Tri :
Date
Editeur
Auteur
Titre
|
|
10ème colloque de biologie prospective-place des instances de recherche françaises et européennes
/ 16-03-2006
/ Canal-U - OAI Archive
DAGHER Georges
Voir le résumé
Voir le résumé
43 unités à l'Inserm sont dédiées à la recherche sur les pathologies cardiovasculaires. 6 études épidémiologiques sont en cours. 73 essais cliniques. les biomarqueurs constituent un enjeu important. Le but est de créer une biothèque. Il y a un nombre élevé d'intervenants : 6 médecins, 38 diététiciens, et 35 infirmiers libéraux. L'objectif est d'arriver à l'harmonisation des procédures nationales et internationales, le renforcement des liens entre groupes, et une mutualisation des moyens..
Origine
10ème colloque de biologie prospective InterReg III A. Canal-U Médecine - 2006
Générique
Réalisation : CERIMES - SPI-EAO SCD médecine Mot(s) clés libre(s) : biologie prospective, biothèque, instance de rercherche, programme nutrition santé
|
Accéder à la ressource
|
|
B2 - Le cadre européen des langues et le japonais par Geneviève Gaillard
/ Bruno BASTARD, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 15-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
GAILLARD Geneviève
Voir le résumé
Voir le résumé
« Le japonais, c’est possible. États généraux de l’enseignement du japonais en France ». Colloque organisé à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon. Université Toulouse II-Le Mirail, 15 novembre 2008. Mot(s) clés libre(s) : cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), étude et enseignement (france), japonais (langue), programmes de langues vivantes
|
Accéder à la ressource
|
|
B4 - Les nouveaux programmes de japonais Langue vivante par J. Bazantay (1/2)
/ Bruno BASTARD, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 15-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
BAZANTAY Jean
Voir le résumé
Voir le résumé
« Le japonais, c’est possible. États généraux de l’enseignement du japonais en France ». Colloque organisé à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon. Université Toulouse II-Le Mirail, 15 novembre 2008. "L’exposé présente les nouveaux programmes de japonais au collège parus en 2007 en soulignant les difficultés rencontrées pour traduire les descripteurs définis dans le Cadre Européen de Référence pour les Langues (CEFRL) en termes de compétences langagières spécifiques." Mot(s) clés libre(s) : cadre européen commun de référence des langues (CECRL), didactique des langues, japonais (langue), méthode d'apprentissage, programmes de langues vivantes
|
Accéder à la ressource
|
|
B5 - Les nouveaux programmes de japonais Langue vivante par L. Mérand (2/2)
/ Bruno BASTARD, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM
/ 15-11-2008
/ Canal-U - OAI Archive
MERAND Lionel
Voir le résumé
Voir le résumé
« Le japonais, c’est possible. États généraux de l’enseignement du japonais en France ». Colloque organisé à l’occasion du 150e anniversaire de l’établissement des relations diplomatiques entre la France et le Japon. Université Toulouse II-Le Mirail, 15 novembre 2008.L’exposé présente les nouveaux programmes de japonais au collège parus en 2007 en soulignant les difficultés rencontrées pour traduire les descripteurs définis dans le Cadre Européen de Référence pour les Langues (CEFRL) en termes de compétences langagières spécifiques. Mot(s) clés libre(s) : cadre européen commun de référence des langues (CECRL), didactique des langues, japonais (langue), programmes d'enseignement, programmes de langues vivantes
|
Accéder à la ressource
|
|
Calcul en précision arbitraire
/ INRIA
/ 16-06-2009
/ Canal-U - OAI Archive
BOUGÉ Luc
Voir le résumé
Voir le résumé
Dans cet exposé Luc Bougé propose une séquence pédagogique autour du calcul avec des très grands nombres qui ne peuvent être codés avec les nombres entiers ou les nombres flottants usuels des machines. Le nombre est alors stocké dans un tableau et devient un objet numérique dont il faut soigneusement définir les opérations, et les méthodes permettant de le manipuler. C'est l'occasion de proposer un travail exemplaire de bonne programmation avec les concepts les mieux adaptés.Cet exposé s'est inscrit dans le cadre d'une formation INRIA proposée en juin 2009 et s'adressait aux professeurs des établissements de l'académie de Versailles proposant l'option Informatique et Objets Numériques à leurs classes de seconde pour l'année scolaire 2009-2010. Mot(s) clés libre(s) : API, application programming interface, arithmétique flottante, calcul numérique, codage, interface, itération, objet, précision arbitraire, programmation, vecteur
|
Accéder à la ressource
|
|
Cfacile : Introduction au langage C
/ Université de Technologie de Compiègne, UNIT
/ 11-01-2010
/
Boufflet Jean-Paul, Trigano Philippe, Benmimoun Amir
Voir le résumé
Voir le résumé
Cfacile est un support interactif de cours pour l'apprentissage des concepts de base de l’algorithmique et de la programmation en C, à destination des débutants. Il comporte quatre parties : une base théorique structurée sous la forme de 9 chapitres de cours, un ensemble d'exercices interactifs, deux jeux éducatifs interactifs et des simulations pédagogiques.
Les chapitres abordent les bases de la programmation en C : introduction au langage C, algorithmes et langages, structure d'un programme, premiers pas en C, les boucles, les tableaux ainsi que les chaînes de caractères et les pointeurs, les fonctions, les structures et les bases de l'allocation dynamique.
Les exercices interactifs et simulations sont intégrés au cours concerné tout en étant accessibles indépendamment. L'étudiant a la possibilité de revenir sur les points de son parcours à l'issue des tests de connaissances.
Les simulations pédagogiques assurent une compréhension à base d?exemples sur les tests (if, switch), les conversions explicite et implicite, les structures itératives (for, do, while), les fonctions, les tableaux (à une et deux dimensions), les chaînes de caractère et les structures. Elles assurent une meilleure compréhension de nouvelles notions ou concepts.
Les jeux permettent de tester de façon ludique les connaissances acquises.
Nous mettons à la disposition de l'apprenant un ensemble de liens utiles vers d'autres ressources afin de lui permettre d'approfondir ses connaissances. Mot(s) clés libre(s) : langage C, algorithmique, programmation, norme ANSI, code source, compilation, identificateur, instruction, type de donnée, constante, variable, structure, déclaration, fonction, fonction sizeof, opérateur, instruction break, conversion, instruction switch, boucle, chaine de caractère, tableau, allocation dynamique, fonction malloc, fonction free, itération
|
Accéder à la ressource
|
|
CIF vaccinologie 2011 - Les vaccins au service du développement dans les pays défavorisés
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 01-04-2011
/ Canal-U - OAI Archive
STOECKEL Philippe
Voir le résumé
Voir le résumé
Cours international francophone de vaccinologie.Titre : CIF vaccinologie 2011 - Les vaccins au service du développement dans les pays défavorisés.Intervenant : Alfred DA SYLVA et Philippe STOECKELRésumé : 29 mars 2011 - cours 29 L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors du DIU de vaccinologie le vendredi 1er avril. Hôpital d’instruction des armées du Val-de-Grâce - Ecole du Val-de-Grâce.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère - enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : CIF vaccinologie 2011, GAVI Alliance, PEV, PNV, Programme Elargi de Vaccination, vaccinologie
|
Accéder à la ressource
|
|
Combien d’objets dans une image ?
/ INRIA
/ 16-06-2009
/ Canal-U - OAI Archive
LEVY Jean-Jacques
Voir le résumé
Voir le résumé
Dans cet exposé Jean-Jacques Lévy propose de décortiquer quelques algorithmes d'étiquetage des objets dans une image, c'est à dire de segmentation de cette image en régions homogènes, et de regarder en détail la complexité algorithmique d'un tel mécanisme. Cela permet de montrer dans un cas concret, quels formalismes permettent d'analyser les performances d'un algorithme et de vérifier sa validité. On y croise la fonction d’Ackermann dont le rôle est essentiel en informatique théorique.Cet exposé s'est inscrit dans le cadre d'une formation INRIA proposée en juin 2009 et s'adressait aux professeurs des établissements de l'académie de Versailles proposant l'option Informatique et Objets Numériques à leurs classes de seconde pour l'année scolaire 2009-2010. Mot(s) clés libre(s) : algorithmique, classe d'équivalence, fonction d’Ackermann, image numérique, objet, pixel, programmation
|
Accéder à la ressource
|
|
Comprendre les neutrinos
/ Samia SERRI
/ Canal-u.fr
Voir le résumé
Voir le résumé
C'est Pauli
qui en 1930 a proposé l’existence du neutrino. Depuis, les études menées sur
les propriétés intrinsèques du neutrino, et l’utilisation de ces particules en
astrophysique ont mis en évidence de nouvelles lois fondamentales de la nature.
Aujourd’hui, nous savons que les neutrinos ont une masse grâce à l'observation
de leur changements de nature pendant leur propagation. C'est, pour le
moment, la seule évidence d'une physique allant au delà du modèle
standard. Approfondir cette recherche implique la mise en
place de nouveaux détecteurs. En proposant la construction et l’infrastructure
d’un observatoire moderne de neutrinos équipé d'un détecteur de taille
mégatonne nous ouvrons ainsi la voie à l'étude d'un grand nombre de sujets
fondamentaux.
Mot(s) clés libre(s) : Neutrinos Particules élémentaires Electrons Atomes Désintégration Big Bang Programme LAGUNA Détecteurs Programme européen Recherche fondamentale
|
Accéder à la ressource
|
|
Conférence Invitée - Félix Faucon
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 23-04-2010
/ Canal-U - OAI Archive
FAUCON Félix
Voir le résumé
Voir le résumé
Congrès ADELF-EMOIS 2010 Au-delà des fins budgétaires, l’exploitation des données de l’information médicale et en particulier du Programme de Médicalisation des Systèmes d’Information (PMSI) est croissante dans le cadre des prévisions d’activité et pour les décisions stratégiques d’investissement des établissements de santé. Un premier progrès avait été introduit avec la notion de chaînage des résumés qui permet ainsi de suivre les résumés d’un même patient, et d’envisager des études épidémiologiques plus poussées. Le lien avec les données de l’Assurance Maladie, et notamment les données sur les prescriptions et les consultations rendu possible par le SNIIRAM (Système National d’Information Inter Régimes de l’Assurance Maladie), et autorisé par l’Institut des Données de Santé constitue une nouvelle étape et ouvre de réelles perspectives de recherche. Conférence Invitée - Félix FauconChef de service au sein de la DGOS, Félix faucon dresse le bilan de l'année 2009, point d'aboutissement de réflexions, d'efforts et de de préparations techniques pour la mise en oeuvre de la nouvelle classification et de la V11. Mot(s) clés libre(s) : gestion hospitalière, PMSI, programme de médicalisation des systèmes d'information
|
Accéder à la ressource
|
|