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Titre
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Chronique aka 1988, Kpétényé : les dents sculptées
/ 15-01-1988
/ Canal-u.fr
EPELBOIN Alain
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Chronique pygmée : les dents sculptées.
AvecKpebe : le jeune adolescentDominique Makoba : le tailleur de dents
Jean-Marie Elima et Bassin Joseph : les “oncles" de Kpebe
Les habitants du campement de Kpétényé en janvier 1988
Lobaye, sous préfécture de Mongouba, République centrafricaine
Conseillers scientifiques : S. Arom, S. Bahuchet, J.M.C. Thomas
Auteurs-réalisateurs :
Alain Epelboin & François Gaulier
© LACITO_CNRS AV, LA Cathode vidéo - 1988
Dans le campement pygmée aka de Kpetenye en République centrafricaine, outre les activités quotidiennes, la matinée est marquée par deux événements de la vie collective : la taille des dents de deux jeunes garçons, rituel pratiqué sur les adolescents pour les rendre séduisants auprès des filles, et la préparation et cuisson d'un rat palmiste. Mot(s) clés libre(s) : afrique, petite enfance, couteau, pygmée, aka, technique du corps, dent, animal/cuisson, musiquesexe, drague, Mongoumba, Kpétényé, toilette, République Centrafricaine, danse, musique, Vie quotidienne, feu, alimentation, plante médicinale, adolescence, vidéo, chant, bouche, film ethnographique, rat palmiste
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La lecture des adolescents : comment avoir "bon genre" ? / Christine Detrez
/ Jean JIMENEZ, Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 22-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
DETREZ Christine
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La lecture des adolescents : comment avoir « bon genre » ? / Christine Detrez Les études statistiques permettent de classer les lectures par genres, au double sens du terme, et de déterminer les « lectures de filles et lectures de garçons ». Néanmoins, la répétition de ces mêmes catégories entraîne parfois un risque d’essentialisation. La mise en perspective historique des statistiques recueillies permet déjà de montrer la construction sociale de ces « lectures genrées ». Par ailleurs, le détour par les entretiens, et l’intérêt porté aux réceptions de ces lectures complètent les recueils statistiques : les entretiens montrent ainsi qu’un relevé de titres ne dit rien de la façon dont ces livres sont lus, et interprétés par les lecteurs. Si l’influence du genre, au moment de l’adolescence, est primordiale dans la construction de son identité, elle n’en est pas moins forte comme stratégie de distinction, et se combine alors avec l’origine sociale. Nous verrons ainsi, à la fois par des recueils de titres préférés et par des entretiens menés avec des adolescent-es, comment le genre façonne de façon complexe les lectures.Intervention faite dans le cadre du colloque international "Le texte du lecteur" organisé par l'equipe de recherche "Lettres, Langages et Arts (LLA). Université de Toulouse-Le Mirail, 22-24 octobre 2008. > > Une liste de références documentaires est accessible (format pdf) dans l'onglet "A télécharger" du programme d'ouverture du colloque. > Accéder au site dédié au colloque. Mot(s) clés libre(s) : adolescents (livres et lecture), choix de lecture, étude sur le genre (identité), lecture (appréciation), littérature pour la jeunesse, réception des oeuvres
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Croix Rouge - Nancy 2011 : Table ronde : promotion de la santé.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-U - OAI Archive
DESCHAMPS Jean-Pierre
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Promotion de la santé (« salutogenèse »), référentiel de méthodes. Basé sur la capacité donnée aux personnes et aux groupes de maîtriser leur santé et ses déterminants, d’avoir un pouvoir sur leur santé. Les grands dispositifs nationaux/régionaux n’empêchent pas les actions de proximité, ni la « démocratie sanitaire ». De vraies politiques locales de santé sont possibles, mais aussi des programmes thématiques (ex : nutrition)Rôle central de l’école sur « santé et citoyenneté ».Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Atelier n°2.5 promotion de la santé. Modérateur/Intervenant : Jean-Pierre DESCHAMPS - Pédiatre, Professeur honoraire de santé publique, Nancy.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : adolescence, citoyenneté, Croix Rouge Nancy 2011, enfance, milieu scolaire, salutogenèse, santé publique
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Croix Rouge - Nancy 2011- Synthèse des ateliers et perspectives.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-U - OAI Archive
DESCHAMPS Jean-Pierre
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Les valeurs fondamentales, celles qui tournent autour de la solidarité, de la confiance et de la famille, restent partagées par le plus grand nombre. Notre société valorise certes l'individualisme et le succès, mais également un désir de partage et de paix. Ne nous laissons pas piéger par les apparences, bonnes et mauvaises. Apprenons au contraire à hiérarchiser ces valeurs, sans tomber dans l'angélisme. On peut avoir l'esprit de compétition sans pour autant écraser les autre. L'homme, inévitablement, est amené à rencontrer des obstacles, à souffrir et à s'adapter. Il peut les surmonter grâce à la solidarité, mais il peut aussi trouver en lui les ressources pour cela, grâce à la confiance et aux valeurs que ses parents lui auront transmises, dès son plus jeune âge.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Modérateur : DESCHAMPS Jean-Pierre.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : adolescence, conduites à risques, crise de l'autorité, Croix Rouge Nancy 2011, école, enfance, maltraitance, parentalité, salutogenèse
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Croix Rouge - Nancy 2011- Synthèse des ateliers et perspectives.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-u.fr
DESCHAMPS Jean-Pierre
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Les valeurs fondamentales, celles qui tournent autour de la solidarité, de la confiance et de la famille, restent partagées par le plus grand nombre. Notre société valorise certes l'individualisme et le succès, mais également un désir de partage et de paix. Ne nous laissons pas piéger par les apparences, bonnes et mauvaises. Apprenons au contraire à hiérarchiser ces valeurs, sans tomber dans l'angélisme. On peut avoir l'esprit de compétition sans pour autant écraser les autre. L'homme, inévitablement, est amené à rencontrer des obstacles, à souffrir et à s'adapter. Il peut les surmonter grâce à la solidarité, mais il peut aussi trouver en lui les ressources pour cela, grâce à la confiance et aux valeurs que ses parents lui auront transmises, dès son plus jeune âge.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Modérateur : DESCHAMPS Jean-Pierre.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : école, adolescence, parentalité, maltraitance, enfance, Croix Rouge Nancy 2011, crise de l'autorité, salutogenèse, conduites à risques
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Croix Rouge - Nancy 2011 - Session promotion de la santé : introduction.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-U - OAI Archive
DESCHAMPS Jean-Pierre
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Le concept de promotion de la santé, formalisé en 1986 dans la Charte d’Ottawa, est défini comme « un processus qui confère aux populations un moyen d’assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d’améliorer celle-ci. La promotion de la santé légitime l’action éducative, qui est elle-même une composante de la prévention. Leur mise en œuvre, indispensable sous des formes différentes selon les tranches d’âge et l’environnement, nécessite une cohésion souvent difficile entre les acteurs et les familles.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Atelier n°2.2 promotion de la santé. Modérateur/ Intervenant : Jean-Pierre DESCHAMPS – (Pédiatre, Professeur honoraire de santé publique, Nancy).SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : adolescence, Croix Rouge Nancy 2011, éducation pour la santé, enfance, santé publique
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Croix Rouge - Nancy 2011 - Session promotion de la santé : introduction.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 27-01-2011
/ Canal-u.fr
DESCHAMPS Jean-Pierre
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Le concept de promotion de la santé, formalisé en 1986 dans la Charte d’Ottawa, est défini comme « un processus qui confère aux populations un moyen d’assurer un plus grand contrôle sur leur propre santé et d’améliorer celle-ci. La promotion de la santé légitime l’action éducative, qui est elle-même une composante de la prévention. Leur mise en œuvre, indispensable sous des formes différentes selon les tranches d’âge et l’environnement, nécessite une cohésion souvent difficile entre les acteurs et les familles.Conférence enregistrée lors du congrès international de la Croix Rouge Française à Nancy sur le thème de la fragilité de l’enfant et de l’adolescent dans une société en mutation. Atelier n°2.2 promotion de la santé. Modérateur/ Intervenant : Jean-Pierre DESCHAMPS – (Pédiatre, Professeur honoraire de santé publique, Nancy).SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : santé publique, adolescence, enfance, Education pour la santé, Croix Rouge Nancy 2011
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Adolescence, la quête de l'identité - François de Singly
/ UTLS au lycée
/ 20-03-2010
/ Canal-U - OAI Archive
DE SINGLY François
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Une conférence de l'UTLS au LycéeAdolescence, la quête de l'identité par François de SinglyLycée Tregey (33 Bordeaux) Mot(s) clés libre(s) : adolescence, adolescent
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3ème journée sur la santé des femmes 2011 - Histoire des maternités d’adolescentes depuis le XIXème
/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 04-03-2011
/ Canal-U - OAI Archive
De Luca Barusse Virginie
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Résumé : Historique sur les mères-adolescentes du XIXème siècle à aujourd’hui.Intervenant : De Luca Barusse Virginie.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : adolescente, grossesse, Gynécologie sans frontières, maternité
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3ème journée sur la santé des femmes 2011 - Le programme des Nations Unies pour la population UNFPA
/ CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 04-03-2011
/ Canal-U - OAI Archive
de BERNIS Luc
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Résumé : La diminution de la mortalité infantile (vaccination) et la forte fécondité qui persiste dans beaucoup de régions du globe expliquent qu’un nombre croissant d’enfants entrent en adolescence.• 10-19 ans : 1,2 milliard, 20% de la population mondiale, 87% vivant dans le monde en développement.• Sur 100 adolescents, 62 vivent en Asie (A), 15 en Afrique SS ASS) et 9 en Amérique latine (AL)• Lié à la transition démographique, le pic est passé en Asie de l’est et sud-est (Chine++), aura lieu en 2015 en AL, en 2030 en Asie du sud, centrale et ouest• En ASS la population des adolescents continuera à augmenter en 2050• La communauté internationale n’a pas encore donné aux adolescents l’attention qu’ils devraient recevoir• OMD : 4 indicateurs sur 19, 1 seul spécifique des filles : % de grossesses chez les 15-19 ans (OMD5)• Mais les gouvernements ont signé des traités qui protègent les filles : Convention sur les Droits de l’enfant (1989), ICPD (1994), Session spéciale des NU sur le VIH (2001).Intervenant : de BERNIS Luc.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : Gynécologie Sans Frontières, maternité adolescente, mortalité infantile, Nations Unies
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