Chaque partenaire a son portail et Unit assure la moisson de tous les ensembles. ORI-OAI peut transmettre plusieurs ensembles de métadonnées. (dublin core, lom-fr, etc.. ). Chaque document devra etre accompagné d'une fiche et d'un lien internet. les fiches voyagent. Chaque portail peut demander à un autre portail des fiches, on dit qu'ils moissonnent. Le logiciel est gratuit, en accès libre. SCD médecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : bibliothèques numériques, IPM 2007, moissonneur, ORI-OAI, serveur, UMVF, UNIT

Une plate-forme de e-learning a été intégrée dans un système d'information. Il y a 12 composantes dans l'université. En 2005, la gouvernance de cette université a donné son accord pour développer le dispositif. 3 personnes actuellement sont chargées de former les enseignants. Moodle était le produit open source développé par Nancy qui correspondait le mieux aux besoins. On peut tout faire dans Moodle. Il y a aussi des actions de valorisation. Il y a 15 000 utilisateurs et 550 cours en ligne. Moodle est robuste. SCD médecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : cours, e-learning, enseignants, enseignement, Hapogée, IPM 2007, Moodle, plate-forme, TICE

M. Soula nous présente le thème suivant : les dispositifs intégrant l'usage du satellite pour de la formation à distance Origine Canal-U Médecine et Santé Générique Auteur: SOULA Réalisation: SPI-EAO & CERIMES
Mot(s) clés libre(s) : formation, IPM 2006, satellite

Le projet UMVF SAT est de contribuer à la promotion de la culture médicale francophone. Le dispositif actuel a été mis au point avec le CNES. L'objectif est la pérennité des usages, établir une collaboration avec les équipes pédagogiques sur place. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique SCD médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : Internet, IPM 2005, pays francophones, satellite, UMVF

L'UMVF s'est peu à peu structurée. Créée en 1999 sous l'impulsion de cliniciens.Caen vient de s'ajouter à Amiens pour un total de 33 universités. On attend la création juridique de UN3S en 2009. L'ouverture à l'internationale est importante. SCD médecine Nancy 1
Mot(s) clés libre(s) : consortium, enseignement médical, formation, IPM 2007, recherche, UMVF, université numérique

recherche et innovation et soutien politique sont les grands axes de l'Europe. La pratique médicale va devoir changer. En 2050 plus de 50 % de la population aura plus de 60 ans. On passe d'une médecine réactive à une médecine prédictive. On veut modéliser le corps pour gagner du temps sur la préparation des médicaments. L'Europe en est à son 5ème programme Cadre. La médecine va seconder les technologies. L'Europe participe aussi à des projets pilotes. Elle va utiliser la télévision numérique qui se généralise. SCD médecine nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : Europe, Internet et Pédagogie Médicale, IPM 2007, médecine prédictive, santé, technologies information et communication

Les étudiants ne veulent plus tellement venir dans un amphithéatre. Un projet a été monté facile d'utilisation en collaboration avec un étudiant d'IUT et des outils gratuits sur Internet (logiciels multi usages). Le site doit être accessible par tous de tous les endroits. L'enseignant peut lister les utilisateurs, gérer les groupes à sa façon, créer des examens, suivre ou en sont les étudiants, et voir sa note. Des bases de données ont été créées. Pour les examens, on donne la règle du jeu à l'étudiant avec le temps passé sur une question par exemple. . SCD médecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : connaissances médicales, électrocardiographie, enseignants, évaluation, IPM 2007, pédagogie, questionnaire

Depuis les années 1980, le web s'est bien développé. En 2008, nous sommes en web.2 ou l'utilisateur devient un acteur. Les technologies ont explosé. En 2023, on aura atteint la puissance d'un cerveau humain. Le savoir double tous les sept ans actuellement. Le stockage ne coute plus rien. La biométrie est en pleine évolution. L'Europe doit s'organiser pour éviter l'anarchie. SCD médecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : IPM 2007, technologies, télémédecine, TICE, web

La première partie de la cérémonie d'ouverture d'Internet et pédagogie Médicale 2005. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur : FORTIN B. - GUILLET F. - SAVOYE J. - LE BEUX P. - Doyen NEMITZ B. - BEUSCART R. - FRANCKE JP. Réalisation : SFRS - CERIMES; CUTMS SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : IPM 2005, ouverture

Présentation des résultats d'une enquête cherchant à mesurer le taux d'implication actuel des équipes pédagogiques dans la mise en oeuvre des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement au sein des écoles de Sages-Femmes. 57% des écoles disposent d'un site Internet. 13 écoles sur 28 s'orientent toutefois vers ces TICE. L'objet de cette étude est de sensibiliser, informer et accompagner les apprenants et les enseignants. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur: RUDELLE Corinne Réalisation: SFRS-CERIMES SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : enquête, IPM 2005, sage-femme, Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, TICE