associations. Ces dernières sont de plus en plus engagées dans un travail de mise en forme de l’expérience des patients et d’articulation de cette expérience avec les connaissances biomédicales, se donnant ainsi la possibilité d’entrer de plain-pied avec les professionnels dans la discussion de l’organisation des soins et des pratiques professionnelles.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du Congrès pluri-thématique de la Société Française de Santé Publique : les expertises en santé publique. Session : session plénière de clôture, expertises et société. Lille du 2 au 4 novembre 2011 sous le haut patronage du Ministre du Travail, de l’Emploi et de la santé et le parrainage du Ministre de l’Enseignement.Réalisation, production : Canal U/3S, CERIMESMots clés : SFSP Lille 2011, santé publique, expertise profane, démocratie sanitaire
Mot(s) clés libre(s) : démocratie sanitaire, expertise profane, santé publique, SFSP Lille 2011

Titre : FORMATIC 2012 - Table ronde : quelles orientations et stratégies pour accompagner le développement des compétences TIC des personnels de santé ? Auteur(s) : avec la participation de :- Didier Alain (Délégué Système d’informations ANAP Santé).- Pierre Simon (Ressources Humaines DGOS).- Dr Pierre Gillois (CHU et Université de Grenoble).- Dr Gérard Cornet (Gérontologue, Intervenant DIU Gérontotechnologies).- Blandine Fuzeau (Directrice Associée Orange Consulting).Résumé : Le déploiement des solutions TIC Santé s’accélère dans les établissements et structures sanitaires et médico-sociales. Comment les professionnels de santé sont préparés à participer à la préparation et au déploiement de ces projets ? Les invités débattent des orientations actuelles et des stratégies les plus adaptées pour accompagner le développement des compétences et faciliter le déploiement des SI et des solutions TIC Santé.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées danscette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du Colloque Santé 2012 : développer des compétences TIC Santé pour mieux soigner aujourd’hui les 7 et 8 février 2012 à Issy les Moulineaux. Animation : Dominique Lehalle – Journaliste e-santé.Réalisation, production : Canal U/3SMots clés : FORMATIC, 2012, compétences, e-formation, e-learning, TIC, Santé, e-santé, DGOS, hôpital numérique, C2I, serious game, dossier patient
Mot(s) clés libre(s) : 2012, C2I, compétences, DGOS, dossier patient, e-formation, e-learning, e-santé, FORMATIC, hôpital numérique, Santé, serious game, TIC

XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF.3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16 – 19 avril 2011 Faculté de Médecine de Libreville (Gabon). Université des Sciences de la SantéTitre : CIDMEF Libreville 2011 - Session CADMEF : Evaluation des enseignements et des stages.Intervenant : Abdelhaq ALAOUI YAZIDI (Marrakech, Maroc)Résumé : Session de la CADMEF. Evaluation du stage hospitalier chez les étudiants de la Faculté de Médecine de Marrakech. Evaluation des enseignements à la faculté et à l’hôpital. L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors des XVIIIème Journées Universitaires Francophones de Pédagogie des Sciences de la Santé de la CIDMEF et du 3ème Congrès International Francophone de Pédagogie des Sciences de la Santé 16 – 19 avril 2011, Faculté de Médecine de Libreville (Gabon), Université des Sciences de la SantéOrganisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère – enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S
Mot(s) clés libre(s) : CIDMEF, enseignement, évaluation, Libreville 2011, santé, santé publique, SIFEM, UMVF