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L'évaluation environnementale : principes, organisation administrative, conséquences
/ Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire - Université de Caen Basse-Normandie, Maison de la Recherche en Sciences Humaines - Université de Caen Basse-Normandie
/ 17-01-2012
/ Canal-U - OAI Archive
Lavoux Thierry
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Cette conférence a été filmée le 17 janvier 2012 dans le cadre du séminaire annuel « Changements institutionnels, risques et vulnérabilités sociales », au programme du Master recherche de Sociologie de l'Université de Caen. Initié dans les années 1990, ce séminaire est actuellement dirigé par Salvador Juan, professeur de sociologie à l'Université de Caen.Résumé de la communicationLes préoccupations environnementales sont aujourd'hui très présentes sur la scène publique et elles constituent un enjeu du débat politique. Depuis des dizaines d'années, les connaissances à ce sujet n'ont cessé de s'accroître. De nombreux indicateurs, spécifiques ou globaux, ont été mis en place, surtout par les économistes, afin de mesurer l'impact environnemental des activités humaines. Comment se fait-il, dès lors, que les pratiques ne changent pas à la mesure de ces connaissances ? Thierry Lavoux tente de répondre à cette question en analysant les controverses au cœur du débat. Il interroge l'indépendance des évaluateurs. Puis il évoque un problème, non résolu aujourd'hui : celui des relations entre connaissance et jeux d'acteurs. Autre facteur important : l'utilisation de l'information. Alors que la demande sociale est de plus en plus importante en la matière, il est très difficile de communiquer sur des sujets si complexes. Le rôle des politiques publiques consiste donc de trouver les bons leviers d'action pour que les comportements citoyens soient influencés par un ensemble de connaissances qui se situe à une échelle différente de celle de la vie quotidienne. Mathilde Heinrich Mot(s) clés libre(s) : Développement, Environnement, Evaluation, Politique
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