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« LIMITES FRONTIÈRES » : Qu’est-ce qu’un terrain ? Débat (2ème partie)
/ Thomas GUIFFARD
/ 14-04-2015
/ Canal-u.fr
DORLIN Elsa, CLAIR Isabelle, ROUCOUX Guillaume, GRECO Luca, ZASK Joëlle, ROUGE Rémi
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QU’EST-CE QU’UN TERRAIN ?
Organisation :
Isabelle Clair, Elsa Dorlin et Guillaume Roucoux
Pratique de recherche ancienne, et pendant
longtemps outil et label d’une seule discipline, le
‘terrain’ a été diversement approprié, et dès
lors redéfini, au gré des traditions de recherche.
En dépit de la portée critique de leurs pensées
et épistémologies, les féministes en France se
sont jusqu’à présent peu exprimées sur leurs
méthodologies et moins encore sur leurs mé-
thodes. Lors de cette table ronde, on discutera
des perturbations occasionnées par une définition
et une pratique féministes du terrain, et
inversement on s’intéressera aux incidences de
l’engagement sur le terrain pour les corpus
féministes.
La question du terrain permettra ainsi d’éprouver
les conceptions classiques de la relation
entre sujets et objets de connaissance, de
revenir sur les expressions d’entrée et de sortie
du terrain ; mais aussi de réfléchir à une déontologie
féministe du travail d’enquête. Enfin à
l’aune des clivages relatifs au divorce entre
sciences humaines et sciences sociales, on se
demandera : à quelles conditions le passage par
l’empirie est-il nécessaire pour saisir la
matérialité des rapports de domination ?TEXTES
« Le terrain comme performance scientifique »,
Guillaume Roucoux, EPHE et Paris 8, CresppaLabTop/Gral
et GSRL, sociologie
« Qu’est-ce qu’un terrain féministe ? », Isabelle
Clair, CNRS, Cresppa-GTM/Gral, sociologie
« Fouler le jardin des dominants », Elsa Dorlin,
Paris 8, Cresppa-LabTop/Gral, philosophie.
DISCUSSION
Luca Greco, Paris 3, CLESTHIA, sociolinguistique
Joëlle Zask, Aix-Marseille, IHP, philosophie Mot(s) clés libre(s) : terrain, Études féministes, Limites Frontières
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« LIMITES FRONTIÈRES » : Qu’est-ce qu’un terrain ?
/ Thomas GUIFFARD
/ 14-04-2015
/ Canal-u.fr
DORLIN Elsa, CLAIR Isabelle, ROUCOUX Guillaume, GRECO Luca, ZASK Joëlle, ROUGE Rémi
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QU’EST-CE QU’UN TERRAIN ?
Organisation :
Isabelle Clair, Elsa Dorlin et Guillaume Roucoux
Pratique de recherche ancienne, et pendant
longtemps outil et label d’une seule discipline, le
‘terrain’ a été diversement approprié, et dès
lors redéfini, au gré des traditions de recherche.
En dépit de la portée critique de leurs pensées
et épistémologies, les féministes en France se
sont jusqu’à présent peu exprimées sur leurs
méthodologies et moins encore sur leurs mé-
thodes. Lors de cette table ronde, on discutera
des perturbations occasionnées par une définition
et une pratique féministes du terrain, et
inversement on s’intéressera aux incidences de
l’engagement sur le terrain pour les corpus
féministes.
La question du terrain permettra ainsi d’éprouver
les conceptions classiques de la relation
entre sujets et objets de connaissance, de
revenir sur les expressions d’entrée et de sortie
du terrain ; mais aussi de réfléchir à une déontologie
féministe du travail d’enquête. Enfin à
l’aune des clivages relatifs au divorce entre
sciences humaines et sciences sociales, on se
demandera : à quelles conditions le passage par
l’empirie est-il nécessaire pour saisir la
matérialité des rapports de domination ?TEXTES
« Le terrain comme performance scientifique »,
Guillaume Roucoux, EPHE et Paris 8, CresppaLabTop/Gral
et GSRL, sociologie
« Qu’est-ce qu’un terrain féministe ? », Isabelle
Clair, CNRS, Cresppa-GTM/Gral, sociologie
« Fouler le jardin des dominants », Elsa Dorlin,
Paris 8, Cresppa-LabTop/Gral, philosophie.
DISCUSSION
Luca Greco, Paris 3, CLESTHIA, sociolinguistique
Joëlle Zask, Aix-Marseille, IHP, philosophie Mot(s) clés libre(s) : terrain, Études féministes, Limites Frontières
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Yudru Tsomu (Sichuan University), " Rise of a Political Strongman in Dergé in the Early Twentieth Century: A Story of Jagö Topden"
/ Franck Guillemain
/ Canal-u.fr
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This paper discuses rivalry for the throne of Dergé between 1890 and 1940. In the late nineteenth and early twentieth centuries, internecine feuds created a power vacuum serious enough to invite intervention from Qing and Lhasa authorities. To bolster the royal family’s position, the nobility not only sought alliances with the Qing and later with the nationalist regime in China, they also established close ties with Lhasa. But outside powers eventually undermined the royal family’s authority and lead to its downfall.
Feuding created an opportunity for subordinate headmen to vie for power. This phenomenon is well illustrated by the ascendancy of Jagö Topden, who emerged as the charismatic strongman in Dergé in the first half of the twentieth century. He displayed masculine qualities of a leader while Queen Jamyang Pemo was feminized as weak. Jagö Topden proved to be an adept player of politics and was able to gain popular support from the local population, who were tired of the instability. My paper explores the reasons for the crisis in royal succession, the culture of machismo, and the local network of alliances based on kinship and trade that enabled Jagö Topden to emerge as the paramount political figure in Dergé. The ascendancy of Jagö Topden exposes the precarious state of the King’s rule. Jagö Topden may have been aware of the ideological and social changes in China. He effectively adopted the populists’ cause of social reform and thus was able to wrest power away from the Dergé royal family and position himself as the paramount authority in Dergé. Had it not been for the victory of Communists and the establishment of PRC, Jagö Topden might well have become the new ruler of Dergé.
International conference “Territories, Communities, and Exchanges in the
Sino-Tibetan Kham Borderlands,” Februray 18-20, 2016. This conference is
an outcome of a collaborative ERC-funded research project (Starting
grant no. 283870).
For more information, please visit the project's
Website: http://kham.cnrs.fr Mot(s) clés libre(s) : UPS2259, CEH, Centre d'Etudes Himalayennes, Rise of a Political Strongman in Dergé in the Early Twentieth Century: A Story of Jagö Topden, Yudru Tsomu, Territories, Communities, and Exchanges in the Kham Sino-Tibetan Borderlands, Sichuan University
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Utilisation des panels pour le marketing
/ AUNEGE, CERIMES
/ 05-12-2014
/ Canal-u.fr
NABEC Lydiane
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Échantillon statistique quasi-permanent le panel est un outil indispensable pour calculer les valeurs d’indicateurs sur cet échantillon, afin d’estimer leur valeur sur la population étudiée, sans avoir à sonder la totalité des individus présents dans la population. Ce clip permet plus particulièrement de comprendre l’utilité des panels « distributeurs » et des panels « consommateurs ». Mot(s) clés libre(s) : statistiques, échantillon, panel, consommateur, étude de marché
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Un métier, dans la recherche... (Violaine Tribollet)
/ Sébastien Boudin, Ensmédi@ / ENS de Lyon, UNISCIEL, ENS de Lyon
/ 09-04-2013
/ Canal-u.fr
Tribollet Violaine
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Sous la forme d'un reportage vidéo, est présenté le portrait
d'une personne travaillant dans le domaine de la recherche.Violaine
Tribollet, Ingénieur d'étude à
l'Institut Génomique Fonctionnelle de Lyon.
Les
missions:
- Elaboration,
analyse des expériences de recherche.- Développement
des techniques de manipulations pour le laboratoire.- Encadrement
et formation des étudiants.- Responsable
des équipements PCR pour l'extraction d’ADN.- Assistante
de prévention Hygiène et sécurité pour l’IGFL. Mot(s) clés libre(s) : reportage, métiers de la recherche, Biologie,, ingénieur d'étude, IGFL
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Un (double) regard engagé : Discussion entre Isabelle Kraus et Pinar Selek
/ Canal-u.fr
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Entretien entre Isabelle Kraus (enseignante-chercheure en physique et chimie à l'Université de Strasbourg, chargée de mission égalités-diversité) et Pinar Selek (doctorante) autour de la place de la femme dans le monde universitaire, en France et en Turquie. Mot(s) clés libre(s) : études sur les femmes, université
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Trois mois d'enseignement de l'anatomie à la Georgetown University Medical Center (Washington)
/ 14-01-2007
/ Canal-U - OAI Archive
LE FLOCH-PRIGENT Patrice
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A l'occasion d'un séjour d'enseignement de trois mois en Anatomie à l'Ecole de Médecine de l'Université Georgetown (Georgetown University Medical Center) les principaux éléments en sont présentés. Les séances de dissection dirigée représentent la majeure partie (plus de cent heures) du temps dévolu à l'enseignement de l'anatomie. Les cours magistraux ne représentent qu'un faible contingent horaire. La méthode Sherbrooke (enseignement basé sur des problèmes) est illustrée. La comparaison entre le système américain et le système français est pratiquement impossible ; les étudiants en médecine aux U.S.A commençant leurs études de médecine avec une licence et suivent un cursus de 4 ans. Trois ans d'expérience permettent de tirer des conclusions ; le taux d'échec est faible.
Origine
Auteur : Le Floch-Prigent P. FILMED : 97 4201 049
Générique
Auteur : Le Floch-Prigent P. FILMED : 97 4201 049 SCD médecine Mot(s) clés libre(s) : anatomie, dissection, études médecine, FILMED, Sherbrooke, USA
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Travailler en LSF : outils et logiciels vidéos : atelier 1 / Brigitte Dalle, Pôle de recherche signes tolosan (Presto)
/ SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Jean JIMENEZ, Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
/ 15-10-2014
/ Canal-u.fr
DALLE Brigitte
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Travailler en LSF : outils et logiciels vidéos : atelier 1 / Brigitte Dalle, Pôle de recherche signes tolosan (Presto, IRIT), in "Regards croisés sur la LSF et l'apprentissage du
français écrit", journée d'études organisée conjointement par l'École
supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE, Toulouse), le département Sciences du langage et le laboratoire Cognition, Langues, Langage, ergonomie,
Équipe de Recherche en Syntaxe et Sémantique (CLLE-ERSS) de l'Université Toulouse Jean-Jaurès-campus Mirail, 15 novembre 2014.
[Conférence en français, traduite en langue des signes française par Patrick Gache, échange avec le public traduit du français en langue des signes par Katia Abbou]. Mot(s) clés libre(s) : technologies éducatives, langue des signes française, étude et enseignement (aides audiovisuelles et informatiques)
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Tenzin Jinba (National University of Singapore), " Two Gyalrong Weddings Under Fire: Rethinking of the Ongoing “Sinicization” and “Tibetanization” on the Sino-Tibetan Borderlands "
/ Franck Guillemain
/ Canal-u.fr
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Two weddings in 2009 and 2015 respectively have received wide publicity among Tibetans and others within and out of China. The first was that of Lobsang Dundrup, a renowned singer from Gyalrong, and his new bride. While his friend posted their wedding photos on her blog, it received sharp critiques from Tibetan netizens for their “un-Tibetan” or “un-Buddhist” behavior since the couple were wearing clothes made of wild animal pelts. The singer was made to apologize in public for his “bad” conduct. The second is that of a young Gyalrong couple working in Chengdu, capital of Sichuan. The images posed as both modern Chinese city and “traditional” Tibetan couples, which had been posted on blogs, wechat and other social media, attracted even much wider attention both home and abroad. While the Chinese newspapers and thousands of netizens were amazed at the refreshing images of “modern” Tibetan youth who were seen to have left their home region physically but manage not to leave their Tibetan spirits behind, many Tibetans and others, notably Tsering Woeser, a highly-profiled Tibetan writer, were deplored at their pseudery or “staged” pretentiousness as heavily Sinicized Tibetans. The accusations of the “un-Tibetan” behaviors of the two different couples shed new light on intense anxiety among Tibetan intellectuals and others that the Gyalrong case foreshadows the diminishing of Tibetan culture and identity at the Sino-Tibetan borderlands and in Tibetan regions in general. This kind of anxiety simultaneously reflects an urge and earnest call for the re-Tibetanizing or re-civilizing of borderland Tibetans by reinforcing Buddhist teachings and Tibetan values. Therefore, this article will look into the symbolic meaning embedded in these two Gyalrong weddings as well as the ongoing conflicts and convergences of the “Sinicization” and “Tibetanization” discourses.
International conference “Territories, Communities, and Exchanges in the
Sino-Tibetan Kham Borderlands,” Februray 18-20, 2016. This conference is
an outcome of a collaborative ERC-funded research project (Starting
grant no. 283870).
For more information, please visit the project's
Website: http://kham.cnrs.fr
Mot(s) clés libre(s) : UPS2259, CEH, Centre d'Etudes Himalayennes, Two Gyalrong Weddings Under Fire: Rethinking of the Ongoing “Sinicization” and “Tibetanization” on the Sino-Tibetan Borderlands, Tenzin Jinba, Territories, Communities, and Exchanges in the Kham Sino-Tibetan Borderlands, ERC (European Research Council), National University of Singapore
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Table ronde : L'insertion des littéraires. Enjeux et débats
/ Jean JIMENEZ, Université Toulouse II-Le Mirail, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 28-05-2010
/ Canal-U - OAI Archive
ESCADAFAL Alain, BOUSQUET Sarah, AUVERGNE Dominique
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Table ronde "L'insertion des littéraires : enjeux et débats". Dans "Les Humanités pour quoi faire : enjeux et propositions", colloque international organisé par le laboratoire Patrimoine, Littérature, Histoire (PLH) en collaboration avec le laboratoire Lettres, Langages et Arts (LLA). Université Toulouse II-Le Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, 27-29 mai 2010. Thème III : L'insertion des littéraires : la valorisation de leurs compétences, 28 mai 2010. Intervenants :- Présentation de la table-ronde par Marie-Hélène Garelli (professeur de lettres classiques, vice-présidente CEVU, Université Toulouse II-Le Mirail)- Alain Escadafal (vice-président délégué Orientation des étudiants, SUIO de Bordeaux III-Montaigne)- Sarah Bousquet (conseillère d'orientation, SUIO de Bordeaux III-Michel de Montaigne)- Dominique Auvergne (chef de service, SIOU de Toulouse II-Le Mirail) Mot(s) clés libre(s) : études en sciences humaines (débouchés), insertion professionnelle, orientation des étudiants, orientation professionnelle des étudiants
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