La table ronde se donne pour objectif de déterminer les contours d’une approche des valeurs attachées aux matériaux par les hommes qui pensent, font et utilisent les édifices.
Mot(s) clés libre(s) : anthropologie, matière, architecture

Le grand théâtre national de Chine, c'est le nom officiel de la construction dont j'ai la charge depuis plusieurs années à Pékin. De manière courante, en français et en anglais, on la nomme Opéra de Pékin. La différence est importante. Un opéra n'est jamais tout à fait un théâtre comme un autre. Il est tout éclairé de la lumière fantasmatique qui s'attache à cette recherche d'un art total qu'est l'opéra comme genre théâtral. Ce bâtiment aux fonctions si strictes et si exigeantes ne se limite jamais à elles. Il est dès sa conception un symbole au sens le plus ancien, parce qu'il réunit - qu'il doit réunir -, en rétablissant une unité qui n'a peut-être été jamais que désirée, les fragments d'un tout à la fois culturel, technique et social, à la fois local et universel. Faire un Opéra est toujours une aventure pleine d'espoir et de difficultés, d'enthousiasmes et de critiques. Elle n'est pas plus sereine que ne l'était la traversée d'un océan inconnu. Elle est toute chargée de mystère, de doutes mais par-dessus tout de l'espérance d'un nouveau monde.
Mot(s) clés libre(s) : architecture, conception et construction, opéra de pékin (chine), opéras (édifices), paul andreu (1938-....), projets d'architecture

Quand l'UTM dialogue avec l'art. Isabelle ALZIEU. In colloque "Conservation, restauration de l'architecture du Mouvement Moderne : l'exemple de l'Université de Toulouse-Le Mirail de Georges Candilis" organisé par l'Université de Toulouse II-Le Mirail en partenariat avec les universités de Rennes 2 et Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Université Toulouse II-Le Mirail / Musée Les Abattoirs, 8-10 avril 2010.Dans un premier temps, Isabelle Alzieu propose un panorama des universités construites dans les années soixante en Europe en périphérie des centres urbains et dont le vocabulaire formel et architectural (concepts de grappe ou "cluster block", circulation, maille, trame, flexibilité, etc.) servirent de creuset et de modèle à l'université de Toulouse-Le Mirail : l'université d'East Anglia près de Nordwich sur des plans de Denys Lasdun, l'universités d'Urbino de Giancarlo di Carlo (Italie) puis l'université libre de Berlin, réalisée par Georges Candilis.Ensuite, le campus de l'université de Toulouse-Le Mirail est raconté de façon "subjective", du point de vue de l'usager des lieux qu'est Isabelle Alzieu en tant qu'enseignante.Pour finir, nous sont présentés les liens artistiques entre le lieu de l'université et l'art, illustrés par deux artistes, Jagna Ciuchta et son l'exposition "Lignes de fuite" et Georges Rousse qui, non seulement y présenta une série d'œuvres créées en 2001 lors d'un atelier in situ, mais aussi avec une œuvre réalisée au cœur même des entrailles de la fac.
Mot(s) clés libre(s) : architecture universitaire (20e siècle), Georges Rousse, Mouvement moderne (architecture), université d'East Anglia, université d'Urbino, université libre de Berlin, université Toulouse II-Le Mirail

Briey-Nancy 1955-1975 : le patrimoine rebelle du logement social et de l'expérimentation. Joseph ABRAM. In colloque "Conservation, restauration de l'architecture du Mouvement Moderne : l'exemple de l'Université de Toulouse-Le Mirail de Georges Candilis" organisé par l'Université de Toulouse II-Le Mirail en partenariat avec les universités de Rennes 2 et Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Université Toulouse II-Le Mirail / Musée Les Abattoirs, 8-10 avril 2010.
Mot(s) clés libre(s) : architecture (Mouvement moderne), Briey (Meurthe et Moselle), logement social

Le 20 février, le Pavillon de l'Arsenal et le Campus Condorcet ont accueilli Monsieur Patrick Aebischer, président de l'EPFL, et Monsieur Dominique Perrault, architecte et urbaniste. Sylvain Allemand, journaliste animait le débat.Crédits : Perspectives / Agence Dominique Perrault
Mot(s) clés libre(s) : architecture, Campus

Andrea Leers, Architecte, professeur associée, Université d’HarvardInterviewQuel est votre parcours professionnel en tant qu'architecte et en tant qu'enseignante ?Andrea Leers :J’ai effectué mes études à l’université de Pennsylvania sous la direction du célèbre architecte Louis I. Kahn. Puis, j’ai fondé mon agence il y a plus de vingt ans à Boston avec mon associée, Jane Weinzapfel. Nos projets sont spécialisés dans les domaines des universités et de la construction publique tels que les palais de justice. En 2007, notre agence a reçu la distinction la plus élevée récompensant le design aux Etats-Unis : le prix d’honneur de l’Institut d’architecture américain.Pourquoi cet intérêt pour le Campus Condorcet ?A.L. : Nous avons au cours de ces dernières années conçu de nombreux projets d’architecture sur plus d’une douzaine de campus universitaires tels qu’Harvard, le MIT (Massachussetts institute of technology), Brown, Pennsylvanie, Cincinnati et bien d’autres. Grâce à l’expérience accumulée sur ce type de projets architecturaux, j’ai ainsi acquis une expérience approfondie des grands principes qui sous-tendent la conception de campus universitaire. Le projet de Campus Condorcet représente un défi particulièrement intéressant : celui de réunir sur un même campus différentes écoles et universités dispersées dans Paris. Le site industriel d’Aubervilliers, situé tout près de Paris, à terme bien desservi par les transports en commun et proche des institutions universitaires et de recherche, est un grand terrain en friche qui permet toutes les possibilités.
Mot(s) clés libre(s) : plan campus, architecture (XXe siècle)

Sam Bardaouil, Plateforme Art reOriented, « The Art and Liberty Group and the disentangling of Art from Nationalism » Colloque International L’Egypte en ses miroirs. Art, architecture et critique, à demeure et au-delà (XIXe- XXe siècles) 26-27 juin 2013 - Auditorium de l’INHA - Galerie Colbert 2, rue Vivienne – Paris 75002
Mot(s) clés libre(s) : histoire contemporaine de l'Egypte, art moderne

Rendez-vous de l’Histoire du monde arabe 5 - 7 juin 2015 Institut du monde arabe - Paris.  DEBAT : Claudine Piaton, architecte et urbaniste de l’Etat, laboratoire inVisu (CNRS - INHA), Nabila Cherif Seffadj, enseignant-chercheur, Ecole polytechnique d’architecture et d’Urbanisme, Alger, Sami Boufassa, enseignant chercheur, département d’architecture, Université A. Mira, Boussad Aiche, enseignant chercheur, département d’architecture, Université Mouloud Mammeri.  Modératrice : Mercedes Volait, directrice de recherche au CNRS, directrice du laboratoire InVisu. L’architecture de l’époque coloniale est particulièrement bien conservée dans les grandes villes algériennes où elle forme un ensemble homogène et constitue le cadre de vie de millions d’habitants. Comment est-elle perçue aujourd’hui par les citadins et par les autorités dans le cadre des politiques de la ville et des stratégies de réhabilitation de son cadre bâti ? Comment est-elle abordée dans le cadre de l’enseignement de l’architecture au regard de son rapport à l’histoire coloniale ? Quelle place occupe-t-elle dans le discours et les actions liés à la protection et à la conservation du patrimoine architectural ?
Mot(s) clés libre(s) : architecture, Algérie, villes coloniales

Vendredi 18 avril 2008 : Présentation du projet de recherche « L’Isthme de Suez : un espace inventé aux confins de l’Egypte » soutenu par l’Agence Nationale de la Recherche. Programme Mercedes Volait, directrice du laboratoire In Visu, CNRS/Institut National d’Histoire de l’Art (INHA), responsable scientifique du projet Problématique générale du projet « Isthme » Céline Frémaux, chercheur post-doctorat en histoire de l’architecture, laboratoire In Visu (CNRS/INHA) Naissance et développement des villes du canal de Suez Claudine Piaton, architecte urbaniste de l’Etat, Cité de l’Architecture et du Patrimoine Identification du patrimoine architectural et urbain des villes du canal de Suez Marie-Laure Crosnier Leconte, conservatrice en chef du patrimoine, direction des musées de France L’isthme de Suez dans les collections des musées français Ezio Godoli, architecte, professeur à l’Université de Florence Les sources italiennes pour l’histoire de l’architecture des villes du canal Vassilis Colonas, architecte, professeur à l’Ecole d’Architecture de Volos L’apport des archives privées grecques Nicolas Michel, maître de conférences à l’Université de Provence, membre de l’Institut de Recherches et d’Etudes sur le Monde Arabe et Musulman (IREMAM) Canal de Suez, canal d’eau douce et aménagement agricole, entre le Delta du Nil et l’Isthme de Suez Cédric Meurice, documentaliste scientifique, Musée du Louvre, département des Antiquités égyptiennes L’œuvre culturelle de la Compagnie Sylvie Denoix, directrice de recherche au CNRS, directrice des études de l’Institut Français d’Archéologie Orientale (IFAO) du Caire L’IFAO, partenaire associé du projet Isthme Arnaud Ramière de Fortanier, président de l’Association du Souvenir de Ferdinand de Lesseps et du Canal de Suez Les archives de l’Association et le projet
Mot(s) clés libre(s) : architecture, histoire contemporaine de l'Egypte, Histoire

Plutôt que d’envisager le paysage par ses représentations, je propose ici de l’aborder comme expérience vivante. Celle-ci conduit à l’associer à l’horizon et à le considérer comme un ensemble d’interrelations du sous-sol à l’atmosphère, incluant les artefacts, le construit et la pollution, la faune et la flore. Réciproquement, cet ensemble invite à penser l’horizon comme un contact, un échange et une épaisseur : plus comme une dynamique que comme une ligne qui délimiterait deux zones. Paysage et horizon sont des éléments primordiaux liés à notre condition de terriens, à notre station debout et à nos déplacements, à notre état de corps et d’esprit ainsi qu’à nos intentions de projet. Ma visée concerne l’étude du paysage ou le paysage comme champ de recherche en sciences humaines et sociales qui, à mon sens, doit envisager avec attention, voire avec précaution, le fait que le paysage est indissociable du devenir : il y a paysage parce que nous marchons, ou autrement dit, parce que nous ne sommes pas interdits de séjour.C. G.
Mot(s) clés libre(s) : géographie (philosophie), architecture