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IP3S 2010 - Session UMVF 4 : UMVF et International
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 13-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
SPECTOR Marcel, PAGONIS Daniel, FRANCKE Jean-Paul
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IP3S 2010 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Session UMVF 4 : UMVF et International Université Numérique Thématique dédiée aux sciences de la santé, l’UMVF œuvre depuis plusieurs années à la diffusion de ressources pédagogiques numériques. Un travail qui ne pourrait voir le jour sans la collaboration et l’investissement des universités médicales françaises. Des projets ont ainsi vu le jour dans les différents domaines des sciences médicales : neurochirurgie, maïeutique, soins infirmiers…en France mais aussi dans les pays francophones, en Afrique et en Haïti. Cette session présente les différents partenariats et projets francophones en cours : le programme FSP mère-enfant et l'enseignement à distance en Haïti. Intervenants : Marcel Spector : « Programme FSP mère-enfant »Daniel Pagonis : « Projet FSP Mère-Enfant »Jean-Paul Francke : » Plan d'enseignement numérique présentiel et à distance en faveur de la formation médicale et en santé en Haiti » Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, outils pédagogiques, PACES, pédagogie numérique, politique éducative, TICE, UMVF, UNF3S, UNT
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Le potentiel pédagogique des nouveaux dispositifs de lecture
/ Audiovisuel CNED, CNED - Centre National d'Enseignement à Distance
/ 18-10-2010
/ Canal-U - OAI Archive
SOCCAVO Lorenzo
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Lorenzo Soccavo, consultant en prospective du livre et de l’édition, dresse un panorama sur les nouveaux dispositifs de lecture et leurs apports pour la formation.Après une introduction sur les technologies d’affichage de ces dispositifs et les grandes familles qui les composent, il présente, en s’appuyant sur des démonstrations, les premiers livres-applications pour l’acquisition de la lecture, les premiers livres numériques adaptés aux enfants en difficulté, et les premiers livres augmentés. Il fait un point sur les manuels scolaires numériques et le potentiel pour l’enseignement à distance. Enfin, il conclue sur quelques recommandations. Mot(s) clés libre(s) : édition électronique, enseignement à distance, livre augmenté, livre électronique, livre numérique, nouvelles technologies, outil pédagogique, TICE
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IP3S - Ouverture du congrès
/ CERIMES, SPI-EAO, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 02-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
SERGHERAERT Christian, ALAOUI YAZIDI Abdelhaq, TRICHA Latifa, BENHAMOU Albert-Claude
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Cérémonie d'ouverture du 9ième congrès Internet et Pédagogie des Sciences de la Santé et du Sport de l'UMVF et UNF3S.
Le congrès s'est déroulé les 2,3 et 4 novembre 2008 à La faculté de Médecine et de Pharmacie de Marrakech. Mot(s) clés libre(s) : Internet et Pédagogie des Sciences de la Santé et du Sport de l'UMVF et UNF3S, IP3S, outil numérique, ouverture du congrès, TICE
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Les outils de la qualité
/ Dominique MORQUE, Université Nancy 2
/ 01-01-2000
/ Canal-u.fr
QUESNEL Sandrine
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Les outils de la qualité Les termes Analyse fonctionnelle, AV, AMDEC, 5S, Kanban, MRP, font-ils partie de votre patrimoine vocable ? Les explications de ces termes et les différents intervenants confirment l'utilisation fondamentale de ces outils de la qualité dans le quotidien de leur entreprise.
Générique
Les outils de la qualité Émission conçue et préparée par Sandrine Quesnel Consultante Européenne en déploiement et en management de la qualité Emission réalisée avec le soutien du Ministère de l'Education Nationale de la Recherche et de la Technologie Direction de la Technologie Conception Université Nancy 2 - Institut d'Administration des Entreprises Sandrine Quesnel Production Université Nancy 2 - Vidéoscop Directeur de production Philippe Perrey Réalisateur Dominique Morque Cadreur Mathieu Buffler Preneur de son Thierry Hurault Maquilleuse Jocelyne Schwartz Chargée de production Agnès Divoux Remerciements particuliers à Françoise Thibault © Université Nancy 2 - 2000 Mot(s) clés libre(s) : entreprise, client, qualité, stratégie, outil
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Premiers Hommes, premiers outils ?
/ 26-03-2015
/ Canal-u.fr
Pleurdeau David
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Depuis
1959 et la publication des résultats des fouilles d’Olduvai, la communauté
scientifique a admis que les premiers représentants du genre Homo, les Homo habilis, étaient les artisans des premiers outils.
Cependant, les recherches continuant d’être menées, ce paradigme est
aujourd’hui remis en question. Qu’est-ce qu’un outil ? Qui sont les
premiers artisans ? Qu’est ce qui caractérise le genre Homo ? Quels changements comportementaux pour les premiers
représentants du genre Homo ? Toutes ces questions se révèlent être
cruciales puisque la capacité à fabriquer un outil est l’un des quelques caractères
utilisés par les paléoanthropologues pour définir notre propre genre. C'est à
travers un cylce de cours publics que David Pleurdeau, archéologue et
préhistorien au Muséum National d'Histoire Naturelle, va explorer la
préhistoire africaine à travers l'évolution culturelle et comportementale de
l'homme.
Premier volet du cycle de conférences : "Histoire de l'Homme : une préhistoire africaine", pour voir les volets suivants :
2. Le Middle Stone Age, une époque moderne de la pierre en Afrique
3. Diffusion, migration, transition : dynamique des changements comportementaux dans la préhistoire africaine Mot(s) clés libre(s) : préhistoire, outils, comportement humain, archéologie préhistorique, Afrique, restes humains (archéologie)
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L'étude des outils lithiques : de la fouille à la reconstitution
/ Sébastien PAGANI
/ 01-04-2016
/ Canal-u.fr
Pleurdeau David
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David Pleurdeau, préhistorien et maître de conférence au Muséum national d'Histoire naturelle, nous explique l'approche conceptuelle de l'étude des outils lithiques, de la fouille sur le terrain à la reconstitution. Mot(s) clés libre(s) : préhistoire, outils préhistoriques, Muséum national d'histoire naturelle
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EEMIS 2007 - Projets TIC en santé : la question industrielle
/ 20-07-2007
/ Canal-U - OAI Archive
PICARD Robert
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On voit émerger de grands projets soit locaux soit internationaux. L'outil industriel c'est le potentiel de productions présent sur le territoire national et apte à satisfaire le marché. Deux questions subsistent : comment rendre cet outil performant, et comment le maîtriser. Des tensions sont à résoudre également. Mot(s) clés libre(s) : CORTE, EEMIS, hôpital santé publique, outil industriel, technologies de l'information et de la communication, TIC
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ANARLF 2009 - Conférence de prestige : imagerie cérébrale
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 27-11-2009
/ Canal-U - OAI Archive
PICARD Luc
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31ème journée de l’association de Neuro Anesthésie Réanimation de Langue Française (ANARLF). Thérapeutique en neuro anesthésie-réanimation.ANARLF 2009 Nancy – Conférence de prestige : imagerie cérébrale du XXIème siècle.Résumé : Evolution de la « Neuro-Imagerie » au XXème siècle. Actuellement : comprendre et mesurer les bio signaux de neuro-imagerie, extraire l’information des bio signaux, bio signaux cognition et développement, bio signaux et affections neurologiques ou mentales.Auteur : Luc PICARD - Professeur Emérite, Président de la Fédération Mondiale de NeuroradiologieService de Neuroradiologie Diagnostique et Thérapeutique, Pôle Neuro Tête et Cou CHU de NancySCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : ANARLF 2009 Nancy, anesthésie, bio signaux, cognition, ischémie cérébrale, nano outils, neuro-imagerie, neurologie, neuroradiologie, pharmacologie, réanimation
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IP3S 2010 - Session UMVF 2 : Stratégies pour la mise en place d'un enseignement numérique
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen
/ 13-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
PHILIPPE Henri Jean, NGUYEN Françoise, MOREAU Jean-Jacques, CAULI Marie
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IP3S 2010 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Session UMVF 2 : Stratégies pour la mise en place d’un enseignement numérique en licence et master des sciences de la santé Université Numérique Thématique dédiée aux sciences de la santé, l’UMVF œuvre depuis plusieurs années à la diffusion de ressources pédagogiques numériques. Un travail qui ne pourrait voir le jour sans la collaboration et l’investissement des universités médicales françaises. Des projets ont ainsi vu le jour dans les différents domaines des sciences médicales : neurochirurgie, maïeutique, soins infirmiers…en France mais aussi dans les pays francophones, en Afrique et en Haïti. Cette session est dédiée au Campus Numérique de Maïeutique et à la réalisation en cours d'un Campus Numérique des Instituts de Formation aux Soins Infirmiers (IFSI). Intervenants : Henri-Jean Philippe : « L2-L3 Maïeutique »Françoise Nguyen, Sage-femme et Directrice-Présidente de l'ASFEFJean-Jacques Moreau : « Universitarisation de l'enseignement dans les Instituts de Formation aux Soins Infirmiers »Marie Cauli : « Discipline infirmière et savoirs intégrés » Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, IFSI, maïeutique, outils pédagogiques, pédagogie numérique, politique éducative, soins infirmiers, TICE, UMVF, UNF3S, UNT
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IP3S 2010 - Session UMVF 3 : Le Numérique et la Formation Médicale
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 13-11-2010
/ Canal-U - OAI Archive
PHILIPPE Henri Jean, CUNY Emmanuel, PALOMBI Olivier, DUBOIS Jean-Marc
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IP3S 2010 11e Congrès International Internet et Pédagogie de la Santé et du Sport 12 & 13 Novembre 2010 – Université Victor Segalen, Bordeaux 2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Session UMVF 3 : Le Numérique et la Formation Médicale Université Numérique Thématique dédiée aux sciences de la santé, l’UMVF œuvre depuis plusieurs années à la diffusion de ressources pédagogiques numériques. Un travail qui ne pourrait voir le jour sans la collaboration et l’investissement des universités médicales françaises. Des projets ont ainsi vu le jour dans les différents domaines des sciences médicales : neurochirurgie, maïeutique, soins infirmiers…en France mais aussi dans les pays francophones, en Afrique et en Haïti. Cette session explique comment et pourquoi les Campus Numériques ont un effet bénéfique sur l'enseignement médical et présente la mise en place de l'année commune de santé à l'Université Bordeaux 2. Intervenants : Henri-Jean Philippe : « L'apport des campus numériques dans les études médicales à la faculté de médecine de Nantes »Emmanuel Cuny : « Référentiel de l'enseignement de la neurochirurgie en 2ème cycle sur internet »Olivier Palombi : « Campus Numérique d'Anatomie »Jean-Marc Dubois : « Mise en œuvre de la PACES à l'Université Bordeaux 2 » Mot(s) clés libre(s) : campus numériques, enseignement supérieur, outils pédagogiques, PACES, pédagogie numérique, politique éducative, TICE, UMVF, UNF3S, UNT
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