Le doyen veut faire revenir les étudiants dans les amphis. La vidéo était un objet cher, on est en train d'en faire quelque chose de banal . 80 téléchargements ont lieu par jour La place de l'étudiant est transformée. Ils veulent suivre le cours ou et quand ils veulent. ce ne sont plus des exécuteurs de consignes. Ils sont néanmoins revenus dans la place. SCD médecine nancy 1
Mot(s) clés libre(s) : chaîne éditoriale, IPM 2007, nomadisme, ordinateur, streaming, TICE, vidéo

Manuel Majada, de l'UTC de Compiègne, revient sur les principes des chaînes éditoriales : un principe de rationnalisation et un principe d'instrumentation technologique et explique leur intérêt et leur fonctionnement. Ils ne sont pas simples à mettre en oeuvre. L'objectif de cet outil est d'entrer dans le document pour améliorer la productivité. Il faut améliorer les usages. La pérennisation du document est primordiale aussi. Une expérience remarquable a été faite à Beyrouth ainsi que l'Université de Sfax. SCD médecine Nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : chaîne éditoriale, étudiants, IPM 2007, pédagogie médicale, pérennisation, productivité, rationnalisation, usages

Romuald Lorthioir, de l'UNT UVED (Rennes 1), nous parle des chaînes éditoriales et des outils pédagogiques ayant pour objectif de faire en sorte qu'il y ait une mutualisation des pratiques inter-UNT. Il reste à faire évoluer le schéma pour ne pas perdre de la sémantique. Un guide de bonnes pratiques a été utilisé. SCD médecine nancy 1 mpa
Mot(s) clés libre(s) : chaine éditoriale, IPM 2007, mutualisation, référencement, Université numérique thématique

Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007.
Mot(s) clés libre(s) : chaînes éditoriales, éducation, U.N.T

Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007.
Mot(s) clés libre(s) : chaîne éditoriale, séminaire, U.N.T

Ce Focus TICE a pour principale finalité de présenter le concept de chaîne éditoriale, en s'appuyant notamment sur l'outil Scenari.Au programme : Comprendre le concept de chaîne éditoriale (séparation fond / forme)Donner du sens aux contenus (balises sémantiques)Appréhender la structuration de Scenari et sa nomenclature Démonstration et exemples de réalisation 
Mot(s) clés libre(s) : chaînes éditoriales, gestion de contenu, Scenari, support numérique, tice

Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007.
Mot(s) clés libre(s) : chaînes éditoriales, Education, U.N.T

Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007.
Mot(s) clés libre(s) : chaînes éditoriales, TICE, U.N.T

Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007.
Mot(s) clés libre(s) : chaînes éditoriales, Education, U.N.T

Séminaire national inter-UNT : les chaînes éditoriales Angers - mardi 18 septembre et mercredi 19 septembre 2007.
Mot(s) clés libre(s) : chaînes éditoriales, éducation, séminaire, U.N.T