|
|<
<< Page précédente
1
2
3
4
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|
Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
Travaux 2015-2016 pour le réseau des LéA
/ 04-11-2015
/ Canal-u.fr
MONOD-ANSALDI Réjane, BENSIMON Marianne
Voir le résumé
Voir le résumé
Réjane Monod-Ansaldi et Marianne Bensimon, coordinatrices scientifique et administrative du réseau, présentent les grandes lignes des chantiers qui s'ouvrent pour l'année scolaire 2015-2016 au niveau du réseau des LéA : améliorer la collaboration et la commubnication au sein de chaque LéA, valoriser les ressources produites, envisager l'essaimage du dispositif. Elles donnent aussi des indications sur les procédures administratives nécessaire au bon focntionnement du réseau. Mot(s) clés libre(s) : ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,
|
Accéder à la ressource
|
|
Rhodia R&D : management de la qualité
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 01-12-2009
/ Canal-U - OAI Archive
PAVAGEAU Bertrand
Voir le résumé
Voir le résumé
Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises.Ce programme est le deuxième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » : - La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE - Démarche Qualité du Centre de Résonance Magnétique des Systèmes Biologiques - Comment définir les indicateurs de performance en recherche ? Mot(s) clés libre(s) : base documentaire, démarche qualité (outils), description des processus, espaces collaboratifs de travail, harmonisation des pratiques, PDCA plan do check act, pilotage de projets, qualité (gestion), recherche (gestion), recherche (travail de groupe), rec
|
Accéder à la ressource
|
|
Rhodia R&D : management de la qualité
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 01-12-2009
/ Canal-u.fr
PAVAGEAU Bertrand
Voir le résumé
Voir le résumé
Réunis dans le cadre de la rencontre organisée par l’Université de Bordeaux sur la thématique « Les enjeux de la démarche qualité en recherche », différents responsables qualités reviennent sur les procédures de mise en place d’outils qualité au sein de leurs structures de recherche. Abordée sous un angle différent selon que ces unités sont dédiées aux sciences humaines et sociales ou aux sciences et technologies, l’implantation d’une démarche qualité requiert un travail préalable de sensibilisation auprès des personnels, un esprit collaboratif et un fort engagement de la direction. Les outils qualité sont avant tout au service de la recherche et du pilotage de projet, ils sont donc les garants d’un meilleur fonctionnement des structures de recherche mais aussi d’une plus grande attractivité vis à vis des étudiants, des collaborateurs et des entreprises.
Ce programme est le deuxième volet d’une série de 4 interventions dédiées aux « Enjeux de la démarche qualité en recherche » :
- La qualité en sciences souples. Expérience de PACTE
- Démarche Qualité du Centre de Résonance Magnétique des Systèmes Biologiques
- Comment définir les indicateurs de performance en recherche ? Mot(s) clés libre(s) : démarche qualité (outils), Rhodia R&D (bordeaux), recherche et Développement, base documentaire, travail collaboratif, recherche et démarche qualité, recherche (travail de groupe), recherche (gestion), qualité (gestion), pilotage de projets, PDCA plan do check act, harmonisation des pratiques, espaces collaboratifs de travail, description des processus, sciences et technologies (recherche)
|
Accéder à la ressource
|
|
Ouverture - DRDIE
/ 04-11-2015
/ Canal-u.fr
MERCIER Béatrice
Voir le résumé
Voir le résumé
Béatrice Mercier, représentante du Département Recherche, Innovation, Développement et Expérimentation de la DGESCO insiste sur l'importance du partenariat DGESCO-IFE au sujet des LéA et indique qu'il faut favoriser le développement des réseau existants et leur mise en lien, en particulier avec l'action des CARDIE et sur ViaEdu. Mot(s) clés libre(s) : ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,
|
Accéder à la ressource
|
|
Ouverture - Direction IFÉ
/ 04-11-2015
/ Canal-u.fr
PEROTIN Catherine
Voir le résumé
Voir le résumé
Catherine Perotin, Directrice adjointe de l'IFE précise que les LéA sont un instrument important pour l'IFE, et que la valorisation des production du réseau est un objectif à venir. Mot(s) clés libre(s) : ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,
|
Accéder à la ressource
|
|
Mon e-portfolio, le réseau de l’UVSQ : un réseau social orienté compétences
/ Audiovisuel CNED, CNED - Centre National d'Enseignement à Distance
/ 22-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
CHAMBRE Françoise
Voir le résumé
Voir le résumé
Françoise Chambre, directrice de la réussite et de l’insertion professionnelle à l’Université de Versailles Saint Quentin-en Yvelines, présente la plateforme de réseau social dont l’université s’est dotée.Objectifs de la plateforme, historique de son développement, démonstration, bilan et perspectives du projet. Mot(s) clés libre(s) : NTIC, plateforme de travail collaboratif, réseau social
|
Accéder à la ressource
|
|
L’Annotathon : une plate-forme collaborative d'annotation de séquences biologiques
/ Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique / Interstices
/ 18-12-2008
/
Herrmann Carl
Voir le résumé
Voir le résumé
La bioinformatique offre aux biologistes des outils informatiques de nouvelle génération. Mot(s) clés libre(s) : métagénomique, annotation génomique, outil collaboratif, base de données, fuscia
|
Accéder à la ressource
|
|
Luis Buñuel vu par Jean-Claude Carrière. Dialogue
/ La Cinémathèque française
/ 13-06-2009
/ Canal-U - OAI Archive
La Cinémathèque française, Carrière Jean-Claude
Voir le résumé
Voir le résumé
Luis Buñuel vu par Jean-Claude Carrière : dialogue avec Serge Toubiana, à la Cinémathèque française, après la projection de La Voie lactée (1969). Mot(s) clés libre(s) : espagne, jean-claude carrière (1931-....), luis buñuel (1900-1983), oeuvres en collaboration, réalisateurs de cinéma
|
Accéder à la ressource
|
|
Lesson Study: collaborer autour de la leçon pour...
/ 04-11-2015
/ Canal-u.fr
CLIVAZ Stéphane
Voir le résumé
Voir le résumé
Conférence de Stéphane Clivaz, Professeur en Didactique des mathématiques, Responsable du Laboratoire Lausannois Lesson Study.
Les Lesson Study (LS) sont un processus collaboratif de développement professionnel des enseignants originaire du Japon. Depuis le début du 21ème siècle, ce processus connaît un succès international important.
Les LS peuvent être considérées de plusieurs points de vue. En insistant sur leur aspect collaboratif, nous les présenterons comme un moyen de former les enseignants, comme une occasion de développer des ressources, comme une recherche des enseignants, comme un sujet de recherche, comme un lien entre théorie et pratique et enfin comme un lien entre professionnels de l’éducation. Nous illustrerons notre réflexion par des projets menés au sein du Laboratoire Lausannois Lesson Study, en particulier par le travail d’un groupe LS d’enseignants de l’école primaire (CE2-CM1) en mathématiques. Mot(s) clés libre(s) : ressources, éducation, développement professionnel, Recherche collaborative, Formation,, Lesson Study
|
Accéder à la ressource
|
|
Les projets individuels
/ Serge BLERALD, Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS
/ 30-09-2015
/ Canal-u.fr
WIEVIORKA Michel, ROUSSIGNOL Philippe, FUSAI Guillaume, SAPIRO Gisèle
Voir le résumé
Voir le résumé
REUNION D’INFORMATION PSL
Moderateur:
Gisèle SAPIRO, EHESS
Présentation : Philippe ROUSSIGNOL, PCN (Point de Contact National) European Research Council
Témoignages :
Guillaume FUSAI, PCN Actions Marie Skłodowska-Curie
Michel WIEVIORKA, membre du Conseil Scientifique de l’ERC et ex-évaluateur
Pascal BURESI, lauréat ERC (Starting Grant, projet IGAMWI) Mot(s) clés libre(s) : financement, sciences humaines et sociales, collaboration scientifique, recherche
|
Accéder à la ressource
|
|
|<
<< Page précédente
1
2
3
4
Page suivante >>
>|
|
documents par page
|