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Titre
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abcd Algos: découvrir les ingrédients des algorithmes
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
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Permet de s'initier aux structures de contrôle de base de l'algorithmique en utilisant un vrai langage impératif (5 activités sur 2 à 4 séances). Mot(s) clés libre(s) : proglet, algorithmique, algorithme
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Algorithmes comment calculer et rapporter la dose
/ Canal-u.fr
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Algorithmes : comment calculer et rapporter la doseNick Reynaert (Lille) Mot(s) clés libre(s) : radiothérapie, dosimétrie, algorithmes, SFJRO, Monte Carlo, MCPT
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Algorithmes de transmission et de recherche de l'information dans les réseaux de communication
/ INRIA
/ 02-06-2010
/ Canal-U - OAI Archive
ROBERT Philippe
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Dans cet exposé, Philippe Robert, après quelques mots sur son métier, explique les problèmes fondamentaux qui se posent dans un système distribué, en prenant le problème de la transmission de messages. Il montre que l'algorithmique est complètement différent dans ce cas, et que des modèles aléatoires permettent de faire l'analyse de la pertinences de tels mécanismes, et le détaille dans le cas de protocoles en arbre.Ce cours a été donné en juin 2010 lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA à destination des professeurs de mathématiques d'Ile de France. Il est composé d'une présentation et d'une séance de questions-réponses. Mot(s) clés libre(s) : algorithme, Google, moteur de recherche, protocole d'accès, recherche d'information, réseau de communication, réseau social, système distribué, TCP, transmission de données
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algos de maths: programmer des calculs numériques et géométriques
/ INRIA, Unisciel, Fuscia, Université de Nice
/ 2011
/ Unisciel
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Permet de réaliser toutes les activités d'initiation à l'algorithmique en mathématiques. Un grand nombre de contenus et sujets sont disponibles (manipuler des tableaux, faire des tris numériques, manipuler le hasard, ..). Mot(s) clés libre(s) : proglet, algorithmique en mathématiques, algorithmes pour les maths
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Analyser les génomes des océans
/ Inria / Interstices
/ 05-09-2019
/
Peterlongo Pierre
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Grâce aux techniques de séquençage de l’ADN, nous avons aujourd’hui les moyens technologiques de connaitre le génome des organismes vivants, le plancton des océans y compris. Mais est-ce si simple ? Comment extraire de l’information biologique de gigantesques masses de données contenant des fragments des génomes des organismes vivants dans les océans ? Comment développer un outil informatique pertinent mais assez simple et rapide pour venir à bout de plusieurs téraoctets de données brutes ? Faisons le point sur un projet algorithmique qui a vu le jour grâce aux données générées par l’expédition Tara Ocean. Mot(s) clés libre(s) : séquençage ADN, bioinformatique, extraction information, génome, algorithme
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Apprendre à coloriser des images
/ Inria / Interstices
/ 15-07-2019
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Bugeau Aurélie, Papadakis Nicolas
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La colorisation d’archives est couramment utilisée dans le milieu audiovisuel pour restaurer et rendre plus réalistes des vidéos anciennes. Elle nécessite un travail manuel fastidieux qu'il est actuellement difficile d'automatiser. Quelles en sont les raisons ? Mot(s) clés libre(s) : colorisation image, apprentissage automatique, algorithme
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Arithmétique dans Z
/ Université Paris-VI, Université Lille-I, Unisciel, SMAI, SMF
/ 2008
/ Unisciel
Bodin Arnaud, Boulakia Muriel, Seguin Nicolas
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Cette série d'exercice est divisée en trois parties: Divisibilité, division euclidienne; pgcd, ppcm, algorithme d'Euclide; Nombres premiers, nombres premiers entre eux. Cette série comprend 19 exercices, des indications et des corrigés. Mot(s) clés libre(s) : Arithmétique, Divisibilité, Division euclidienne, Division, pgcd, ppcm, Algorithme d'Euclide, Nombres premiers, Exo7
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Cafés des Sciences Nancy 2007 - Quel avenir pour la vie sur Terre ?
/ SPI-EAO, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 04-12-2007
/ Canal-U - OAI Archive
HATON Jean-Paul, HUAULT Vincent
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Résumé : Il y a 3,5 milliards d'années, la vie a connu une longue aventure : du stade de bactérie, à celui d'algue, puis de reptile avant d'arriver aux premiers hommes préhistoriques. L'homme est-il la forme de vie la plus aboutie ? A quoi ressemblerons-nous demain ? L'homme évoluera-t-il en symbiose avec son environnement ? Disparaîtrons-nous comme les dinosaures ? Saurons-nous nous adapter face aux futurs changements ? Intervenants : - Jean-Paul Haton, chercheur au LORIA- Vincent Huault, maître de conférences au G2R, paléontologue SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : algorithme génétique, Cafés des Sciences Nancy Université, climat, créationnisme, diversité, évolutionnisme, géologie, information, paléontologie, pollution, post-humanisme
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Cfacile : Introduction au langage C
/ Université de Technologie de Compiègne, UNIT
/ 11-01-2010
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Boufflet Jean-Paul, Trigano Philippe, Benmimoun Amir
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Cfacile est un support interactif de cours pour l'apprentissage des concepts de base de l’algorithmique et de la programmation en C, à destination des débutants. Il comporte quatre parties : une base théorique structurée sous la forme de 9 chapitres de cours, un ensemble d'exercices interactifs, deux jeux éducatifs interactifs et des simulations pédagogiques.
Les chapitres abordent les bases de la programmation en C : introduction au langage C, algorithmes et langages, structure d'un programme, premiers pas en C, les boucles, les tableaux ainsi que les chaînes de caractères et les pointeurs, les fonctions, les structures et les bases de l'allocation dynamique.
Les exercices interactifs et simulations sont intégrés au cours concerné tout en étant accessibles indépendamment. L'étudiant a la possibilité de revenir sur les points de son parcours à l'issue des tests de connaissances.
Les simulations pédagogiques assurent une compréhension à base d?exemples sur les tests (if, switch), les conversions explicite et implicite, les structures itératives (for, do, while), les fonctions, les tableaux (à une et deux dimensions), les chaînes de caractère et les structures. Elles assurent une meilleure compréhension de nouvelles notions ou concepts.
Les jeux permettent de tester de façon ludique les connaissances acquises.
Nous mettons à la disposition de l'apprenant un ensemble de liens utiles vers d'autres ressources afin de lui permettre d'approfondir ses connaissances. Mot(s) clés libre(s) : langage C, algorithmique, programmation, norme ANSI, code source, compilation, identificateur, instruction, type de donnée, constante, variable, structure, déclaration, fonction, fonction sizeof, opérateur, instruction break, conversion, instruction switch, boucle, chaine de caractère, tableau, allocation dynamique, fonction malloc, fonction free, itération
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Codage et cryptographie
/ INRIA
/ 02-06-2010
/ Canal-U - OAI Archive
AUGOT Daniel
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Dans cet exposé, Daniel Augot, aborde à partir du petit jeu Marienbad et la fonction "ou exclusif", les mécanismes algébriques et algorithmiques qui fondent les mécanismes de chiffrage et de codage utilisés en informatique. Plus précisément, les nimbers (ou nombres de Grundy) sont définis pour formaliser ces éléments, ils constituent une belle structure algébrique de corps commutatif infini de caractéristique deux. Leurs applications au codage pour transmettre un signal dans un canal, à la stéganographie (insertion de messages dans une image ou un objet numérique) et au chiffrement par flot sont détaillées.Ce cours a été donné en juin 2010 lors des journées de formation à l'informatique organisées par l'INRIA à destination des professeurs de mathématiques d'Ile de France. Il est composé d'une heure et demi de cours et d'un quart d'heure de questions-réponses sur le cours. Mot(s) clés libre(s) : algorithme, chiffrement, clé, codage, code correcteur, code de Hamming, cryptographie, fonction OU exclusif, stéganographie, XOR
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