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Un humanisme est-il encore possible ? - Rémi Brague
/ UTLS - la suite
/ 18-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
BRAGUE Rémi
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Une conférence du cycle : "Quels humanismes pour quelle humanité"
Un humanisme est-il encore possible ?
par Rémi Brague, Philosophies grecques, médiévales et orientales, Sorbonne Mot(s) clés libre(s) : humanisme, humanités
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SIFEM 2006 - l'éducation médicale vue par un philosophe
/ 31-05-2006
/ Canal-U - OAI Archive
SERRES Michel
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le but de l'enseignant est de former des professionnels à la curiosité sans cesse en éveil. L'OMS a donné une définition du médecin ***** : c'est un dispensateur de soins, un décideur, un communicateur, un membre influent de la communauté, un gestionnaire. Les enseignants de médecine doivent avoir aujourd'hui une formation pédagogique. Selon Michel Serres, philosophe et académicien, les médecins ont une bicephalie : un gros crâne scientifique et un petit crâne empirique.
Origine
CERIMES - Canal-U/Médecine
Générique
SIFEM 1er colloque Beyrouth
Publications
Titre : les cinq sens 1985
Année : 1789
Présentation : publication_presentation
Titre : Petites chroniques du dimanche soir 2006
Année : 1789
Présentation : publication_presentation
Titre : Le contrat naturel
Année : 1789
Présentation : publication_presentation
Titre : Le tiers instruit
Année : 1789
Présentation : publication_presentation
Titre : Récits d'humanisme, 2006
Année : 1789
Présentation : publication_presentation
Titre : Eloge de la philosophie en langue française
Année : 1789
Présentation : publication_presentation Mot(s) clés libre(s) : éducation, humanisme, Liban, Michel, pédagogie médicale, philosophie, Serres, SIFEM
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Servitude volontaire et clinique de l’aliénation : coutume et mémoire / Tristan Dagron
/ Jean JIMENEZ, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 26-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
DAGRON Tristan
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Le "Discours de la servitude volontaire" rapporte expressément l'aliénation à un effet de « volonté », mais plus précisément à un consentement implicite qui procède de la coutume et de l'habitude. Cette contribution se propose d'examiner cette thèse à la lumière de la « clinique humaniste », c'est-à-dire en me fondant d'abord sur la psychologie du sens interne et de la mémoire à la Renaissance. Je tenterai de montrer comment les ressorts de la tyrannie dont parle La Boétie peuvent être rapprochés des mécanismes que l'on appellerait aujourd'hui addictifs et qui se distinguent très nettement des moyens traumatiques plus directs comme le dressage. En somme, on commande au peuple par la force, mais on contraint les élites (auxquelles s'adresse d'abord La Boétie) par la puissance du paradoxe.Communication donnée dans le cadre des 4e Rencontres internationales La Boétie de Sarlat organisées par la Société des amis de La Boétie au Centre culturel de Sarlat, du 26 au 28 novembre 2008, colloque "La coutume : formes, représentations et enjeux ".Voir les autres vidéos du colloque Mot(s) clés libre(s) : aliénation (philosophie), coutume (droit), droit et littérature, Étienne de la Boétie (1530-1563), habitude (philosophie), humanisme, tyrannie
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Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Conférence de Romain Brethes
/ Canal-u.fr
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Pour leur troisième édition, les rencontres des langues et cultures de
l'Antiquité se situent dans le champ de la refondation de cet
enseignement, particulièrement d'actualité en 2015. Mot(s) clés libre(s) : Antiquité, culture, humaniste, culture humaniste, langues, cultures de l'antiquité
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Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Conférence de Florence Dupont
/ Canal-u.fr
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Pour leur troisième édition, les rencontres des langues et cultures de
l'Antiquité se situent dans le champ de la refondation de cet
enseignement, particulièrement d'actualité en 2015. Mot(s) clés libre(s) : Antiquité, culture, humaniste, culture humaniste, langues, cultures de l'antiquité
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Rendez-vous des langues et cultures de l'Antiquité - Allocutions d'ouverture
/ Canal-u.fr
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Pour leur troisième édition, les rencontres des langues et cultures de
l'Antiquité se situent dans le champ de la refondation de cet
enseignement, particulièrement d'actualité en 2015. Mot(s) clés libre(s) : Antiquité, culture, humaniste, culture humaniste, langues, cultures de l'antiquité
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Quel nouvel humanisme aujourd'hui ? - Jean-Hugues Barthélemy
/ UTLS - la suite
/ 19-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
UTLS - la suite
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Une conférence du cycle : "Quels humanismes pour quelle humanité"
Quel nouvel humanisme aujourd'hui ?
par Jean-Hugues Barthélemy, Recherches contemporaines de la philosophie, Paris 8 Mot(s) clés libre(s) : humanisme, humanités
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Pourquoi défendre les humanités ? - Agnes Joste
/ UTLS - la suite
/ 14-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
JOSTE Agnès Joste
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Une conférence du cycle : "Quels humanismes pour quelle humanité aujourd'hui ?"Pourquoi défendre les humanités ?Par Agnès JosteLettres classiques, Lycée Claude Monet, Le Havre Mot(s) clés libre(s) : enseignement classique (france), grec (langue), humanisme, humanités, langues classiques (étude et enseignement), Latin (langue)
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Les humanités réactionnaires - Thierry Ménissier
/ UTLS - la suite
/ 17-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
MENISSIER Thierry
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Une conférence du cycle : "Quels humanismes pour quelle humanité"
Les humanités réactionnaires
par Thierry Ménissier Mot(s) clés libre(s) : humanisme, Humanités
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Les humanités aujourd'hui - Marc Fumaroli
/ UTLS - la suite
/ 16-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
FUMAROLI Marc
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Une conférence du cycle : "Quels humanismes pour quelle humanité aujourd'hui ?"Les humanités aujourd'hui par Marc Fumaroli Mot(s) clés libre(s) : éducation humaniste, enseignement classique, humanités
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