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IPM 2007 - Nouvelles technologies et éducation : de la robotique au "e-learning".
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 31-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
MUTTER Didier
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Didier MUTTER explique comment intégrer les possibilités d'éducation en chirurgie, pour les chirurgiens, en incluant la partie prétraining. Comment on réalise et utilise les nouvelles technologies de l'information et de la communication pour le training et pour l'éducation et enfin, comment on se donne les moyens de suivre les chirurgiens au-delà de leur formation (post-training) . pendant les cours on utilise encore les technologies et on transmet une multitude d'opérations en direct. L'apprentissage de la robotique est essentielle aujourd'hui.
SCD médecine nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : apprentissage, chirurgie, geste, IPM 2007, TICE, training
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FORMATIC - Paris 2011 : Mesure de la performance. L’expérience de L’Hôpital d’Ottawa
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 08-02-2011
/ Canal-U - OAI Archive
MOYSAN Yvon
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FORMATIC - Paris 2011 : Mesure de la performance. L’expérience de L’Hôpital d’Ottawa.Résumé : Le plan stratégique de l’hôpital• Objectif à 5 ans : faire partie du « top 10 % » en termes de qualité de soins en Amérique du Nord.• Stratégie : créer une culture de la qualité reposant sur 3 piliers :– Engagement à fournir des soins de qualité irréprochable : «Service Excellence»,– Innovations technologiques et mesure de la performance,– Engagement et responsabilisation des médecins.• Problématique : une mise en place plus lente que celle des CHU américains.• Ma mission auprès du CEO : favoriser l’accélération du plan stratégique – Proposition d’une réorganisation, d’un tableau de bord prospectif reposant sur 8 leviers stratégiques et d’indicateurs de mesure de la performance.Intervenant : Yvon MOYSAN (Directeur Général - Hôpital d’Ottawa )Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes au sein des structures de santé. Réalisation, production : Canalu UN/3S, CERIMES.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : FORMATIC Paris 2011, hôpital, mesure de performance, nouvelles technologies, professionnels de santé, TIC
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FORMATIC 2009 - Le point de vue des prestataires
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 05-02-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MOTEL Yannick
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Titre : Formatic 2009 - Le point de vue des prestatairesIntervenant : Yannick MotelSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : ASIP, communication, DMP, e-santé, Formatic Santé 2009, information, LESISS, systèmes d'information sanitaires et sociaux, TIC
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Dakar 2010 – UN3S : Le FSP Mère-Enfant à Dakar : Echographie
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 29-04-2010
/ Canal-U - OAI Archive
MOREAU Jean-Charles
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Thème : Journées FSP (Fond de Solidarité Prioritaire) Santé Session : Les plateformes numériques au service des projets universitaires au Sénégal.Titre : Dakar 2010 – UN3S : Le FSP Mère-Enfant à Dakar : construction des enseignements en gynécologie-obstétrique. Echographie.Intervenants : Jean-Charles MOREAU (Professeur - Chef du Service de Gynécologie-Obstétrique - FMPOS Dakar - Sénégal).Résumé : Mise en place de formations diplomantes dans le cadre de la francophonie. Présentation du bilan de fonctionnement des DIUI.Contexte : Besoins de formations diplômantes * Insuffisance en personnel qualifié * Formations de personnels compétents– Soins cliniques et chirurgicaux– Echographie (Sages – femmes)Environnement : UCAD : Chaire de Gynécologie-Obstétrique * CES Gynécologie – Obstétrique depuis 1980 ; plus de 150 spécialistes formés * Réforme LMD* Chaires d’Imagerie Médicale et de BiophysiqueRecherche en échographie : Biométrie fœtale ; malformations ; maladie trophoblastique.Partenariats* UBO : – Décanat : convention interuniversitaire – Chaire de Gynécologie-Obstétrique : Pr Michel COLLET (Brest)* UMVF --> UNF 3S : PROGRAMME MERE – ENFANT du FONDS DE SOLIDARITE PRIORITAIRE (FSP) Phase préparatoireSCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : C2i, Dakar 2010, échographie., FSP mère-enfant, gynécologie, imagerie, LMD, obstétrique, téléenseignement, TICE, UCAD, UN3S
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Commerce équitable et TIC : l’exemple de Coocafé au Costa Rica.
/ 01-02-2010
/ Canal-u.fr
MONTAGUT-LOBJOIT Myriam, LOBJOIT Laura
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Ce documentaire propose, après une introduction au commerce équitable (historique, mécanismes,…), de découvrir la filière café à partir de l’exemple de la coopérative costaricienne Coocafé. Pionnière du commerce équitable et d’une éthique environnementale, celle-ci a intégré très rapidement les TIC dans son développement.
Nous partirons donc au Costa Rica pour rencontrer les responsables et les petits producteurs de cette structure et comprendre ainsi les enjeux sociaux, environnementaux et économiques du commerce équitable. Nous découvrirons d’une part la réponse de Coocafé à ces problématiques, et d’autre part l’usage qu’ils font des TIC pour leur développement. Mot(s) clés libre(s) : TIC, développement durable, commerce équitable
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HIT Paris 2009 - Réussir le DMP
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 28-05-2009
/ Canal-U - OAI Archive
MONNIER Anne
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Thème : Des organisation plus performantesF1 Solution pour la coordination autour du parcours du patient : services régionaux, convergence nationaleTitre : HIT Paris 2009 - Réussir le DMP et créer les conditions d'un développement des systèmes d'information de santéPublic cible : managers hospitaliers, ingénieurs, professionnels de santé, industriels, institutionnels, associations et réseauxRésumé : La mise en place de l’Agence des Systèmes d’Information Partagés de Santé répond à un besoin de mise en cohérence des initiatives jusqu’à présent portées par les régions en matière de partage et d’échange des données de santé. La définition de référentiels nationaux et d’un cadre d’interopérabilité guide désormais la construction des solutions destinées à faciliter la coordination autour du parcours du patient. Comment doivent alors évoluer les services apportés par les plates-formes régionales ? Quel calendrier, quelles modalités de convergence sont aujourd’hui mis en œuvre ? Quelles conséquences sur les systèmes d’information des établissements, des réseaux, et de leurs groupements ? Quelles réponses les industriels peuvent-ils apporter à cette nouvelle dynamique ?Intervenant(s) : Anne Monnier : Directrice du déploiement du GIP-DMP.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : convergence, coordination, DMP, dossier médical personnel, HIT Paris 2009, interopérabilité, organisation, référentiels, réseaux, santé, SI, TIC
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FORMATIC 2012 – Table ronde : TIC dans les parcours de formation des personnels de santé.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 08-02-2012
/ Canal-U - OAI Archive
MONGUILLON Dominique, HUGUES Lilian, GIRARD Florence, DELORME Philippe, FALICE MIRAT Béatrice
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Titre : FORMATIC 2012 – Table ronde et débat sur la question : Place et perspectives de la formation aux Systèmes d'Information et TIC dans les parcours de formation des personnels de santé.Auteur(s) : Avec la participation de :- Dominique Monguillon (Conseillère Pédagogique Nationale à la DGOS).- Pr Antoine Flahault (Directeur de l’EHESP – Ecole des Hautes Etudes de Santé Publique à Rennes).- Joëlle Kozlowski (Présidente du CEFIEC Comité d’Entente des Formations Infirmières et Cadres de Santé et Directrice IFSI du CH de Nevers).- Didier Alain (ANAP - Responsable du Master 2 MSIS Management des Systèmes d’Information Santé– ISSBA Angers).- Lilian Hugues (Manipulateur en Imagerie Médicale – Etudiant en Master IPM Ingénierie Pédagogie Multimédia à l’Université de Lille).- Florence Girard Résumé : L'évolution des systèmes d'informations de santé impose aujourd'hui de faire évoluer les référentiels des compétences et les référentiels de formation pour les professionnels de santé. Désormais les dispositifs de formation doivent faire évoluer les contenus de formation et les modalités de formation. L'utilisation d'environnement et de solutions numériques pour la formation s'impose. Tous les professionnels du secteur santé sont concernés. La table ronde fera le point de l'évolution des référentiels de compétences et de formation notamment pour les personnels paramédicaux mais aussi la formation des personnels de directions des établissements de santé et de formationL’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du Colloque Santé 2012 : développer des compétences TIC Santé pour mieux soigner aujourd’hui les 7 et 8 février 2012 à Issy les Moulineaux. Table ronde et débat sur la question « Place et perspectives de la formation aux Systèmes d'Information et TIC dans les parcours de formation des personnels de santé ?» Président – Bernard Rigaud, Directeur Ecole d’Ingénieurs ISIS à CastresAnimateur : Marc Massiot, Directeur Enaxanté, Secrétaire Association FORMATICSantéRéalisation, production : Canal U/3SMots clés : FORMATIC, 2012, compétences, e-formation, e-learning, TIC, Santé, e-santé, DGOS, hôpital numérique, C2I, serious game, dossier patient Mot(s) clés libre(s) : 2012, C2I, compétences, DGOS, dossier patient, e-formation, e-learning, e-santé, FORMATIC, hôpital numérique, Santé, serious game, TIC
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FORMATIC 2016 : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation
/ 04-02-2016
/ Canal-u.fr
MONGENET Catherine
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FORMATIC
Paris 2016 : " Les MOOCs, une révolution dans la e-santé "
Titre : FUN MOOC : un outil numérique public au service de politiques de formation
Auteur (s) : Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
---------- Programme du 4 février 2016 ----------
Les MOOCs, une révolution dans la e-santé
A partir de 8 h 30 – Accueil des participants
9 h – Ouverture de la journée
Lisette Cazellet – Responsable de formation Association FORMATICSanté
9 h 15 – Les MOOC, évolution ou révolution pédagogique ?
Christine Vaufrey – Consultante, pionnière dans le déploiement des MOOC en France
Rédactrice en chef de Thot Cursus
10 h – Apports des MOOCs dans le domaine de la santé -
Albert Claude Benhamou – Professeur UPMC – Chargé de mission au Ministère de la recherche et de l’enseignement supérieur- Directeur UMVF et UNF3S
10 h 45 Pause – Visite des stands des partenaires
11 h 15 – Table ronde – Les MOOCs au service de la santé publique
Animation ; Géraldine Goulinet, Chargée d’études Projet de recherche Usic@re, Université de Bordeaux Montaigne
Avec la participation de :
- Arnaud Fontanet – Institut Pasteur/CNAM Santé publique – Responsable du MOOC
« Epidémiologie »
- Stéphanie Régat - INPES - Responsable du MOOC ICAPS « Promouvoir l’activité physique et limiter la sédentarité chez les jeunes »
- Philippe Marin – Directeur des études à l’EHESP – MOOC «Comprendre la santé publique et le système de santé »
- Lisette Cazellet – Responsable formation Association FORMATICSanté – MOOC « Initiation à la e-santé »
12 h 30 à 13 h 45 – Pause buffet – Visite des stands des partenaires
13 h 45 – Les MOOC - Paroles d’acteurs !
Animation ; Evelyne Fossé – Consultant Responsable R&D – Département e-learning GRIEPS
Avec la participation de :
- Catherine Mongenet – Responsable de la plateforme FUN– France Université numérique au Ministère de l’ enseignement supérieur
- Karl-William Sherlaw,– Ingénieur pédagogique au Centre Virchow-Villermé.- Retour sur la MOOC Factory du Centre
- Nicole Servera et Virginie Leconte, cadres formateurs IRFSS LR - Apprenants et formateurs tuteurs de MOOC
- Michel Sabouret, administrateur référent « Formation » au CISS RA, organisateur du prochain « MOOC Droits des usagers en santé » avec l’Université Lyon 1
15 h 15 – Table ronde – Des MOOCs pour enrichir les connaissances et compétences métiers
Animation : Didier Mennecier – Médecin hépato-gastro-enterologue – Directeur du Centre de Traitement de l'Information Médicale des Armées (CeTIMA)
Avec la participation de :
- Sylvie Fourcade – Professeur à l'HES Genève –MOOC « Au cœur de l’hypertension »
- Joêl Belmin, Professeur UPMC – Responsable du MOOC « La maladie d'Alzheimer, tout ce que vous avez voulu savoir»
- Henri-Jean Philippe, Professeur, Coordinateur,responsable pédagogique APHP du MOOC « Chirurgie ambulatoire »
- Célya Gruson-Daniel, Professeur Centre Virchow-Villermé- responsable du MOOC «Numérique, recherche en santé et sciences du vivant »
16 h 45 – Clôture du Colloque – Jean Pierre Grangier – Président de l’association FORMATICSanté
L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant
les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.
Réalisation, production : Canal U/3S
Mots clés : FORMATIC, Paris, 2015, TIC, Santé, communication, compétences,
e-formation, e-learning, e-Santé, objets connectés, solutions, professionnels,
médecine, patients
http://www.colloqueticsante.fr/
http://www.formaticsante.com/
Tous droits réservés. Mot(s) clés libre(s) : communication, vie privée, FORMATIC, Paris, TIC, Santé, e-Santé, connectée, télé-médecine, professionnels, e-learning, compétences, coordination, base de données, e-formation, coopération, accès aux données, patients, 2016
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IPM 2007. L'expérience montpelliéraine du LIPCOM
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 31-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
MONDAIN Michel
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La cellule LIPCOM est une cellule de production de documents numérisés. (cours, QCM, cas cliniques). Les enseignants se montrent toutefois réticents. les étudiants se montrent moins matures en PCEM. Ceci est géré par l'UFR de médecine. La formation des enseignants est essentielle ainsi que la reconnaissance de la production par la tutelle. Il serait souhaitable que chaque intervenant soit identifié.
SCD médecine nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : cours à distance, documents pédagogiques, enseignants, IPM 2007, LIPCOM, outils, TICE
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FORMATIC - Paris 2011 : ADS - Aide à la Décision sur Site et e-learning en kinésithérapie.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 08-02-2011
/ Canal-U - OAI Archive
MIZERA Dominique, FOUCAULT Romain
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FORMATIC - Paris 2011 : ADS - Aide à la Décision sur Site et e-learning en kinésithérapie.Conférence enregistrée lors du congrès international FORMATIC PARIS 2011. Atelier TIC et pratiques innovantes au service de la formation des professionnels de la santé. Président de séance : Antoine TESNIERE (Université Paris Descartes projet ILumens), modérateur : Lisette CAZELLET (Consultant formateur TIC Santé), auteur : MIZERA Dominique, FOUCAULT Romain.Réalisation, production : Canalu UN/3S, CERIMES.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : e-learning, FORMATIC Paris 2011, kinésithérapie, multimédia, TIC
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