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Auteur
Titre
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Animation : Force de Laplace
/ Universite de Provence
/ 29-11-2008
/ Unisciel
Laugier Jean-Marie
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Simulation Force de Laplace Mot(s) clés libre(s) : électricité, champ, magnétique, wink, Laplace, force
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Animation : Champ magnétique créé par une bobine
/ Universite de Provence
/ 29-11-2008
/ Unisciel
Laugier Jean-Marie
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Champ magnétique créé par un solénoïde Mot(s) clés libre(s) : électricité, champ, magnétique, wink, bobine
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Préparation du champ opératoire
/ 14-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
KORACH Jean-Michel
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Dans la chaine de prévention de l'infection du site opératoire, la qualité de la préparation du champ est primordiale. Ce film décrit en situation réelle les recommandations de bonnes pratiques.
Origine
FILMED : 106 4501 033
Générique
Auteur : Korach J. FILMED : 106 4501 033 Mot(s) clés libre(s) : bonnes pratiques, champ opératoire, FILMED, site opératoire
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Du microscope électronique à la microscopie à champ proche
/ UTLS - la suite
/ 06-07-2001
/ Canal-U - OAI Archive
KLEIN Jean
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A travers les siècles, l'homme a toujours cherché à observer le monde de l'infiniment petit qui l'entoure, le monde invisible à l'oeil nu. Pour cela, il invente la loupe (XVe siècle), puis le microscope optique (XVIIe siècle) pour observer des cellules sanguines ou des bactéries ..., mais il semble impossible d'observer les éléments ultimes dont est faite la matière : les atomes. Il faut attendre la découverte de la mécanique ondulatoire de Louis de Broglie(1923) pour que l'espoir renaisse. Les particules qui constituent la matière peuvent se comporter comme des ondes de longueur d'onde très petite : 0,1 nm (10-10 mètre), c'est-à-dire de la taille d'un atome. De cette dualité onde-corpuscule va naître le microscope électronique en 1933 (E.Ruska) - où l'éclairage par une source lumineuse utilisé dans le microscope optique est remplacé par une source d'électrons. L'observation d'atomes reste encore indirecte et s'appuie sur des phénomènes de diffraction. Les applications de la microscopie électronique sont nombreuses et le développement instrumental est aujourd'hui très sophistiqué que ce soit au niveau des appareillages ou au niveau du traitement informatique des données. Les domaines explorés sont très divers,la biologie moléculaire et cellulaire ,la cristallographie, la métallurgie, et les sciences des matériaux.La résolution des microscopes électroniques permet d'atteindre l'échelle atomique mais il faut noter un point fondamental,on n'observe pas le relief des surfaces observées mais une vue projetée.Les ondes associées aux électrons qui permettent l'obtention d'images sont des ondes progressives et l'on se trouve dans le cadre du champ lointoin.Cet inconvénient est entièrement levée dans le cas des microscopies en champ proche. En 1982, un nouveau type de microscope - le microscope à effet tunnel, est inventé par Gerd Binnig et Heinrich Rohrer, ouvrant un champ très vaste d'investigations scientifiques et des nouveaux horizons technologiques. Cette nouvelle technique utilisant une pointe très fine terminée par un atome permet l'observation directe et aisée d'atomes et de structures atomiques de surfaces conductrices dans une large variété d'environnements (air, eau, huile, vide). Depuis l'invention du microscope tunnel, d'autres microscopies à sonde locale ont été développées, et notamment le microscope à effet de force atomique (1986) qui permet d'imager non seulement des surfaces conductrices mais aussi des surfaces isolantes.Enfin une autre microscopie en champ proche optique donne des images pour lesquelles les critères de Rayleigh. En plus, les progrès les plus récents ont montré la possibilité de manipuler les atomes à l'aide de ces microscopes - ainsi les premières structures artificielles à l'échelle atomique ont été élaborées.Toutes ces techniques d'observation et d'élaboration de nanostructures ont données naissance à une nouvelle physique,la nanophysique et aussi à de nouvelles nanotechnologies qui préfigure l'aube d'une révolution "nano" industrielle. Au cours de cette exposé nous présenterons les différents types de microscopes électroniques et les résultats les plus spectaculaires obtenus dans le domaine des sciences puis les trois familles de microscopies en champ proche et les applications surlesquelles elles débouchent naturellement. Mot(s) clés libre(s) : effet tunnel, infiniment petit, longueur d'onde, microscope électronique, microscopie à force atomique, microscopie en champ proche, résolution d'image, sonde électronique, spectroscopie
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Magnétisme terrestre, passé, présent, futur - Gauthier Hulot
/ UTLS - la suite
/ 10-01-2009
/ Canal-U - OAI Archive
HULOT Gauthier
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Une conférence du cycle "le magnétisme aujourd’hui : du pigeon voyageur à la spintronique"
Magnétisme terrestre, passé, présent, futur
Par Gauthier Hulot Mot(s) clés libre(s) : champs magnétique, Magnétisme
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Électronique de spin et capteurs magnétiques
/ UTLS - la suite, Science en Cours
/ 01-01-2006
/ Canal-U - OAI Archive
HEHN Michel, TIUSAN Coriolan
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Le film présente les différentes étapes de fabrication d'une jonction tunnel magnétique. Après avoir défini ce qu'est une jonction tunnel magnétique, on présente pas à pas son élaboration et sa caractérisation. Le matériau de base est obtenu dans une machine de pulvérisation cathodique par empilement de couches minces ; ensuite la structuration latérale de l'échantillon est effectuée par lithographie et gravure, conduite en salle blanche. Enfin est réalisée l'étape de tests et de mesures électriques et le dispositif est intégré à un capteur magnétique.GénériqueLE LABORATOIRE DE PHYSIQUE DES MATERIAUX présente : ELECTRONIQUE DE SPIN ET CAPTEURS MAGNETIQUES Nous remercions pour leur collaboration L.Bouvot et tous les membres du Laboratoire de Physique des Milieux Ionisés et Applications (LPMIA) Une vidéo LPM-UHP-INPL Nancy Scénario : Michel HEHN : LPM Nancy François MARRON : Cellule TICE-INPL François MONTAIGNE : LPM Nancy Marie-Odile SELME : Ecole des Mines Nancy Corolian TIUSAN : LPM Nancy Animations : François MARRON Images et montage : Jean-Pierre AVOIS Réalisation : Cellule TICE - INPL Nancy Mot(s) clés libre(s) : aimentation, capteur magnétique, champ magnétique, charge des électrons, couche mince, électronique de spin, magnétorésistance, nanotechnologies, spintronique
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Potentiels et champs électrostatiques
/ SILLAGES
/ 29-03-2008
/ Unisciel
Granier Olivier
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Ce cours est composé de 4 parties : charges électriques et loi de Coulomb, champ électrostatique, potentiel électrostatique, symétrie du champ électrostatique. Mot(s) clés libre(s) : potentiels, champ électrostatique, loi de Coulomb, potentiel électrostatique
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Le champ magnétique - Le théorème d’Ampère
/ SILLAGES
/ 29-03-2008
/ Unisciel
Granier Olivier
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Ce cours est composé de 2 parties : énoncé du théorème d'Ampère, exemples d'applications du théorème d'Ampère. Mot(s) clés libre(s) : théorème d’Ampère, champ magnétique
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Le champ magnétique - La loi de Biot et Savart
/ SILLAGES
/ 29-03-2008
/ Unisciel
Granier Olivier
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Ce cours est composé de 4 parties : présentation du champ magnétique, les sources du champ magnétique, la loi de Biot et Savart, calculs classiques de champs magnétiques. Mot(s) clés libre(s) : champ magnétique, loi de Biot et Savart
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Supraconductivité
/ Ecole Centrale de Paris, Laboratoire de Physique Experimentale (LPE) - ECP
/ 02-02-2010
/ Canal-U - OAI Archive
FOULET Gloria, GIOT Maud, ROUSSEAU Emmanuel
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Manipulation qui présente l'effet supraconducteur d'un matériau sous l'action d'un champ magnétique : effet Mesner, ancrage des vortex, thermalisation.Vidéo issue du projet VideoManip dont l'objectif est la réalisation de courtes séquences filmées, montrant des expériences réelles, qui seraient à la fois trop complexes pour être montées et montrées en amphi, et pas assez riches d'enseignement pour justifier un TP de plusieurs heures. Les sciences de l'ingénieur consistent à utiliser un phénomène physique pour construire un objet répondant à un besoin donné. Cela suppose de la part des scientifiques, des (futurs) ingénieurs et des (futurs) enseignants qui les forme(ro)nt une connaissance assez intime des phénomènes physiques exploitables. Dans le processus d'acquisition de cette connaissance, rien ne remplace la confrontation directe au phénomène étudié au travers de l'expérimentation. La "manip de cours" ou "manip d'amphi" (expérimentation par le professeur pendant le cours magistral) permet de confronter immédiatement les étudiants au phénomène étudié sans avoir à attendre qu'ils aient acquis suffisamment de compétence pour pouvoir manipuler eux-mêmes. Ce genre d'illustration représente un investissement important, tant pour la mise en place de l'expérimentation elle-même que pour celle des dispositifs annexes permettant de la faire visualiser par un grand auditoire. Mot(s) clés libre(s) : ancrage des vortex, champ magnétique, effet Meissner, matériau supraconducteur, physique du solide, résistance électrique, supraconductivité, thermalisation
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