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Méduse et Cie : évolution et développement
/ Canal-u.fr
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A l'occasion de l'année mondiale de la Biodiversité en
2010, le CNRS Images en collaboration avec le Muséum national d'Histoire
naturelle (MNHN) a produit une série de 10 films courts autour de la
théorie de l'évolution. A partir d'un animal (baleine, oursin, humain,
escargot, méduse, hyène), d'un végétal (petits pois, champignon,
peuplier, pollen) ou d'une caractéristique (l'œil, la plume, le canal
incisif), des points clés de l'évolution des espèces sont explicités et
permettent une meilleure compréhension des problématiques et enjeux
liés à la biodiversité. Un scientifique est étroitement associé à
l'élaboration de chaque film et prête sa voix au commentaire.
- Méduse et Cie : évolution et
développement Evo-Dévo est une direction de la
recherche qui associe génétique du développement, embryologie, anatomie
et paléontologie dans une dynamique pluridisciplinaire extrêmement
féconde. Michaël Manuel (UMPC) du laboratoire laboratoire Systématique,
adaptation, évolution (UPMC / MNHN / CNRS / IRD) nous l'explique grâce
aux méduses et aux cténaires.
Mot(s) clés libre(s) : Darwin, évolution du vivant, classification phylogénétique
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Conférence de Gérard Siegwalt - Création et évolution
/ Canal-u.fr
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Gérard Siegwalt, théologien et professeur honoraire de théologie systématique à la Faculté de théologie protestante anime une conférence intitulée "Création et évolution" jeudi 5 mars 2015 à 18 heures à l'Institut de physiologie et de chimie biologique (IPCB). Celle-ci est suivie par une discussion avec Marion Thomas, historienne des sciences (Sociétés acteurs gouvernement en Europe - UMR 7363). Cet événement se déroule dans le cadre du cycle de conférences "Le vivant a-t-il un sens ?" organisé par la Faculté de théologie protestante, la Faculté de philosophie et la Faculté des sciences de la vie. Mot(s) clés libre(s) : évolution, création
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Ce que les crises font (faire) aux sciences sociales
/ Canal-u.fr
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Avec Haim Burstin (Université de Milan),
Ivan Ermakoff (EHESS/Université du Wisconsin-Madison),
William Sewell (Université de Chicago),
Timothy Tackett (Université de Californie)
Débat préparé et conduit par Quentin Deluermoz (Université Paris 13/IUF) et Boris Gobille (Ecole Normale Supérieure de Lyon)
Les échanges qui suivent constituent la deuxième partie du débat organisé par la revue Politix. Revue des sciences sociales du politique, à l’occasion du numéro Protagonisme et crises politiques (2015/4, n°112). L’objectif était de revenir sur la notion de « protagonisme » forgée par H. Burstin dans son ouvrage Révolutionnaires. Pour une anthropologie politique de la Révolution française, Paris, Vendémiaire éditions, 2013, et, de là, d’aborder les questions plus générales posées aux chercheurs par les situations de crise politique ou révolutionnaire. Parue sous forme écrite dans le numéro de Politix, la première partie du débat a porté sur l’intérêt et les modalités des approches par en bas des crises, sur le rôle des sensibilités dans la dynamique révolutionnaire, sur les manières de croiser les temporalités ou encore sur les enjeux méthodologiques qui structurent l’étude par les sciences sociales de ces moments d’incertitude. Ce second temps vise à davantage de montée en généralité et à plus d’échange entre les participants, invités à confronter plus directement réflexions, terrains et disciplines. Cela explique le choix de la vidéo, qui permet de retranscrire avec plus d’immédiateté les hésitations ou discussions qui ont marqué la parole très ouverte des participants. Après avoir évoqué le contexte scientifique, les débateurs évoquent dans la vidéo qui suit les moyens de lutter contre la téléologie, la difficulté comme la nécessité de la comparaison, et enfin les dynamiques de fabrication in situ de la légitimité politique en situations de crise.
Nous remercions chaleureusement les participants d’avoir accepté le principe de cette rencontre, de s’être rendus disponibles et d’avoir fait le voyage à Paris. Merci également à Stephen Sawyer (American University of Paris) pour avoir assuré la traduction en simultané des propos de William Sewell. Le débat n’aurait pu avoir lieu sans le concours organisationnel et technique d’Ivan Ermakoff, du Centre de Recherches Sociologiques et Politiques Raymond Aron (CESPRA-UMR 8036), de Bénédicte Barillé et de Serge Blerald (Direction de l’image et de l’audiovisuel, EHESS). Mot(s) clés libre(s) : évolution, innovation, incertitude, historicité, légitimité, crise politique, protagonisme, contingence, téléologie
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03 - L’émergence et l’évolution du langage humain du point de vue des neurosciences (Crisco)
/ Canal-u.fr
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Journée d’étude : "Cerveau et
Langage", présentée par Jacques FRANCOIS (Université de Caen)et
Jean-Luc NESPOULOUS (Toulouse 2 & I.U.F.)
Date : le jeudi 11 décembre 2014, de 9 h à 18 heures,
Journée scientifique du CRISCO (E.A. 4255)
Campus 1 - Bâtiment B - Amphi HUET
Université de Caen Basse-NormandieJacques
FrançoisUniversité de Caen &
LATTICE, UMR 8094 (Paris 3 – ENS)L’ÉMERGENCE
ET L’ÉVOLUTION DU LANGAGE HUMAIN DU POINT DE VUE DES NEUROSCIENCESL’exposé
de J. François s’appuiera sur un article de même intitulé qui paraît au même
moment dans la revue électronique CoReLa (http://corela.revues.org/). Il se
composera de trois sections :
la première est consacrée à la démonstration à partir de 200
ans d’histoire de la linguistique depuis le début du 19° siècle, que l’origine
des langues, celle de la grammaire et celle du langage humain constituent trois questionnements disjoints.
La seconde mettra en valeur le caractère pluridisciplinaire de
l’étude de l’évolution du langage humain et les aller-retour qui ont existé, en
particulier au 19° siècle, entre linguistes et naturalistes.
La troisième section, la plus développée, est consacrée à
l’apport des neurosciences évolutionnaires à l’étude de l’origine du langage
sous la forme d’une documentation classée, commençant par cinq théories sur le
cerveau humain et le langage centrées respectivement sur la localisation des
aires du langage, la parole, l’imitation et la cognition linguistique, et
poursuivant par l’examen de la coopération des archéologues et neurobiologistes
autour des relations entre le cerveau humain, le langage et la culture
matérielle, de la « co-évolution » du cerveau humain et du langage, des
avancées de l’ingénierie neuromimétique sur l’évolution de la parole, et des
mutations génétiques susceptibles d’avoir facilité l’émergence du langage chez
les primates humains.
En conclusion les deux grandes questions pendantes sont
rappelées : origine gestuelle ou vocale du langage articulé, par adaptation
(sans intervention de mutations génétiques) ou par exaptation (avec mutations). Mot(s) clés libre(s) : cerveau, neuropsychologie, langage, neuropsycholinguistique, neurosciences, crisco, ingénierie neuromimétique, co-évolution, origine du langage
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