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Photographie ou cinéma ? Le brouillage des modèles dans la poésie moderniste / Nadja Cohen
/ Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Nathalie MICHAUD, Université Toulouse II-Le Mirail
/ 12-02-2014
/ Canal-u.fr
COHEN Nadja
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Photographie ou cinéma ? Le brouillage des modèles dans la poésie moderniste / Nadja Cohen. In colloque international "Création, intermédialité, dispositif" organisé, sous la responsabilité scientifique de Philippe Ortel, par le laboratoire "Lettres, Langages et Arts Création, Recherche, Émergence, en Arts, Textes, Images, Spectacles" (LLA CREATIS) de l'Université Toulouse II-Le Mirail, 12-14 février 2014.
Thématique 1 : Poésie et médias. Mot(s) clés libre(s) : littérature et photographie, poésie française (20e-21e siècle), relations entre les arts, intermédialité, poésie et cinéma
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JPEMA 2009 n12 - Information des patients âgés et leur participation aux soins
/ Canal-U Médecine, CERIMES, Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 25-09-2009
/ Canal-U - OAI Archive
CNOKAERT Xavier
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Titre : JPEMA 2009 - Information des patients âgés et leur participation aux soins. Devoir du médecin : aspects gériatriques.La relation médecin-patient : un contrat* Objectif: guérir le patient ou tenter de vaincre son mal* Quelle signification chez la personne âgée ?* Comment informer quand le patient est incapable de comprendre et de consentir librement ?Information du patient : une relation réciproque ?* Information donnée par le patient au médecin ?* Information donnée par le médecin au patient ?* Information partagée ?Intervenant : Dr Xavier CNOKAERT, Chef du Pôle de Gérontologie du Centre Hospitalier de Beauvais, Président de la Société de Gériatre et de Gérontologie de la Région Picardie .SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : APEEM, démence, dépendance, éthique, information, JPEMA 2009, mort, relation médecin-patient, souffrance
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Maltraitance en lien direct avec la pratique sportive (Session 1)
/ DCAM - Département Conception et Assistance Multimédia - Université Bordeaux Segalen, Université Bordeaux Segalen - DCAM
/ 04-06-2009
/ Canal-U - OAI Archive
CHOULOT Jean-Jacques, PARUIT Marie-Carol
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Sport Intensif et Maltraitance3e journées de Psychopathologie du sport4 & 5 juin 2009 - CAPS / CHU de Bordeaux / Université Victor Segalen Bordeaux 2 * Maltraitance en lien direct avec la pratique sportive (Session 1)- Intervenants : * Jean-Jacques Choulot (Pau) « Sport de haut niveau et maltraitance de l’enfant : aspect somatique » * Marie-Carol Paruit (Nantes) « Entraînement sportif intensif, entraînement abusif et maltraitance – Conduite à tenir dans les différentes situations » - Président / Modérateur : Philippe-Jean Parquet (Pr de Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Addictologue. Responsable de l'antenne de prévention du dopage 59 & 62)La course à la performance est un enjeu majeur du milieu sportif de haut niveau. S’entraîner, se dépasser, souffrir pour la victoire est un passage consenti sinon obligé pour tout sportif. Valeur louable à priori car stimulante pour l’enfant, le dépassement de soi, magnifié par les médias, est à l’origine d’importantes déviances. L’entraînement intensif risque souvent de se transformer en entraînement abusif. Une maltraitance physique (traumatismes, factures, douleurs…), psychologique (troubles du comportement alimentaire, fatigue, tentative de suicide..), psychique (pression, humiliations) que les professionnels (médecin du sport, psychologues..) et parents doivent dénoncer. La loi de 2004 sur l’accueil et la protection de l’enfance est un véritable pas en avant mais la méconnaissance du terrain sportif limite encore le nombre de signalements et de prises en charge d’enfants maltraités. Il faut donc prévenir, déceler au plus tôt les signes de souffrance chez l’enfant : isolement, perte de poids, aménorrhée, surmenage…de façon à minimiser les dommages induits par ces situations extrêmes. Mot(s) clés libre(s) : enfants maltraités, maltraitance, performance, psychopathologie, relations sportifs-entraîneurs, risques pour la santé, sportifs, sports, surentraînement, violence
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Le rapport entre les générations
/ Mission 2000 en France
/ 14-05-2000
/ Canal-U - OAI Archive
CHAUVEL Louis
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"Le mot " génération " est l'un des plus rebattus de notre époque au point de lui faire perdre tout sens. Pourtant, il est impossible de penser sans lui les enjeux de long terme (retraites, santé, famille, etc.). En revenant aux définitions du mot, nous pouvons concevoir comment les générations éclairent singulièrement trois aspects centraux du changement social aujourd'hui : - la différentiation sociale, les inégalités entre générations et à l'intérieur des générations ; - le changement des modes de socialisation et d'intégration, avec la déstabilisation du modèle de l'âge adulte ; - le rapport politique et la question de la justice entre les générations dont on constate le manque crucial depuis plus de vingt ans. A force de nier les problèmes sociaux des générations et d'en atténuer les conséquences, nous risquons de nous confronter à des tensions irrémédiables, néfastes à la construction de la solidarité collective." Mot(s) clés libre(s) : changement social, générations, relations entre générations
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L’histoire par le bas
/ L'équipe technique des auditoriums de la BnF, Direction de l'Image et de l'Audiovisuel de l'EHESS
/ 17-06-2016
/ Canal-u.fr
CERUTTI Simona, BLUM A., CALAFAT Guillaume, ANHEIM Étienne, BARBOT Michela
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L’histoire de l’Europe moderne constitue l’un des terrains privilégiés du dialogue entre l’histoire et les sciences sociales. Ces sociétés qui à la fois se trouvent à distance de ce que nous considérons comme contemporain et en forment le creuset ont permis l’élaboration d’œuvres intellectuelles de grande ampleur, comme celle d’E. P. Thompson (1924-1993), dont le travail sur la classe ouvrière ou l’économie morale a marqué l’historiographie internationale. À l’occasion de la récente traduction en français par Jean Boutier et Arundhati Virmani des Usages de la coutume, l’historienne Simona Cerutti s’est livrée à une relecture de la notion essentielle d’« histoire par le bas » (history from below), une approche qui désigne à la fois une méthode et un objet historiographiques, tout en prêtant attention à des pratiques sociales qui demeurent souvent dans l’ombre de l’histoire traditionnelle. Nous proposons de revenir sur cette notion, ce qui permettra de confronter les approches d’E. P. Thompson et de S. Cerutti et, plus largement, d’aborder des questions méthodologiques qui concernent l’ensemble de l’histoire et des sciences sociales.
Pour en savoir plus Mot(s) clés libre(s) : histoire sociale, identité, pauvreté, relations sociales, couches populaires, juridiction, monde soviétique, société russe
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Vignerons biologiques iconoclastes du Bordelais. Des techniques et des discours viti-vinicoles inédits, pour quelle représentation de la "nature" ? / Frédérique Célérier
/ Jean JIMENEZ, Nathalie MICHAUD, Université Toulouse II-Le Mirail SCPAM, Université Toulouse II-Le Mirail
/ 21-04-2013
/ Canal-u.fr
CÉLÉRIER Frédérique
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Vignerons
biologiques iconoclastes du Bordelais. Des techniques et des discours
viti-vinicoles inédits, pour quelle représentation de la "nature" ? / Frédérique Célérier, in colloque « Les arts et les métiers de la vigne et
du vin : révolution des savoirs et des savoir-faire » organisé dans
le cadre du projet "Vins, Vignes et vignerons : passages, messages et
métissages" par le groupe de recherche "In Vino Varietas" du Centre
d’Etude et de Recherche Travail, Organisation, Pouvoir (CERTOP) et par le Département de Géographie de l'Université de Toulouse II-Le Mirail, Albi, 19-21 avril 2013.
Si son développement fut tardif en Bordelais, la viticulture biologique connaît une réelle expansion sur des exploitations
moyennes, avec de jeunes viticulteurs. Les pratiques viti-vinicoles
biologiques, fruits d'une lente conversion, sont portées par une demande croissante, et par une filière
de plus en plus structurée. Les acteurs de la bio ont engagé des
initiatives de construction territoriale, garante de qualité pour des
vins d'abord identifiés par leur mode de production. La constitution de
cette identité territoriale biologique se heurte dans le contexte
bordelais à la force du modèle territorialisé de la qualité et suscite des débats techniques
au sein de la profession, chez les exploitants mais aussi les
conseillers et dans les organismes communautaires. Mot(s) clés libre(s) : viticulture biologique, vins naturels, vin de Bordeaux, Bordelais (Gironde), vignerons, relations avec la nature, viticulture biodynamique
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SIFEM 2009 - Apprentissage de la démarche scientifique, recherche et problématisation
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, CERIMES
/ 26-10-2009
/ Canal-U - OAI Archive
Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport, FABRE Michel
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Titre : SIFEM 2009 Grenoble : Apprentissage de la démarche scientifique. Recherche et problématisation : le cas des sciences de l’éducation.Résumé : Le CREN :- Analyse des pratiques et de l’activité des enseignants et des formateurs en situation- Politiques acteurs et valeurs de l’éducation- Problématisation et construction de savoirs : approches didactiques et cliniques Intervenant : Michel Fabre, CREN Nantes.SCD Médecine. Mot(s) clés libre(s) : enseignement supérieur, formation, pédagogie, recherche, relation éducative, sciences de l'éducation, SIFEM 2009
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Amiens 2005 : Journées Ethique et douleur. Discussion de la sixième session
/ Canal U/Tice Médecine Santé
/ 17-09-2005
/ Canal-U - OAI Archive
Canal U/Tice Médecine Santé
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Aspects Pédagogiques
Origine
Ethique et douleur : 5e Journées pédagogiques d'Ethique médicale d'Amiens, Amiens, septembre 2005
Générique
Amiens 2005: Journées pédagogiques "EThique et douleur" SCD Médecine Mot(s) clés libre(s) : amiens, douleur, éthique, relation médecin-malade
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EEHU Lille 2011 – Questionnement éthique dans la relation pédagogique.
/ Canal-U/Sciences de la Santé et du Sport
/ 31-05-2011
/ Canal-U - OAI Archive
BROSSAUD Catherine, CABARET Véronique
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Titre : EEHU Lille 2011 – Questionnement éthique dans la relation pédagogique.Intervenants : Catherine BROSSAUD et Véronique CABARET (Cadres Supérieurs de Santé Formatrices à l’IFCS, CHRU de Lille).Résumé : Présentation de l’IFCS du CHRU de Lille «Questionnement éthique dans la relation pédagogique», et plus particulièrement dans l’accompagnement de l’écriture du mémoire.L’auteur n’a pas transmis de conflit d’intérêt concernant les données diffusées dans cette vidéo ou publiées dans la référence citée.Conférence enregistrée lors de la réunion de l’EEHU (Espace Ethique Hospitalier et Universitaire de Lille) sur le thème approche clinique de l’éthique en situations cliniques, en formation et en recherche. Lille-Arras le 31mai 2011.Organisé avec le partenariat de l’UNF3S/UMVF et le FSP mère – enfant du ministère des affaires étrangères.Réalisation, production : Canal U/3S Mot(s) clés libre(s) : clinique, EEHU, éthique, formation, IFCS, Lille 2011, recherche, relation pédagogique
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Singapour : tête de pont chinoise ? État des lieux des relations diplomatiques et culturelles / Louis Borer
/ SCPAM / Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail, Nathalie MICHAUD, Université Toulouse-Jean Jaurès-campus Mirail
/ 30-03-2015
/ Canal-u.fr
BORER Louis-Arthur
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Dans le cadre du Festival Made in Asia (Toulouse, 27 mars-12 avril 2015), Louis Borer, chercheur à Asia Centre, traite des relations entre la Chine et Singapour. Les relations entre la Chine et Singapour sont marquées par un certain
nombre de dissymétries d’ordre démographique, géographique, ou
économique. Si les relations diplomatiques sont assez récentes
(1990), les interactions économiques et culturelles entre la cité-État
et l’Empire du milieu n’ont cessé de croître, au point de devenir des
partenaires privilégiés, malgré quelques divergences de fond. Mot(s) clés libre(s) : Chine, relations internationales, Asie du Sud-est, Singapour (politique et gouvernement), Singapour (20e-21e siècles)
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