Maël LEMOINE nous présente les principaux auteurs et les aspects historiques de la phénoménologie psychiatrique et de la philosophie de l'esprit.
Mot(s) clés libre(s) : histoire, introduction, Journées psychiatrie, JPPPE 2008, phénoménologie et philosophie de l'esprit, Tours

Titre : Droit et recueil des signalements de troubles psychiatriques.Résumé : Sur indication de tiers, les psychiatres sont amenés à débuter une « prise en charge » de patients qu’ils n’ont pas encore vus. Ce sont les « signalements », dont les précieuses informations cliniques pourraient utilement s’intégrer à un dossier informatisé, tant pour la continuité des soins qu’à des fins de description comptable de l’activité. Reste à savoir s’il est licite de recueillir des informations à propos d’un patient non informé de ce recueil ?Méthode : Pour répondre à cette problématique, nous avons réalisé une étude approfondie des éléments juridiques existants (étude de la législation et de la jurisprudence). Nous avons effectué également une étude des pratiques de recueil au regard du droit, dans des CHS d’Ile de France.Résultat : Les pratiques des établissements sont disparates et parfois hors du droit. En effet, la loi N°78-17 du 6 janvier 1978 n’autorisant à l’article 7 le traitement informatisé de données que si la personne concernée a donné son accord, il est interdit de recueillir des données de signalement, au nom du patient, dans un dossier informatisé. Pourtant la Loi impose aux professionnels de santé de garantir la continuité des soins (art. L1110-1 du CSP), de dispenser des soins les plus appropriés (article L.1110-5 alinéa 1 du CSP) et de décrire leur activité (article L. 6113-7 et L. 6113-8 du CSP).Discussion : Nous formulons trois solutions techniques conformes à l’état du droit et répondant :- soit aux seuls impératifs du PMSI, - soit à ces derniers et aux besoins d’utilisation clinique des données qui nécessitent alors une demande de dérogation auprès de la CNIL (au titre de la 3ème dérogation de l’article 7 de la loi CNIL).Intervenant : LE MASSON Valérie (Médecin DIM, Département d’information médicale, Centre Hospitalier Sainte Anne, Paris).Conférence enregistrée lors des journées EMOIS 2011 à Nancy. Session : Il n’y a pas que le MCO : activité externe, HAD, SSR, Psychiatrie. Modérateurs : Sandra GOMEZ (Agence Technique Information, Hospitalisation-Lyon), Pierre METRAL (RESAMUT – Lyon).Réalisation, production : Canalu U/3S, CERIMES.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : CNIL, dossier informatisé, droit, EMOIS Nancy 2011, législation, PMSI, recueil de données, signalement, troubles psychiatriques

L'atelier Cap - Vie est à visée thérapeutique. L'action se passe dans le parc du Marquenterre , un espace protégé du bord de mer , dans la baie de Somme, en Picardie. Le but de l'association est la défense des espéces les plus faibles, et de l'environnement : conception de nichoirs faits par les patients par exemple. Elle travaille avec plus de 50 partenaires. Le travail est également un outil privilégié de soins. Plus de mille enfants ont été encadrés en 2000 par Cap-Vie Origine FILMED 2001 - 102 4903 033 Générique Auteur: Laversin T. Référence Filmed: 102 4903 033 SCD médecine
Mot(s) clés libre(s) : FILMED, insertion sociale, projet thérapeutique, protection nature, psychiatrie, sanitaire

Thème : Journée d’Actualités Thérapeutiques de Lorraine organisée par le département de Formation Permanente UHP-Faculté de Médecine et les Associations de Formation Médicale Continue de Lorraine : AMPPU54 – AMMPPU57– AMVPPU88 – AMMFC – LORFORMEP.Modérateur : Jean-Dominique de KORWINAuteur : Jean-Pierre KAHN (Professeur au CHU de Nancy – service de Psychiatrie et Psychologie Clinique).Résumé : neuroleptiques (NL) et antipsychotiques (AP) : rappel des différents traitements utilisés et leurs effets dans les différentes pathologies en psychiatrie.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : antipsychotique, FMC, JATL 2010, Nancy, neuroleptique, neurologie, pharmacologie, psychiatrie, thérapeutique, Université Henri Poincaré Médecine

Il est actuellement admis que les conduites suicidaires doivent s'envisager selon un modèle stress-vulnérabilité. La vulnérabilité suicidaire est sous-tendue par un ensemble de dysfonctionnements neuronaux d'origine génétique et environnementale, impliquant notamment les projections sérotoninergiques á destination des régions ventromédianes du cortex préfrontal. Nous avons mené la première étude d'imagerie fonctionnelle explorant, in vivo, les régions cérébrales dysfonctionnelles associées á la vulnérabilité suicidaire. Nous avons comparé, en IRM fonctionnelle événementielle, les activités cérébrales de 13 sujets ayant une histoire passée de dépression et de conduite suicidaire, 14 sujets ayant une histoire de dépression sans histoire de conduite suicidaire et 16 sujets sains. Le paradigme a consisté á projeter aux participants des visages exprimant successivement la joie et la colère. Lors de la visualisation de la colère mais pas de la joie, les suicidants ont présenté un défaut d'activation du cortex ventrolatéral droit (BA47) et une plus grande activation du cortex cingulaire antérieur en comparaison des patients contrôles. Ainsi, notre étude suggère 1) l'implication de régions spécifiques du cortex préfrontal dans la vulnérabilité suicidaire 2) le rôle de la régulation de certaines émotions négatives 3) le fait que les suicidants représentent une population distincte des déprimés non suicidants. Ces résultats ouvrent des perspectives en terme de prédiction et de traitement. A stress-diathesis model has been proposed to explain suicidal behaviour. The vulnerability to suicidal behaviour may be underlied by neural dysfunctions, from genetic and environmental origins, and notably involving the serotonergic projections to the ventromedial parts of the prefrontal cortex. We conducted the first functional imaging study of the vulnerability to suicidal behavior. Using event-related fMRI, we compared brain activations of 13 individuals with a past history of both suicidal behaviour and depression, 14 patients with a past history of depression but not suicidal behaviour and 16 healthy subjects. Participants had to watch faces expressing successively joy and anger. For angry but not happy faces, suicide attempters exhibited a lower activation of the lateral part of the right ventral prefrontal cortex (BA47) and a higher activation of the cingulate cortex. Our study suggests 1) the involvement of specific prefrontal regions in vulnerability to suicidal behaviour 2) a role for emotional regulation notably some negative ones 3) a certain specifity of the suicide attempter population in comparison to non suicidal patients. Our results may have predictive and therapeutic consequences. Origine SPI-EAO CERIMES Canal-U Santé et Sport Générique Auteur: Fabrice JOLLANT - Université Montpellier 1 Inserm U888, CHU Montpellier, Service de Psychologie Médicale et Psychiatrie Hôpital Lapeyronie.
Mot(s) clés libre(s) : BA47, Collège de France, cortex préfrontal, neuroimagerie, neuronal, psychiatrie, sérotoninergique, stress-vulnérabilité, suicide

Rencontres Médico-Judiciaires de Champagne-Ardenne 2010.Thème : L’enfant et la Justice – Mineur victime et Mineur violent.Titre : RMJCA 2010 – Reims : Comment un mineur devient-il violent, délinquant, voire criminel ?Intervenant : Philippe JEAMMET (Professeur – Psychiatre – Paris)Résumé : Pourquoi un adolescent peut-il dévier. La violence est un comportement, et aucun comportement n’est inné. L’être vivant est une construction en relation avec l’environnement et les contraintes qui s’y attachent. Le résultat dépend du contexte sensoriel et émotionnel dans lequel se trouve l’enfant. La vie est violence parce qu’elle est créativité.Le passage à l’acte est le résultat d’une rupture brutale. La réaction violente est primaire et se traduit par 3 possibilités : agressivité, fuite, offrande. La violence et l’ensemble des troubles psychiatriques sont des comportements adaptatifs de défense d’un territoire, c'est-à-dire la représentation que l’on a de soi et des autres. La destructivité est un aboutissement.On ne choisit pas un comportement violent, mais il permet d’être acteur. Les conséquences de ce comportement réflexif fait que nous sommes à la fois des êtres addictifs et des êtres de valeur et que nous pouvons dissocier l’émotionnel de la représentation.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : adolescent, délinquant, mineur, psychiatrie, RMJCA 2010 Reims, violence

Plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les toxicomanies 2008-2011Formation interministérielle des formateurs en matière de drogues et de toxicomaniesSession interministérielle visant la création d'une culture commune aux différents acteurs de l'EtatMILDT (Mission Interministérielle de Lutte contre la Drogue et les Toxicomanies)Place des adultes dans la préventionpar Philippe JeammetSCD Médecine
Mot(s) clés libre(s) : dépendance, drogue, éducation, MILDT 2010, psychiatrie, toxicomanie

Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (4/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebowski Jeudi Le jour J de la présentation : se comporter en public : Pr Joël Belmin Préparer un cours : les bases : Pr Joël Belmin Evaluation Gérontologique Standardisée : Pr Joël Belmin L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S http://www.u-til.org/
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, Enseignement à distance, Pédagogie, TIL, UNF3S, Tutorat, A distance, Formation, atelier, calendrier, méthodologie de recherche, UPMC, sujet agé, gérontologie, psychiatrie, gériatrie, psychologie, tuteur, mémoire

Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (3/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebowski Jeudi Le jour J de la présentation : se comporter en public : Pr Joël Belmin Préparer un cours : les bases : Pr Joël Belmin Evaluation Gérontologique Standardisée : Pr Joël Belmin L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S http://www.u-til.org/
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, Enseignement à distance, Pédagogie, TIL, UNF3S, Tutorat, A distance, Formation, atelier, calendrier, méthodologie de recherche, UPMC, sujet agé, gérontologie, psychiatrie, gériatrie, psychologie, tuteur, mémoire

Séminaire TIL 25-28 Janvier 2016 – Hôpital Charles Foix Titre : Méthodologie de recherche (2/4) Auteur (s) : Dr Witold Jarzebowski Programme Lundi Psychologie du sujet âgé : Dr Sylvie Pariel, Dr Sarah Thomas, Dr Christophe Bouché Education Thérapeutique : Dr Sylvie Pariel, Régine Raymond Mardi Méthodologie de recherche : Dr Witold Jarzebowski Jeudi Le jour J de la présentation : se comporter en public : Pr Joël Belmin Préparer un cours : les bases : Pr Joël Belmin Evaluation Gérontologique Standardisée : Pr Joël Belmin L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée. Réalisation, production : Canal U/3S http://www.u-til.org/
Mot(s) clés libre(s) : enseignement, Enseignement à distance, Pédagogie, TIL, UNF3S, Tutorat, A distance, Formation, atelier, calendrier, méthodologie de recherche, UPMC, sujet agé, gérontologie, psychiatrie, gériatrie, psychologie, tuteur, mémoire