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IPM 2007. Les points de vue des responsables des organismes universitaires
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ Canal-U - OAI Archive
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Alain Beretz, Président de l'université Louis Pasteur de Strasbourg, donne le point de vue des responsables des organismes universtaires sur les universités numériques thématiques. Mot(s) clés libre(s) : IPM 2007, Strasbourg, université
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IPM 2007 - Evaluation de l'expérience de l'UPMC de Paris VI
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ Canal-U - OAI Archive
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L'auteur présente l'expérience de l'UPMC (Paris VI ) : diffusion en direct et en différé de vidéos de cours. Mot(s) clés libre(s) : enseignement médical, IPM 2007, numérique, pédagogie, Strasbourg, UPMC
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IPM 2007 - La mutation de la pédagogie numérique : Quelques questions - réponses
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ Canal-U - OAI Archive
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Questions - réponses à la suite des présentations concernant la mutation de la pédagogie numérique dans les Facultés de Médecine de France. Mot(s) clés libre(s) : IPM 2007, pédagogie numérique, Strasbourg, TICE
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IPM 2007. L'UMVF et la coopération avec les pays d'Afrique du Nord
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 29-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
ALAOUI YAZIDI Abdelhaq
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Le Professeur Abdelhaq Alaoui Yazidi, Doyen de la Faculté de Médecine de Marrakech, dresse un état des lieux des TICE au Maroc et présente les objectifs de coopération avec l'UMVF. Mot(s) clés libre(s) : Abdelhaq Alaoui Yazidi, coopération, IPM 2007, Marrakech, Strasbourg, UMVF
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IPM 2007. Le bilan réalisé par l'ANEMF et propositions
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
ALLIBE Maëlle
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Depuis la loi de 2004, la lecture critique d'articles est devenue obligatoire. Valérie Pécresse a repoussé cependant d'un an la mise en place de cette épreuve. Le souci actuel est la méconnaissance de cette épreuve par les étudiants.
SCD médecine nancy 1 Mot(s) clés libre(s) : articles, IPM 2007, lecture critique
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IPM 2007. AUNEGE / UMVF : les sciences de la gestion et du management et celles de la santé
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 29-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
ARMATTE Michel
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Ce sont 20 établissements qui ont adhéré. L'AUNEGE est une association actuellement. Un projet de mutualisation est en cours avec des grilles permettant d'évaluer ce qui est fait. Ceci a permis de labéliser les produits. Actuellement l'AUNEGE fait des mises à jour de contenu, d'indexation. Ces ressources sont des cours complets, avec des leçons. Il serait profitable d'articuler le présentiel et le substitut. Les universités doivent définir une politique éditoriale. Il est important aussi de développer la démarche qualité.
SCD médecine Nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : association, AUNEGE, gestion, IPM 2007, mutualisation, numérique, ressources, UNT
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Les sciences de la gestion et du management et celles de la santé
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 29-10-2007
/ Canal-u.fr
ARMATTE Michel
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Ce sont 20 établissements qui ont adhéré. L'AUNEGE est une association actuellement. Un projet de mutualisation est en cours avec des grilles permettant d'évaluer ce qui est fait. Ceci a permis de labéliser les produits. Actuellement l'AUNEGE fait des mises à jour de contenu, d'indexation. Ces ressources sont des cours complets, avec des leçons. Il serait profitable d'articuler le présentiel et le substitut. Les universités doivent définir une politique éditoriale. Il est important aussi de développer la démarche qualité.
SCD médecine Nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : numérique, gestion, ressources, association, mutualisation, IPM 2007, UNT, AUNEGE
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IPM 2007. Spiral
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
BATIER Christophe
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Spiral est la plate-forme de Lyon 1. 1800 enseignants utilisent l'outil. Toutes les fonctionnalités sont utilisées : production de documents, diffusion etc.. Les étudiants sont équipés (40 % ont une webcam). Les objectifs sont plus de personnalisation, plus d'interactivité et plus d'activité pour l'étudiant.
SCD médecine nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : IPM 2007, Plate-forme, ressources pédagogiques, Spiral, Web 2.0, wiki
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IPM 2007. Comportement des apprenants sur un site Web d'enseignement : zapper, surfer ou naviguer ?
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2008
/ Canal-U - OAI Archive
BECMEUR François
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Que font les apprenants ? Est ce un support de plus ? Est ce un outil nouveau pour un enseignement nouveau ? On a relevé les actions et fait une analyse des actions des stratégies de lecture également . En majorité, ils passent une heure sur le cours. En revanche, ils passent beaucoup de temps sur la vidéo(24 % ). Certains sont en grande difficulté informatique. Les filles jouent très peu aux jeux vidéos et respectent mieux la consigne pédagogique. L'anglais reste un problème. Les apprenants réclament une formation et une auto-évaluation ainsi qu'un tuteur. On peut parler d'hybridation des attentes d'enseignement.
SCD médecine Nancy 1 mpa Mot(s) clés libre(s) : analyse qualitative, apprenants, enseignement, étudiant, Internet, IPM 2007, lecture, navigation, vidéo, zappening
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IPM 2007 - Contexte de mise en place du C2i métiers de la santé
/ CERIMES, Canal U/Tice Médecine Santé
/ 30-10-2007
/ Canal-U - OAI Archive
BELLIER Jean-Paul
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Exposé de la politique de certification de la C2i au niveau du ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. La politique du développement de la société de l'information est un enjeu prioritaire tant au niveau du développement des compétences, que des équipements et de la formation. Mot(s) clés libre(s) : C2i, IPM 2007, Jean-Paul BELLIER, SDTICE, Strasbourg, TICE
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