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Identité & tatouages ? - Anne et Julien
/ Canal-u.fr
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La pratique du tatouage vit un temps crucial de son horloge interne. Longtemps, tatoueurs et tatoués occidentaux n'affichèrent pas une préoccupation du « beau » tel qu'entendu par l’art savant. Relié aux dites “basses couches populaires”, l'acte était brut, sa vertu se lisait dans l'audace du fait. Au XIXème et XXème siècles, en France, tandis que le sujet est déjà depuis 3 siècles exploré par les anthropologues et les ethnologues, c’est le milieu judiciaire qui constitue son plus grand « rapporteur ». De la grande école française du tatouage à l’affirmation de son évolution artistique dans la marge, le tatouage reste constitué en une communauté codée face à son actuelle médiatisation.Anne & Julien, commissaires de l’exposition Tatoueurs, Tatoués, journalistes, rédacteurs en chef de la revue HEY !, créateurs de la compagnie de théâtre HEY ! Mot(s) clés libre(s) : identité, criminel, graphisme, fiche d'identité, fatalitas, tatoué, voyou, dimension artistique, art du tatouage, Biribi, Sutherland, dessin, Arts, tatouages, Jean Baptiste Cabri, exhibition, piqueur public, identité relligieuse, Alexandre Lacassagne, Jacques Delarue
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La voix des médias
/ Canal-u.fr
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La parole en Afrique, c'est fondamental. Et les médias ont largement réinvestit la parole. La radio demeure le média le plus répandu sur le continent, mais d’autres comme la télévision ou l’internet prennent de plus en plus d’importance. La parole circule alors, grâce à eux, avec autant d’efficacité, mais plus d’envergure qu’en recourant au crieur public. La circulation de la parole se fait mondiale et ces médias – instruments de socialisation – permettent une ouverture au monde.Avec Annie Lenoble-Bart, professeur émérite en Sciences de l'Information et de la
Communication Université Bordeaux-Montaigne
Mot(s) clés libre(s) : communication, crieur public, kikanga, journal kenyan kikanga, science des médias et de l'information, Annie Lenobre Bart, journaux, UPS2259, LLACAN, Paroles d'Afrique
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Les réseaux socionumériques et la reconfiguration de l’espace public en Russie post-soviétique
/ Canal-u.fr
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Intervention d'Alexander Kondratov : Doctorant au Gresec. Université Stendhal Grenoble 3. Le 4 mai 2015 à l'Institut de la Communication et des Médias (Université Stendhal Grenoble 3). Communication au colloque international "La communication numérique au cœur des sociétés : dispositifs, logiques de développement et pratiques". Mot(s) clés libre(s) : Numérique - Communication - Espace Public - Russie post-soviétique
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Télé-formation santé - La e-santé, rôle d'un opérateur par D. ALGALARRONDO
/ Université Bourgogne-Centre AV, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 31-03-2009
/ Canal-U - OAI Archive
ALGALARRONDO Dominique
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La e-santé, rôle d'un opérateur présenté par Mme. Dominique ALGALARRONDO Mot(s) clés libre(s) : Arc-et-Senans, coopération, Dominique ALGALARRONDO, partenariat public privé, télé-formation, télé-santé, télémédecine
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RUP : Apprendre en milieu carcéral : état de la recherche
/ Olivier SCHERER
/ 01-07-2016
/ Canal-u.fr
ALIDIERES-DUMONCEAUD Lucie, BONU Bruno
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par Lucie Alidières-Dumonceaud, Docteur en Sciences du langage, Université Paul-Valéry Montpellier 3
et Bruno Bonu, Maître de conférence en Sciences du langage, spécialisé en interaction et environnements technologisés, Université Paul-Valéry Montpellier 3, PRAXILING UMR 5267
Cet atelier a pour objectif de cerner les recherches développées dans le secteur de l’apprentissage en prison ; il montrera quels secteurs les chercheurs ont investis et avec quelles méthodologies. La discussion portera sur les développements possibles dans une recherche-action. Mot(s) clés libre(s) : prison, public empêché, environnement d'apprentissage, recherche-action
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L'impact de la libéralisation des services publics sur leurs missions d'intérêt général : l'exemple de la poste
/ 16-11-2015
/ Canal-u.fr
BANCE Philippe
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Depuis les années 1990, la politique de libéralisation impulsée par l’Union Européenne a suscité une ouverture progressive à la concurrence des services publics des télécommunications, des chemins de fer, de l’électricité, du gaz, de la poste. Dès le début de ce processus, des réserves ont été émises dans la société civile sur la moindre capacité qui en résulte pour ces services à exercer les missions particulières qui leur sont assignées par les pouvoirs publics.
L’objet de cette conférence est de préciser comment les missions d’intérêt général se trouvent impactées par l’ouverture à la concurrence en centrant le propos sur le secteur postal. Mot(s) clés libre(s) : Union européenne, concurrence, service public, la poste, mission d'intérêt général, économie libérale
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Télé-formation santé - Le modèle de coopération sanitaire en télé-santé : IISYST par M. Hervé BARGE
/ Université Bourgogne-Centre AV, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 31-03-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BARGE Hervé
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Le modèle de coopération sanitaire en télé-santé : IISYST, présenté par Hervé Barge. Mot(s) clés libre(s) : Arc-et-Senans, coopération, Hervé BARGE, partenarait public privé, télé-formation, télé-santé, télémedecine
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Télé-formation santé - L'UMVF - Les outils de la mutation par A.C. BENHAMOU
/ Université Bourgogne-Centre AV, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 01-04-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BENHAMOU Albert-Claude
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L'Université Médicale Virtuelle Francophone - Les outils de la mutation présenté par le professeur Albert Claude BENHAMOU Mot(s) clés libre(s) : Albert Claude BENHAMOU, Arc-et-Senans, coopération, partenariat public privé, télé-formation, télé-santé, télémédecine
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Télé-formation santé - Le projet mère-enfant de l'UMVF par A-C BENHAMOU
/ Université Bourgogne-Centre AV, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 01-04-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BENHAMOU Albert-Claude
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Le projet mère-enfant de l'UMVF - La téléformation pour les pays du sud présenté par Albert-Claude BENHAMOU Mot(s) clés libre(s) : Albert-Claude BENHAMOU, Arc-et-Senans, coopération, partenariat public privé, télé-formation, télé-santé, télémédecine
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Des « voyageurs immobiles » : sociologie des jeux vidéo en ligne
/ 23-05-2016
/ Canal-u.fr
Berry Vincent
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Aussi étrange, exotique et déréalisante que puisse paraitre l’expression de « mondes virtuels », communément employée pour qualifier des jeux vidéo qui, sur Internet, offrent au joueur la possibilité d’incarner un personnage de fiction, l’étude sociologique de ces activités ludiques met à mal un certain nombre de présupposés. En effet, loin d’être réductibles à des pratiques d’adolescent(e)s « addicts » - passionné(e)s au point d’en oublier le réel -, elles révèlent une grande diversité des publics et des usages et leur profonde inscription dans le réel et le quotidien. Pour certains, il s’agit d’une pratique avec des copains « de la vraie vie », dans un cybercafé, à la sortie des cours. Pour d’autres, il s’agit d’une pratique solitaire, le soir en sortant « du boulot ». Ailleurs, c’est une pratique de couple le week-end. Au-delà de ces pratiques, une sociologie des jeux vidéo nous renseigne plus largement sur leur importance croissante dans les pratiques culturelles des Français et leur processus, en cours, de légitimation, voire de banalisation. Mot(s) clés libre(s) : Internet, usages, jeux vidéo, publics
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