Craftsmanship – Antoine Vernois Dix ans d’agilité ont changé les projets de développement logiciel : plus de communications, plus de feedback, plus de visibilité, et c’est une très bonne chose. Pourtant nombre de projets qui ont franchi le pas finissent par se réveiller avec la gueule de bois : qualité en déclin, temps (et coût) de développement qui explosent, instabilité de l’application, complexité du code, … En cause, en partie du moins, la façon dont est perçue le métier de développeur logiciel par leur manager mais aussi par les développeurs eux mêmes : un travail sur une chaîne de production industrielle qu’on apprend une fois. Ce n’est pourtant pas le cas, le développement logiciel est un métier de création, dont les techniques, les outils, les façons de faire changent en permanence. Bien plus proche de l’artisan que de l’ouvrier. Le mouvement Software Craftsmanship s’inscrit dans ce courant de pensée proposant aux développeurs et aux sociétés une vision différente du métier basées sur des compétences techniques, mais aussi l’apprentissage permanent, le partage des connaissances, le respect, une relation client/développeur saine.
Mot(s) clés libre(s) : logiciel, développement, autonomie, performance, gestion de projet, gestion, management, agilité, Printemps Agile

Une conférence du cycle : Qu’est-ce qu’un ingénieur aujourd’hui ? L’ingénieur, le génie, la machine du 10 au 14 janvier et du 16 au 19 janvier 2010, à 18h30 Penser en ingénieur : méthodes de pensées et de travail par Philippe Demarcy, Centrale Lille et Philippe Depincé, directeur des études, Centrale Nantes
Mot(s) clés libre(s) : cadre technique, classe préparatoire, Commission des Titres d'Ingénieur, conception de machine, CTI, fabrication industrielle, formation scientifique, génie, gestion de projet, grande école, ingénierie, management, métier de l'ingénieur, problème technolo

Une conférence du cycle : Qu'est-ce qu'un ingénieur aujourd'hui ? L'ingénieur, le génie, la machine du 10 au 14 janvier et du 16 au 19 janvier 2010, à 18h30 Le généraliste, le spécialiste et l'expert par Gabriel Marbach, ingénieur CEA Cadarache, Institut de Recherche sur la fusion par confinement magnétique
Mot(s) clés libre(s) : conception de système, formation scientifique, génie industriel, gestion de projet, gestion des interfaces, ingénierie, management, méthodologie de travail, métier de l'ingénieur, problème technologique, techniques de l'ingénieur

Résumé « Choisissez un travail que vous aimez et vous n’aurez pas à travailler un seul jour de votre vie. » – Confucius Le monde du travail change, et nous acceptons de moins en moins de ne pas nous épanouir pleinement dans cette part importante de notre vie. Changer de travail ? Peut-être. Mais ne peut-on pas agir sur le travail qu’on a déjà pour y trouver ces petites choses qui nous font vibrer ? Plaisir de la fluidité, joie des interactions constructives, bonheur de résoudre des problèmes difficiles, réalisation de soi… les plaisirs au travail peuvent être nombreux si on sait les provoquer. Au fil de nos accompagnements d’équipes sur le chemin de l’agilité, nous avons constaté que le plaisir était un vrai catalyseur de changement, ce qui nous a poussé à développer des approches permettant de le favoriser. Lors de cette session, vous découvrirez comment avancer concrètement sur cette notion de plaisir dans votre cadre de travail pour vous-même et les personnes qui vous entourent. L’intervenant D’abord impliqué dans la conduite de projets informatiques, co-fondateur d’Agile Nantes, puis créateur associé d'Agile Garden, Pierrick Thibault accompagne depuis plusieurs années les équipes et les organisations qui cherchent à obtenir des améliorations concrètes au travers des pratiques, valeurs et principes agiles. Dans sa besace : Scrum, Kanban, jeux agiles, facilitation graphique, curiosité et la nécessité de rester en mouvement.
Mot(s) clés libre(s) : autonomie, gestion de conflits, performance, gestion de projet, gestion de crise, management, agilité, Printemps Agile, Scrum

présentation
Mot(s) clés libre(s) : gestion de projet, idée

Sophrologie et pensée Agile – Loïc RabaultL’agilité provoque les habitudes. Nous sommes souvent amenés à sortir de notre zone de confort pour trouver une solution au-delà du champ habituel de travail. Ces situations génèrent un stress pas toujours facile à gérer, d’autant plus s’il est répété et durable dans le temps. Comment développer une pensée adaptée aux changements organisationnels ? Comment gérer son stress dans les situations de déséquilibres ?
Mot(s) clés libre(s) : autonomie, performance, gestion de projet, gestion, management, agilité, Printemps Agile

Le monde de l'ingénieur n'a pas toujours été industriel. Jadis disposition naturelle, talent au service de l'art et de sa création, l'ingénierie se manifeste dans de grands édifices monumentaux, puis dans l'architecture et l'art militaire. Elle est déjà la synthèse de la quasi-totalité des savoirs contemporains au service de projets de grande ampleur. Elle connaît donc un essor tout particulier lors de la révolution industrielle au 19ème siècle, en particulier aux Etats-Unis avec les débuts de l'industrie pétrolière. Pour la première fois peut-on parler explicitement d'ingénierie industrielle. D'une part le métier d'ingénieur accède à un certain statut, d'autre part, l'émergence de compagnies pétrolières multinationales très axées vers les résultats et la productivité favorise le développement d'une maîtrise de la conception et de la construction d'installation industrielles de plus en plus performantes et répondant à des cahiers des charges de plus en plus précis. La notion d'ingénierie industrielle recouvre aujourd'hui des disciplines très diverses, associées à des outils de conception et de gestion très performants. On parle vraiment de « chaîne de l'ingénierie » et de gestion pluridisciplinaire. Elle trouve son application commerciale directe au travers du métier de gestion de projet et de toutes les techniques « managériales » associées D'un point de vue scientifique, un très large panel des paramètres de la physique et de la chimie sont embrassés ; d'un point de vue géographique et culturel, toutes les régions du monde sont concernées ; d'un point de vue temporel, même si très adulte, l'ingénierie industrielle est toujours en perpétuelle évolution.
Mot(s) clés libre(s) : chaine de l'ingénierie, formation scientifique, génie industriel, gestion de projet, management, métier de l'ingénieur, problème technologique, production

Une conférence de l'UTLS au lycéeLycée Langevin (83 La Seyne sur Mer) Avec Julien Pouillot (ingénieur chez Technips)
Mot(s) clés libre(s) : classe préparatoire, conception de machine, évolution technologique, fabrication industrielle, formation scientifique, génie, gestion de projet, ingénierie, management, métier de l'ingénieur, problème technologique

Une session théâtrale et interactive sur le cycle de l’autonomie et les jeux psychologiques Conférence Orateurs Christophe Morin et Pierre Leray Résumé Pitch bref : Une excursion théâtrale et didactique en 3 temps au sein du cycle de l'autonomie et des jeux psychologiques associés : 1. une introduction humoristique 2. une analyse pédagogique 3. une mise en pratique interactive Qu'est-ce qui se joue lorsqu'un manager cherche à donner plus d'autonomie à son équipe ? Pourquoi ça bloque ? Ou pourquoi est-ce que ça marche si bien que le manager a la sensation de perdre le contrôle ? Pourquoi est-ce que des tensions se créent au sein de l'équipe? Quels sont les points de basculement et de vigilance? Comment les identifier etquels comportements adopter pour favoriser l’autonomie et la performance dans son équipe ? C'est ce que nous vous proposons de découvrir avec cette session originale mêlant théâtre, analyse pédagogique et session de mise en pratique par une conférence interactive. Déroulement : 1. Nous proposons d'abord une scénette de dix minutes, drôle et caricaturale, qui met en scène deux voisins en plein conflit d'expertise technique sur la manière de tailler une haie ou d'organiser une fête... 2. Nous analyserons ensuite les différents conflits de cette scène en utilisant le modèle de l'analyse transactionnelle et du cycle de l'autonomie. 3. Forts de ces apports pédagogiques, nous proposons de les mettre en pratique en mode interactif : Pour cela, nous présenterons une deuxième histoire mettant en scène un manager et son collaborateur où les participants pourront influer sur le comportement des deux protagonistes. Ces choix sont liés aux apports pédagogiques précédents. Objectifs : - Application des apports théoriques - Meilleure compréhension de la situation et des moments-clés de choix et de basculement dans la relation. - Mesure de l’impact sur le déroulement de la scène et sur le résultat de la relation de dépendance/autonomie. En fonction des différents choix, le résultat final sera différent et nous le débrieferons ensemble en conséquence. Les intervenants Christophe Morin Mes formations et mes expériences professionnelles tournent principalement autour de trois passions : la gestion d’équipes et de projets, la médiation interculturelle et le théâtre-clown. J’ai exercé notamment comme manager, traducteur/interprète, acteur et metteur en scène, formateur, coordinateur de réseau, conteur et coach, dont 15 ans à l’étranger. Aujourd’hui, j’ai fait le choix d’assumer cet éclectisme qui me nourrit et m’enrichit en exerçant trois métiers en lien avec le savoir-être : celui de coach et formateur en management (au sein de Kaouann), celui de facilitateur interculturel et celui d’acteur et metteur en scène. Quelle que soit la casquette, quel que soit l’outil (coaching, formation, jeu, théâtre), quel que soit le public (entreprises ou écoles), je cherche une meilleure compréhension entre les personnes et une meilleure performance dans la relation, la gestion d’équipes et la gestion de projets, pour un peu plus de bonheur au travail et au quotidien... Pierre Leray Dans mon passé d'ingénieur et manager dans les NTIC, j'ai trop souvent fait le constat que les meilleurs projets sur le papier peuvent être ralentis ou stoppés si les acteurs du projet ne vont pas tous dans le même sens. J'ai suivi une formation de Coaching pour mieux comprendre les individus et leurs interactions, les freins, les accélérateurs… Au delà de mes activités de Conseil en NTIC et de Coach, je développe et anime des formations autour du management pour remettre l’humain au centre de l'entreprise, en travaillant sur des approches originales. L'humain d'abord ! Je suis animé par la conviction que c'est ainsi que les entreprises gagnent l’adhésion et le plein engagement de leurs femmes et hommes. Ce qui induit nécessairement une meilleure performance pour l'entreprise et un mieux vivre au travail.
Mot(s) clés libre(s) : autonomie, gestion de conflits, performance, gestion de projet, gestion de crise, management, agilité, Printemps Agile

Le Lean Startup en pratique – Alexis Michel Cette méthode vous permettra de mettre en pratique les principes de l’entrepreneuriat agile (Lean Startup), et vous expliquera, comment itérer à partir de votre idée jusqu’à vos premiers clients et réussir. La Méthode Running Lean vous permettra de gagner un temps précieux en plaçant vos clients au centre du processus, de vous concentrer sur l’essentiel, tester, mesurer et vous adapter en permanence tout au long du cycle du développement de votre produit, sans prendre de risques techniques et financiers trop importants. Vous êtes entrepreneur et vous allez vous lancer, vous êtes manager et créez un nouveau produit ? Startupers en herbe ou curieux cet atelier pratique est fait pour vous !
Mot(s) clés libre(s) : autonomie, performance, gestion de projet, gestion, management, agilité, Printemps Agile