IPM 2005 : conférence plénière - CNCI (Centre National du Concours de l'Internat), ECN (Epreuves Classantes Nationales), UMVF( Université Médicale Virtuelle Fancophone)... Vers un examen idéal. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur : WEBER J. Réalisation : CERIMES SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : CNCI, ECN, IPM 2005, Pédagogie, UMVF

Présentation d'une conception centrée usager/activité pour la formation aux applications métiers en centre hospitalier, réalisée par le laboratoire d'ergonomie cognitive EVALAB. Le but est d'adapter le travail à l'homme. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur: WATBLED Ludivine Réalisation: SFRS-CERIMES SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : Cirus, conception centrée usager, ergonomie, EVALAB, formation, IPM 2005

Le projet UMVF SAT est de contribuer à la promotion de la culture médicale francophone. Le dispositif actuel a été mis au point avec le CNES. L'objectif est la pérennité des usages, établir une collaboration avec les équipes pédagogiques sur place. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique SCD médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : Internet, IPM 2005, pays francophones, satellite, UMVF

La première partie de la cérémonie d'ouverture d'Internet et pédagogie Médicale 2005. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur : FORTIN B. - GUILLET F. - SAVOYE J. - LE BEUX P. - Doyen NEMITZ B. - BEUSCART R. - FRANCKE JP. Réalisation : SFRS - CERIMES; CUTMS SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : IPM 2005, ouverture

Présentation des résultats d'une enquête cherchant à mesurer le taux d'implication actuel des équipes pédagogiques dans la mise en oeuvre des Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement au sein des écoles de Sages-Femmes. 57% des écoles disposent d'un site Internet. 13 écoles sur 28 s'orientent toutefois vers ces TICE. L'objet de cette étude est de sensibiliser, informer et accompagner les apprenants et les enseignants. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur: RUDELLE Corinne Réalisation: SFRS-CERIMES SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : enquête, IPM 2005, sage-femme, Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, TICE

Présentation de la mise en place d'une E-Formation Hospitalière avec comme application centrale pour l'E-Formation la plateforme "Claroline". On assiste aujourd'hui à une accélération des changements dans l'hôpital, une mobilité croissante des personnels. Tous les personnels peuvent être concernés par la formation continue, en particulier la formation à distance. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur: RENARD Jean Marie Réalisation: SFRS-CERIMES SCD médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : claroline, e-formation, formation hospitalière, IPM 2005, plateforme

Présentation du système automatisé d'évaluation des enseignants utilisant la plateforme Claroline. Cette évaluation concerne le contrôle de qualité, et se fait par les étudiants. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur: NIZARD Jacky Réalisation: SFRS-CERIMES SCD médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : Claroline, enseignants, évaluation, IPM 2005, outil de sondage

IPM 2005 : conférence plénière - CNCI (Centre National du Concours de l'Internat), ECN (Epreuves Classantes Nationales), UMVF( Université Médicale Virtuelle Fancophone)... Vers un examen idéal. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur : Le Bourgeois JP. Réalisation : CERIMES SCD Médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : CNCI, ECN, IPM 2005, UMVF

Etudiants en médecine, étudiants à l'école régionale de formation des professionnels de santé et professionnels de la santé en formation. L'internet est fortement utilisé par les étudiants. Les professionnels de santé sont mieux équipés en matériel. Etude menée à Rouen. Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique SCD médecine Nancy
Mot(s) clés libre(s) : Internet, IPM 2005, ordinateur, professionnel santé, questionnaire, TICE

Présentation de Canal U Médecine, par son président : François KOHLER Origine IPM 2005. Internet et Pédagogie Médicale, 6è Congrès international. Rennes : décembre 2005 Générique Auteur: KOHLER François Réalisation: SFRS-CERIMES
Mot(s) clés libre(s) : IPM 2005, UMVF, web télévision