Mot(s) clés libre(s) : droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, éthique biomédicale, genetic information, law, medical information, public health

Rencontres Médico-Judiciaires de Champagne-Ardenne 2010.Thème : L’enfant et la Justice – Mineur victime et Mineur violent.Titre : RMJCA 2010 – Reims : Rôle du juge des enfantsIntervenant : Anne POZZO DI BORGO (Vice-présidente chargée des enfants au Tribunal de Grande Instance (TGI) de Chalons en Champagne).Résumé : L’exposé définit le champ d’action du juge des enfants. Le juge pour enfants est un juge spécialisé créé par une ordonnance de 1945. La législation permet de garantir un équilibre entre l’intervention judiciaire et le travail éducatif.La fonction première du juge des enfants est de protéger les mineurs. Il intervient après la mise en place des mesures de protection administratives et surtout en cas de danger pour l’enfant.Mais le juge peut également ordonner des mesures d’investigation (enquête sociale), ou d’accompagnement à domicile (mesures d’assistance éducatives) qui peut déboucher sur un placement de l’enfant.Enfin le Juge des Enfants a des fonctions pénales qui peuvent l’amener à prendre des sanctions dans certains cas.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : défaillance parentale, délinquant, enfant, justice, loi, maltraitance, mineur, parents, pédiatrie, psychiatrie, RMJCA 2010 Reims

Le point de départ de notre réflexion sera la flambée d'intérêt pour cette forme de peine que sont les prisons. - Quelle(s) signification(s) peut-on lui donner ? - Est-ce une mise en question du sens de la peine elle-même ? - Sens pour qui ? - Sens par rapport à quoi ? - Est-ce un moment dans l'histoire de la prison, une sorte de crise de transformation de cette forme de peine ? La réponse à ces questions permettra d'aborder les fondements du droit de punir, d'actualiser la pertinence de l'approche foucaldienne en termes de rationalités punitives et de proposer une réflexion d'ensemble sur le thème de la sanction à inscrire dans une économie politique du droit pénal.
Mot(s) clés libre(s) : droit pénal, peines, punitions, sanctions pénales

Présentation à l'Ecole Européenne d'été 2009 de Sylvie Paricard sur le thème de la politique hygiéniste aux droits des patients : exemple du SIDA.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : CDAG, dépistage, dignité humaine, droit de la santé, droit des patients, Ecole Européenne d'Eté, éthique biomédicale, loi Kouchner, SIDA

Mot(s) clés libre(s) : AIDS, droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, éthique biomédicale, hygienist politic, law, patients rights

Présentation de la Fondation Mederic Alzheimer par F. PALERMITI, suivie de sa présentation sur le thème du respect des droits des personnes âgées en établissement.SCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : alzheimer, droit de la santé, droit des patients, Ecole Européenne d'Eté, EHPAD, établissement médical, éthique biomédicale, personne âgée, protection juridique

Mot(s) clés libre(s) : droit de la santé, Ecole Européenne d'Eté, elderly, éthique biomédicale, old person, patients right

Les théories de la connaissance médiévales et renaissantes insistent sur l'importance de l'habitus à la fois dans le champ spéculatif et le champ pratique. En étudiant la manière dont se constituent les habitudes des individus, il s'agit de s'interroger sur le rapport de celles-ci avec le cadre général de la vie en commun et le système législatif, afin de comprendre le jeu complexe de l'universel et du particulier dans les coutumes et les lois.Communication donnée dans le cadre des 4e Rencontres internationales La Boétie de Sarlat organisées par la Société des amis de La Boétie au Centre culturel de Sarlat, du 26 au 28 novembre 2008, colloque "La coutume : formes, représentations et enjeux ".Voir les autres vidéos du colloque
Mot(s) clés libre(s) : coutumes, droit coutumier, épistémologie, France (Moyen age), France (Renaissance), littérature française

Le courant "droit et littérature", très développé aux Etats-Unis, est encore embryonnaire dans les pays de langue française. Fruit de la collaboration de juristes, de philosophes et de littéraires, ce courant entend moins étudier le droit comme littérature, que chercher, dans les grandes oeuvres de fiction, des réponses aux questions les plus fondamentales que posent la loi, la justice et le pouvoir. L'entreprise n'est cependant pas sans risques. Entre la plume et le glaive, les liaisons ne sont-elles pas nécessairement dangereuses ? Aussi, entre le droit qui codifie la réalité, et la littérature qui libère des possibles, il convient, dans un premier temps, de mesurer les écarts. Alors que le droit hiérarchise et tranche, attribue des rôles convenus et postule la généralité et l'abstraction de ses règles, la littérature , en revanche, opère comme laboratoire expérimental de l'humain, ne reculant pas devant les passages à la limite les plus vertigineux; cultivant l'ambiguïté de son verbe et l'ambivalence de ses personnages, elle creuse la singularité de l'individuel. Mais s'il est vrai que le droit est du côté des formes instituées, et la littérature du côté des forces instituantes, c'est à une dialectique des deux pôles que l'on est conduit. Entre le "tout est possible" de la création littéraire, et le "tu ne dois pas" de l'impératif juridique, il y a, en effet, au moins autant interaction que confrontation. Alors se découvre un droit pétri d'imaginaire et traversé de failles multiples, tandis que, au travers du particulier et de la fiction dont elle réclame, la littérature pourrait bien reconduire aux sources de l'universel et du normatif. Des tragiques grecs à Kafka, de la Bible à Shakespeare, de Faust à Robinson Crusoë, on se propose de faire un parcours buissonnier, sans prétention d'exhaustivité. Mais quel que soit l'auteur ou l'oeuvre choisi, les propos convergent : il s'agit, entre droit et littérature, de multiplier les jeux de miroir en vue de dégager, au plus profond de leurs discours, quelque chose de leurs puissances respectives. Tantôt complices et tantôt rivaux, droit et littérature tentent, chacun à sa manière, d'instituer un monde.
Mot(s) clés libre(s) : Culture juridique et culture littéraire, Droit -- Dans la littérature, Droit et littérature, Langage juridique, Littérature -- Esthétique

La séance de questions concernant les présentations :Ecole Européenne d'été 2009 VF - Respect des droits des personnes âgées en établissement , par F. PalermitiEcole Européenne d'été 2009 VF - Maladie d'Alzheimer et droits des patients en France par MF. CalluEcole Européenne d'été 2009 VF - Les droits et la protection des malades atteints de démence par D. GoveEcole Européenne d'été 2009 VF - Vieillissement de la population et soins à long terme en Europe par S. OlsenaSCD Médecine.
Mot(s) clés libre(s) : droit de la santé, droit des patients, Ecole Européenne d'Eté, éthique biomédicale, personne âgée, vieillisement